
第27课《故事二则》课后作业及答案
1.在加点字的正确读音下画“ ”。
蔡桓侯(héng huán) 敷烫(fū áo) 拜见(pài bài) 拴住(shuān quán)
2.品读句子,完成练习。
(1)过了十天,扁鹊又来拜见蔡桓候……十天后,扁鹊再一次来拜见……五天之后,蔡桓候浑身疼痛……不久,蔡桓候病死了。
几个句子中都有表示 的短语,隐含蔡桓候病情的发展,告诉我们要 的道理。不管蔡桓候的态度如何,扁鹊还是一次次地提醒他,可见扁鹊 。
(2)两年以后,纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了,他的眼睛也不眨一下。
①这句话中破折号的作用是( )。
A.表示注释内容或补充说明 B.表示话题的转换
C.表示声音的延长 D.表示话语的中断
②从纪昌练习看织布机的踏板用了两年时间,可以看出他 。从中可以体会到学习技能要 的道理。
3.阅读课外片段,完成练习。
东汉时期,有一个叫乐羊子的人外出求学,一年后跑回家。|他的妻子正在家里织布,就取了一把剪刀,把织机上的丝线剪断了。乐羊子迷惑不解地问为什么,妻子不慌不忙地说:“这布是一根丝一根丝织成的,现在把它从中间剪断,前面的功夫就算白费了。你在外边求学若是中途就放弃,不是一样的道理吗?”乐羊子这才恍然大悟,明白了妻子的用心。于是,他再次告别妻子,离家求学去了。|乐羊子这一去,就是七年,直到学成后才回来。|
(1)选段已用“|”分为三层,请你用小标题的形式写出层意。
① ② ③
(2)下列关于选段的说法不正确的一项是( )。
A.故事中乐羊子妻以织布做比喻来规劝丈夫是详写
B.乐羊子妻想告诉丈夫要注重品德的修养,洁身自爱
C.这个故事赞扬了乐羊子妻子过人的才识
(3)从这个故事中你领悟到什么样的道理?
参
1. héng fū bài shuān
2.(1)时间变化 防微杜渐 医德高尚
(2)①A
②持之以恒,坚持不懈 练好基本功并长期坚持
3.(1)①中断求学 ②断织劝学 ③学成归来
(2)B
(3)做任何事都要坚持不懈,不能半途而废。
部编版小学四年级语文上册第八单元
第27课《故事二则》课后作业及答案
一、选择正确的读音或生字,画“√”。
皮肤(fū fú) 蔡桓(侯 候)
骨髓(suí suǐ) 药(剂 挤)
二、按要求写词语。
1.写出两个和“百发百中”结构相同的词语:______________、______________。
2.写出两个和“聚精会神”意思相近的词语:_____________、______________。
三、选词填空。
拜见 拜访
1.使者请求( )国王。
2.爸爸带我去( )了他的小学老师。
工夫 功夫
3.要想把这个舞蹈跳好,必须下( )练习。
4.雨来只用了三天( )就学会了游泳。
四、按要求完成句子练习。
1.你已经取得了不小的成绩。 你的眼力还不够。(用关联词语合成一句话)
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2.那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。(用相同的修辞方法写句子)
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五、课外阅读。
卖油翁的故事
宋朝的陈康肃射箭技术很高,甚至能射中百步开外的杨树叶,堪称天下第一。陈康肃为此十分得意。
这天,陈康肃又在外面练箭,引来许多人围观,一位卖油的老翁也停下来观看。陈康肃的确名不虚传,箭十有都射中了靶心。观众都热烈地欢呼鼓掌,唯独那卖油翁只是淡淡一笑,一副不以为然的模样。
陈康肃十分不悦,便走过来问道:“您认为我射箭技术还不够好吗?难道您也懂得射箭?”卖油翁笑道:“我并不懂射箭。不过我认为这没什么了不起的,只不过练得多了,手熟而已。这是我多年来从倒油的技巧中悟出的道理。我就让你看看吧。”说完,卖油翁拿了个葫芦放在地上,又将一枚铜钱盖在葫芦嘴上,然后舀了一瓢油高高地往铜钱的小方孔内倒。倒完一瓢油后,拿起铜钱检查,上面竟然一点油都没沾。
观众都啧啧称奇,卖油翁说:“这不过是雕虫小技,只要熟练就能做到了。”陈康肃心服口服,从此再也不敢骄傲了。
1.“甚至能射中百步开外的杨树叶”“箭十有都射中了靶心”具体写出了___________________________________________________
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___________________________________________________________。
2.卖油翁对陈康肃的射箭技术有什么看法?用“____”在文中画出来。
3.这个故事告诉了我们一个什么道理?
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参
一、fū 侯 suǐ 剂
二、1.自言自语 惟妙惟肖 2.全神贯注 专心致志
三、1.拜见 2.拜访 3.功夫 4.工夫
四、1.虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。 2.天上的雪花大得像一张张芦席,很快就把小山村掩盖起来了。
五、1.陈康肃射箭技术十分高超 2.不过我认为这没什么了不起的,只不过练得多了,手熟而已。 3.无论做什么事,只要肯下苦功、勤于练习,就能掌握技巧,把事情做好。
部编版小学四年级语文上册第八单元
第27课《故事二则》课后作业及答案
一、阅读《扁鹊治病》片段,完成练习。
又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓侯,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了蔡桓侯,为什么一声不响就跑掉了?”扁鹊解释道:“病在皮肤上,用热敷(fú fū)就能够治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即(jí jì)使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓(suí suǐ),只能等死,医生再也为力了。现在蔡桓侯的病已经深入骨髓,所以我不再请求给他医治!”
五天之后,蔡桓侯浑身疼痛,派人去请扁鹊给他治病。扁鹊早知道蔡桓侯要来请他,几天前就跑到秦国去了。不久,蔡桓侯病死了。
1.用“ ”画出文中表示故事发展顺序的词句。
2.用“√”给加点字选择正确的读音。
3.简单说一说扁鹊“掉头跑了”的原因。
4.《扁鹊治病》这个故事中隐含的道理是 。如果能够穿越时空,面对蔡桓侯,你想对他说: 。
二、阅读《纪昌学射》片段,完成练习。
开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。你要牢牢地盯住一个目标,不能眨眼!”纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,死死盯住织布机的踏板。两年以后,纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了,他的眼睛也不眨一下。
1.请把文中表现纪昌本领练得相当到家的句子用“ ”画出来,并说一说你是怎么理解“相当到家”的意思的。
2.读画“ ”的句子,把表示纪昌动作的字用“○”圈出来。从这些字中,你体会到了什么?
3.学习了《纪昌学射》的故事,你明白了什么道理?
三、课外积累。
《扁鹊治病》和《纪昌学射》都是寓言故事,什么样的故事才能被称作寓言故事?查阅资料,写一写你的理解,再写出三则寓言故事的名字。
参
一、1.又过了十天 五天之后 不久
2.fū jí suǐ
3.示例:扁鹊远远望见蔡桓侯,就知道蔡桓侯的病已经无法医治,他害怕被责罚,所以掉头跑了。
4.示例:正视错误,及时改正,才能避免不必要的损失 一定要相信扁鹊的话,有病尽早医治,不然可就来不及了
二、1.就是锋利的锥尖要刺到眼角了,他的眼睛也不眨一下。 达到了相当高的水平。
2.躺 睁 盯 示例:纪昌练眼力时非常刻苦专注。
3.示例:要练就高超的技艺,必须从打基础开始,下一番苦功夫。
三、略 示例:刻舟求剑 画蛇添足 自相矛盾
