自然辩证法(北京矿大15年考题)

答：自然辩证法就其学科性质而言，是一门自然科学、社会科学和思维科学相交叉的带有哲

学性质的学科。自然辩证法所研究的，是自然界、人类认识与改造自然以及科学技术工程产

业发展的一般规律，而不是自然界中某一特殊现象、人类认识与改造自然某一特殊过程或者

科学技术某一特殊学科的特殊规律。

总的来说认真学习研究自然辩证法具有重要的意义和作用：

有助于全面理解马克思主义，进一步树立辩证唯物主义世界观，提高对有关的哲学和社会思潮的辩别能力；有助于进一步掌握和运用唯物辩证法，思想，启迪思维，促进自然研究工作。 

自然辩证法是马克思主义学说中与科学技术联系最直接的部分。它为探索科学技术发展的规律性，为在此基础上制定和完善正确的科学技术方针提供了理论依据，对我国实现科学技术现代化具有指导作用。 

自然辩证法是人文文化和科学文化之间的一座桥梁，具有特殊的文化或智识意义。学习和研究自然辩证法，可以促进对自然科学的人文理解，有肋于人文文化和科学文化之间的沟通。

而作为当代的青年才俊，学习自然辩证法更是十分有意义的，其体现在：

提高哲学修养，进一步树立辩证唯物主义世界观，是提供给我们关于自然，自然科学总的看法，总的观点，是任何科学无法代替的；

能够使我们获得科学认识论和科学方的知识；

学习自然辩证法可以使我们掌握科学的思维方法，拓展思路，增强科学创新力；

有利于理解，贯彻党和国家的方针；

也是坚持和发展马克思主义的需要。

    联系我所学的专业—地质工程，学习自然辩证法的意义和作用也是很明显的。现代地质工程适应各类工程建设高速发展的要求，重大工程项目将陆续兴建。自然系统的辩证关系中的结构和功能的辩证关系在房屋建筑中的体现为：结构设计的主要目的是要保证所建造的结构安全适用，能够在规定的期限内满足各种预期的功能要求，并且要经济合理。从自然观的整体性体现出建筑结构中的任何问题都不能出现，否则就会影响整体的功能，虽然有层次结构但是基础的决定最终的，所以越是基础的我们应当越要重视。建筑的设计会影响到施工方案的选择，施工方案的选择就会影响施工进度，施工进度的改变就会影响到造价，所以任何一个环节都会影响到整个项目工程。

由上可知自然辨证法在指导地质工程专业方面的意义和作用是十分巨大的。

2.试分析所学专业或学科中所蕴含的自然观念，并分析其自然观在实际研究工作中的作用和影响？

答：首先我们要了解一下自然观的含义，自然观是人们对自然界的根本看法或总的观点，它既是世界观的重要组成部分，又是人们认识和改造自然的方。自然观的形成和发展同自然科学的萌芽，产生与发展有密切的联系。我所学的专业是地质工程，其中蕴含着丰富的思想内容。用自然观来分析解决地质工程问题将对地质工程学科的发展起到一定的指导作用。院士说：“工程需要哲学支撑，工程师需要哲学思维。”这说明将自然观理念应用到工程领域已经得到部分工程界人士的认同。

自然观在地质工程的实际研究工作中的作用和影响可以大致从下面几个方面体现：

系统自然观对地质工程实际研究工作具有指导性：处于一定的相互关系中并环境发生关系的各个部分的总体，一般认为：运动变化着的若干部分，在相互作用之中组成的具有某种确定功能的整体谓之“系统”。 任何一个系统必须有两个以上的要素构成；“系统”在于“系”，即系统内部诸要素之间、系统要素与整体之间的相互关系。自然系统的辩证关系中的结构和功能的辩证关系在房屋建筑中的体现为：结构设计的主要目的是要保证所建造的结构安全适用，能够在规定的期限内满足各种预期的功能要求，并且要经济合理。 

生态自然观对地质工程新材料研究方向的影响：生态自然观是系统自然观在人类生态领域的具体体现，是辩证唯物主义自然观的现代形式之一；阐述了马克思、恩格斯的生态思想是生态自然观的理论来源；揭示了当代全球性的“生态危机”是生态自然观确立的现实根源和生态科学基础；论述了生态自然观的基本思想及其对实现可持续发展、生态文明的重大意义。生态自然观指导地质工程的持续发展研究：地质工程是一个比较大、复杂的行业，在如此庞大的行业前制定一套可行的可持续发展线路是非常困难的，但是如果将其分解细化，再针对每一小部分实施相应的可持续发展规划，就会变得更加容易。只有正确处理和协调好人与自然的关系，遵循自然生态规律，才能实现经济、社会和环境的可持续发展。

地质工程极其复杂，具有高度的不确定性；应当从宏观上把握处理，适于东方哲学思想；

地质中的对象和主体是转化与相通的；地质是一个流动变化的系统，其应力变形与地质的组成、状态和结构是耦合的；没有理论，地质工程不能成为科学；地质工程要体现人与自然和谐共处。自然观对于当今人类的发展仍然起着重要的作用，它指导我们的思想及思维方式，有助于我们正确理解人与自然的关系，提高人类认识自然、利用自然、改造自然、保护自然的能力；使我们能够全面认识和理解科学技术，真正把握科学的核心和灵魂。

3、试分析从机械自然观到系统自然观的思维方式的变革？

    机械自然观的对象与灵魂相分离，机械自然观的对象是人的实践过程中最简单的机械操作部分相关的自然过程。机械运动简单且易于言表，而且是人们最易于认识和实现的物质过程。所以，是最容易走向实证理论的领域。系统自然观产生的两个原因：一方面，自然科学需要新自然观，这是自然观发展的内在动力；另一方面，系统自然观的产生要以与之相适应的科学工具的产生与成熟为条件。系统自然观主要讨论下面三个问题：系统自然观的产生；系统的性质；系统的演变。系统自然观是最深层最基本的内干，在于它揭示了自然系统揭示了自然系统不仅存在着，而且演化着；自然系统不仅确定这，而且会自发地产生不可预测的随机性；自然系统不仅是简单的、线性的，而且是复杂的、非线性的。阐述了自然界是确定性与非确定性、简单性与复杂性、线性与非线性的辩证统一思想。1、从存在到演化2、确定性与随机性的统一3、简单性与复杂性的统一4、线性和非线性的统一

4、试结合本学科的实例，谈一谈科学的本质特征

马克思关于科学的涵义

（1）科学和工业是“人对自然界的理论关系和实践关系”。它揭示出科学和工业是人对自然的能动的认识和改造关系。正是科学的巨大力量，使得人类改造世界的能力得到空前的强化。

（2）科学是一种社会的、精神生产领域的劳动。科学活动是一种社会劳动。

（3）科学是生产力。这一论断是马克思对历史唯物主义的重大理论贡献。

（4）科学既是观念的财富又是实际的财富。明确指出科学的社会作用表现在物质生产和精神生产两个方面。

科学具有如下的本质属性：

（1）客观真理性：科学具有内容上的客观真理性，其真理性内容是随着实践而不断深化、不断完善的。            

（2）可检验性：科学知识是在观察与实验的基础上形成的对客观世界的正确反映，科学的结论是确定的、具体的命题，它们在可控条件下可以重复接受实验的检验，具有可检验性。

（3）系统性：科学知识是根据基本概念与基本定律，用逻辑的方法整理出来的反映事物内在联系的知识体系。它力求做到完全地反映客观事物，把握事物的一切方面

（4）主体际性：科学知识是客观的、普遍的，能被不同认识主体所重复所理解，能接受不同认识主体用实验进行检验，并在他们之间进行讨论、交流，这就是主体际性。它是科学发现获得社会承认的基本条件。

5、试联系本专业或学科的科学研究实例，说明本学科一般性的研究方法？

  （一）地质学学科特点

     1、时间漫长：地球年龄４６亿年，自地球形成起无时无刻不发生地质作用，地质学问题涉及时间长。最老的岩石年龄３８亿年。

   2、一些地质作用过程持续时间长，如海陆变迁，山脉隆起，矿物、岩石的形成、煤、石油资源的形成等。地质年代的记时单位是百万年（MY）。

   3、 现象复杂 ：性质上：包括物理的（崩塌、泥石流）、化学的（钟乳、滴石）、  生物的（煤、石油形成）等各种变化。规模上：小到原子、分子的微观过程（矿物形成、化石形成等），大到整个地球乃至太阳系形成的宏观现象。范围上：从无机到有机界、有机界与无相界的相互转化。环境上：常温、常压到高温高压，地表环境、地下深处环境。

   4、无法再现：众多地质现象对人类来说是无法再现阶段，生物演化，海陆变迁、煤、石油形成过程（非再生资源）。

  （二）研究方法

  1、理论与实践相结合

  地质学是一门实践性很强的学科。实践：（1）到自然界去观察，取得最基础的资料。例如：野外考察 ，取样分析，重磁电，测井；（2）实验室进行模拟实验。例如：物理模拟实验。

   一些地质现象（火山爆发、海底扩张、风化现象）只有在野外直接观察（可借助仪器，但必须到实地）否则无法全面了解。同时，有些现象，我们需要模拟实验，在实验室重复过程，进行深入细致的分析、研究。辟如，河流沉积作用中，砂是在流动的水中  沉积下来的，我们可以在室内水槽中透明的水体里观察，砂的沉积过程，沉积的层时的类型、沉积颗粒的大小与水流速的关系等。利用分析的结果，结合地层中河流沉积的地层来推测古河流（地史中）的状况。“将今论古”是地质研究的指导方法。 将今论古：根据当今存在的地质地貌及过程，来推测地质历史时期时所发生的变化过程。举例：现代海岸沙滩受海浪作用表面形成波痕，如果在岩层中发现波痕化石，由将今论古方法表明该地层形成环境为海岸。

2、局部与整体相结合

     有些地质现象，涉及空间大，人们无法得到全部的空间资料，这时，对整体的现象了解必须与局部相结合，如地质勘探探明地下矿藏的分布：点－线－面－体。宏观与微观相结合如，火山喷发是极其宏观的现象，但熔浆冷凝过程中矿物的形成又是结晶的微观过程。定性与定量相结合，原始手段与新技术、新装置相结合。 

    在当今先进的技术条件下，“地质三大件”（锤子、罗盘、放大镜）仍不能放弃

6、试结合库恩的科学发展模式分析本专业或学科相关科学技术的发展？

    作为科学哲学历史主义学派的创始人，库恩提出了令他闻名于西方科学哲学界的科学发展模式。他的科学理论的核心是科学理论，他提出了这样的一个科学发展模式：前科学—常规科学—反常—危机—科学—新的常规科学。库恩将科学哲学与科学史相结合来研究科学发展的动态历史结构。他通过这样的方法从历史的、社会的观点出发得出这样的结论：科学发展有量的积累，通过量的积累实现质的飞跃。库恩的科学发展模式是常规科学和科学不断交替的科学发展模式。这实际上是一种进化与相结合、科学内部因素与科学外部因素相互作用的科学发展模式。

    地质学发展史是人类在生产和探索地球奥秘的过程中，逐步认识地球的组成和结构，地球及其生物界演变的规律，特别是地壳和岩石圈运动规律，并为人类合理开发、利用和保护矿产资源保护环境服务的历史。 人们对地球的认识源远流长。在曲折的历史发展过程中，原始朴素的地质知识逐渐形成了地质科学的知识体系。根据地质知识发展的程度，并参照其社会文化背景，可将地质学发展史划分为5个时期。①地质知识积累和地质学萌芽时期(远古～1450)，以认识的直观和解释的猜测性为主要特征。②地质学奠基时期(1450～1750)，其特征是随着自然科学的诞生，地质知识趋向系统化。对地质现象试作理性解释，并逐步建立了观察和推理方法。③地质学形成时期（1750～1840），一方面地质知识得到较全面的概括和总结，另一方面，人们将地质作用、过程和结果联系起来加以思考，给予解释。地质思想、理论和学说十分活跃，由此初步形成了地质学体系。④地质学发展时期(1840～1910)，其特征是地质知识和理论的发展，逐步形成了综合分析方法，初步提出了全球性地质发展史的认识。⑤20世纪的地质学(1910～现在)，这一时期特点是科学技术的发展使新的地质学说、地质学理论不断涌现，地质学分支学科之间日益相互渗透，地质学与地球科学的其他学科相互沟通，形成了全球性地质学体系。

7、试分析本专业或学科相关科学技术的社会影响

    地质工程专业涉及到多种矿产资源的勘探、采掘。矿产资源是人类社会存在与发展的重要物质基础，是一种重要的生产资料和劳动对象。矿产资源是矿业生产的劳动对象。因此，矿产资源在国民经济中的地位和作用是由矿业生产的地位和作用来体现的。矿业是指在国民经济中以矿产资源为劳动对象，从事能源、金属、非金属及其他一切矿物资源的勘查、开采、选冶生产活动的产业。矿业在人类近代的经济社会发展中率先从农业中分化出来，逐渐发展成为一个的产业，为现代化工业的发展准备了必要的物质基础。

    在我国目前的国民经济和社会经济发展中，矿业的地位和作用体现在以下几个方面   

（1）矿业对经济稳定发展具有支柱作用

（2）矿业是国民经济发展中的先行产业

（3）矿业是后发经济效益辐射面宽的产业

（4）“发展矿业”是实现现代化难以逾越的阶段

 但是，运用地质工程技术对矿产资源的开发，同样也面临着很多环境影响问题：

1,对土地资源的破坏,2,由采矿引起的岩石和顶板的块体运动3,对地下水和地表水体的影响,

4,对大气的污染5,对海洋的污染.

8、为什么要对科学技术工作者进行伦理规范？

答：科学技术活动与人类其他活动一样，建立在诚信和道德的基础上。现阶段，默顿的科学的精神气质受到挑战，科学技术工作者有失范行为，需要制定相关科研诚信指南和工程师伦理准则加以规范。科学工作者进行科学研究和医学实践，尤其是进行人体实验和动物实验，应该遵循社会伦理、生命伦理、动物伦理等。技术工作者，尤其是工程师，在工程技术活动中，应该遵循一定的职业伦理和社会伦理准则，应该承担对社会、专业、雇主和同事的责任，应该对工程的环境影响负有特别的责任，规范自己的行为，为人类福祉和环境保护服务。

9、如何保障科学技术在社会中健康、持续地运行？

答：为了科学技术的健康发展，必须从经济条件、社会环境与国家三个方面予以保证。从、法规与组织机构，制度化诸方面予以保证，包括建立保障研发活动社会运行的机制，建立保障科学技术发展的决策机构，建立适应市场经济的科学技术。

10、如何理解中国马克思主义科学技术观的理论精髓？

 答：中国马克思主义科学技术观概括和总结了、、、等的科学技术思想，包括科学技术的功能观、战略观、人才观、和谐观和创新观的基本内容，体现出时代性、实践性、科学性、创新性、自主性、人本性等特征，建设中国特色的创新型国家，是中国马克思主义科学技术观的具体体现。中国马克思主义科学技术观，是马克思主义科学技术观与中国具体科学技术实践相结合的产物，是马克思主义科学技术论的重要组成部分。