人教版小学语文四年级上册第二单元练习题

一、看拼音写词语。

mò   fēi  yí xīn   lǎo hǔ   zhuī zhú  qīng xié  jūn yún

（     ）（      ）（      ）（       ）（        ）（     ）

Xuǎn  zé   háo  mǐ  là jiǔ   hún rán   huái yí  héi jì

（      ）（      ）（     ） （     ） （     ）（     ）

yè bǐng   chóng dié   jiē chù   sōu suǒ   dòng xué

（     ）（         ）（       ）（       ）（        ）

diū qì   yǐn bì  zhù zhǐ   dàng pù   zhān guà  piāoliú

（     ）（     ）（      ）（      ） （       ）（      ）

mò xiào  nèn jīng  pāo qì  zhù zhái  wā jué  qīng kè

（    ）（       ）（      ）（       ）（     ）（      ）

二、给加点的字选择正确的读音，并打“√”。

1、不（bú   bù）识庐山真面目。

2、远近高低各不（bú   bù）同。

3、山重（zhòng   chóng）水复疑无路。

4、柳暗花明又一（yì  yī）村。

平铺（pù    pū）        空隙（xī     xì） 

茎上（jīng   jìng）       蛟龙（jiāo   jiǎo）

叶柄（bǐng   bǐn）       触角（cù    chù）

鲜红（xiǎn    xiān）      牢固（náo   láo）

静谧（yì      mì）      大振（zhèng   zhèn）

浩如烟海（hào  gào）     资料（zhī     zī）

召开（zhāo     zhào）     起源（yuán   yuàn）

漂流（piào   piāo）         重新（zhòng   chóng）

天空（kōng  kòng） 空地（kōng  kòng） 空闲（kōng  kòng）

当铺（pū pù）  平铺（pū pù）     铺路（pū  pù）

凹进（āo     wā）                均匀（jūn  jǖn）

三、辨字组词。

假（      ） 浑（       ）腊（      ）择（      ）

暇（      ） 挥（       ）蜡（      ）泽（      ）

遇（      ） 扒（       ）莫（      ）疑（      ）

偶（      ） 趴（       ）漠（      ）凝（      ）

铺（      ） 均（       ）茎（      ）逐（      ）

捕（      ） 匀（       ）经（      ）啄（      ）

四、选词填空。

           简朴     俭朴     朴素

1、爷爷的一生过着（       ）的生活。

2、蟋蟀的住所很（      ），清洁、干燥，很卫生。

3、的穿着总是那么（      ）大方。

             隐蔽     隐藏    隐瞒

1、犯了错误，我们要勇于承认，绝不（        ）。

2、别的昆虫大多在临时的（       ）所藏身。

3、青草丛中（       ）着一条倾斜的隧道。

4、小兔子（    ）丛林中。

我不明白的是，为什么人犯了错误，要去刻意（      ）而不敢于承认呢？

     贴   巴   触    爬    拉   变

爬山虎的脚（     ）着墙的时候，六七根细丝的头上就（    ）成小圆片，（     ）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（     ）一把，使它紧（    ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上（      ）。

        偶然      假使     假说     突然

1、魏格纳被自己（    ）的发现惊呆了！

2、魏格纳画完了非洲，又画南美洲。（     ），他的手指慢了下来，停在地图上南美洲上巴西的一块突出的部分。

3、魏格纳提出了关于漂移的（     ），引起了地质界的震动。

4、（     ）我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

     舒服    舒适  舒展

1、那新鲜的绿叶一片片（     ）起来，看着非常（     ）。

2、退休后，爷爷过着非常（    ）的生活。

            牢固   牢靠    牢稳

1、我家的电冰箱摆放得非常（       ）。

2、爬山虎的脚巴在墙上相当（     ）。

         注意   注视  注目

1、他目不转睛地（       ）着窗外。

2、爬山虎的嫩叶，不大引人（     ）。

          居然   忽然     果然    虽然

1、真没想到你（     ）会做出这种事来。

2、老师正在上课，（    ）窗外飞进来一只小鸟。

3、今天天气（    ）不好，但我们的活动却要如期举行。

4、他的成绩一直名列前茅，没想到这次考试（    ）只得了80分。

5、这件事在我们的意料之中，（     ）是他干的。

      诚恳   诚实

1、他有着乡间小伙子的健壮与（     ）。

2、他（     ）地表示接受我们的批评。

             可惜   可贵

1、很（    ），你最后一次射击没有打中。

2、最（    ）的是他又一颗金子般的心。

             夸耀   夸奖

1、小明为班级做了一件好事，受到了老师（     ）。

2、小英正在津津乐道地（    ）自己的小制作呢！

五、给带点的字选择正确的解释。（填序号）

1、题：A、题目，问题   B、书写，签署

（1）题西林壁（     ）

（2）陈景润是著名的大数学家，他从小就爱思考问题。（   ）

（3）3月5日，是毛为雷锋题词的纪念日，也是学雷锋纪念日。（    ）

（4）经过多年的实验，他终于解决了难题。（      ）

（5）这道题真难啊！（   ）

2、缘：A、因为   B、原因  C、边  D、缘分

（1）我的钢笔无缘无故地不见了踪影。（   ）

（2）只缘身在此山中。（    ）

（3）乐于助人的小红在我们班特别有人缘。（    ）

（4）爬山时要注意不要去山崖的边缘，以免发生意外。（   ）

（5）同在一个班集体，我们都是有缘人。（    ）

3、新鲜：A、食物没有变质   B、植物等没有枯萎 C、少见的，罕见的    D、（空气）经常流通，不含杂类气体

（1）那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。（   ）

（2）小学生会用电脑已经不是什么新鲜事儿了。（    ）

（3）这面包放在冰箱里，挺新鲜的。（     ）

（4）环城绿化带使市区的空气变得新鲜。（     ）

4、费：A、花费，耗费  B、费用

（1）大家应该按时交纳水电费。（    ）

（2）要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（    ）

5、满：A、全，整个  B、达到一定期限  C、使，满  D、完全

（1）学校操场北边墙上满是爬山虎。（    ）

（2）假期已满，我们返回学校。（    ）

（3）他那副满不在乎的样子，真让人生气。（    ）

六、把词语补充完整。

（     ）费心机           浩如（    ）（    ）

（    ）（    ）思议       坐（    ）不安

插翅（    ）（    ）      （    ）（    ）大振

消磨（    ）（    ）       随（    ）而（    ）

七、用合适的关联词语填空。

1、它常常慎重地选择住址，一定（     ）要排水优良，（    ）要有温和的阳光。

2、（      ）有骤雨，这里（     ）立刻就会干的。

3、（      ）蟋蟀的工具是那样柔弱，（      ）人们对它的劳动成果感到惊奇。

4、一种叫中龙的爬行动物，（     ）见于巴西中部，（    ）见于非洲西南部。

5、（     ）感到疲劳，蟋蟀（      ）在未完工的家门口休息一会儿。

6、显然，这些动物当时生活在同一块上，否则，（     ）是插上翅膀（      ）难以飞渡重洋。

7、（    ）屋子的内部没什么布置，（     ）墙壁很光滑。

8、它的出名（     ）由于它的唱歌，（    ）由于它的住宅。

9、（     ）四周很安静的时候，蟋蟀（    ）在这平台上弹琴。

10、（    ）在冬天，（     ）气候温和，太阳晒到它住宅的门口，（    ）可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。

八、按要求写句子。

1、这难道不是惊人的发现吗？（改为陈述句）

2、济南的夏天是个游览的好地方。（修改病句）

3、魏格纳在浩如烟海的资料中寻找漂移的证据。（缩写句子）

4、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写句子，注意加点词语）

5、他叩开了著名科学家柯彭教授的大门。（缩写句子）

6、1910年的一天，年轻的魏格纳因病住进了医院。（缩写句子）

7、这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想。（缩写句子）

8、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（缩写句子）

9、蟋蟀建筑住宅并没有特别好的工具。（改为设问句）

10、这是一种巧合。（改为反问句）

11、爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。（缩写句子）

12、爬山虎的脚不大引人注意。（改为设问句）

13、这个重要的发现大大奖励了他。（修改病句）

14、魏格纳是德国著名的地球物理学家。（缩写句子）

15、他是那么天真可爱，你见了，绝不会责打他。（改为反问句）

16、一条全黑的尾巴，悠然自得地摇摆着。（缩写句子）

17、我肯定王晓大概生病了。（修改病句）

18、这里是鸟的天堂。（改为反问句）

19、太阳下山了。（改为比喻句）

20、你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（改为反问句）

21、学校操场的北边墙上满是爬山虎。（缩写句子）

22、食物  巢穴  蟋蟀   经常   找   离     到

  很远   地方  的 （连词成句，并加上标点）

23、这难道不是一个惊人的发现吗？（改为陈述句）

24、绿绿的爬山虎爬满了学校北边的院墙。（缩写句子）

25、这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句）

九、把下列一段排列错乱的句子整理通顺，并用“——”画出这段话的中心句。

（   ）他一生中有许多时间是在图书馆度过的。

（   ）当他听说监狱里的图书馆可以借书时，真是兴奋不已。

（   ）列宁是善于读书的模范。

（   ）在彼得堡时，列宁整天呆在图书馆里，读了很多书。

（   ）后来，列宁不幸被捕，但他仍然经常写信要家里人设法为他寄书。

（   ）在监狱里，列宁被关了十四个月，也整整读了十四个月的书。

十一、课内阅读

                    （一）

   爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

1、用横线画出文段中的比喻句，并说明把什么比作什么。

2、这段话是指爬山虎的（               ）。第一句写叶子由（          ）变成（        ），第二、三、四句话写（       ）的叶子，颜色（             ），叶尖（        ），在墙上铺得（           ）。

3、最后一句中的“漾”字用得很贴切，写出了（                 ）。

                （二）花瓶碎片

如果花瓶碎了，怎么办？大多数人的做法是，把碎片扔掉！且一扔掉了事，干脆利索，全然不曾思考与之有关的规律。

那么，这里头有规律吗？

有！这就是，将碎片按大小排列，并称过重量后即可发现：10——100克的最少，1——10克的稍多，0.1——1克和0.1克一下的最多！尤其有趣的是，这些碎片的重量之间有着严整的倍数关系，即：最大碎片与次大碎片的重量比为16:1，大碎片与中等碎片的重量比为16:1，中等碎片与较小碎片的重量比是16:1，较小碎片与最小碎片的重量比也是16:1.于是，发现这一倍比关系的人便将此规律用于考古或天体研究，从而由已知文物、陨石的残肢碎片推测它的原状，并迅速恢复它们的原貌！

这位极善思考的聪明人，就是丹麦科学家雅各布.博尔！

可是，我们做到了吗？没有。于是突然发现了我们的可悲。这就是，打碎瓶子的经历，我们肯定有过，可是，当包含其间的规律从我们身边淘气地溜走时，我们拥抱过它吗？

没有，就因为迟钝！

如此看来，花瓶碎了并不可怕，可怕的是：千万别一不留神，把我们的聪明打碎了！

1、画“——”的句子都用了（         ）修辞手法，我也能写一个这样的句子（                                     ）。

2、发现花瓶碎片规律的是谁？这一发现有什么意义？

3、你认为文中最富有哲理的是哪一句话？把它抄写在下面。

4、这篇短文给了你怎样的启示？你能谈谈吗？

十二、快乐习作。

小朋友们，你观察过某种植物的生长变化吗？用日记的形式把你观察到的情况写下来。