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小升初语文基础知识(句子——6关联词运用部分)(1)

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-07 16:21:01
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小升初语文基础知识(句子——6关联词运用部分)(1)

句子训练句中关联词运用的训练要把两个或两个以上的单句(分句)前后连起来,使他们能连贯地表达一个完整的意思,必须安排好单句的次序,正确运用关联词连接。1、注意带线关联词的用法,判断下面句子中各分句间是什么关系,从三个答案中选择一个正确的答案填在括号里。A并列关系B递进关系C选择关系(1)晚上在家里,你是看电视呢,还是弹钢琴呢?()(2)课间休息时,同学们不是参加体育活动,就是唱歌跳舞。()(3)我们不但要学习好,并且要思想好、身体好。()(4)我们既要学好书本知识,又要努力参加实践锻炼。()(5
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导读句子训练句中关联词运用的训练要把两个或两个以上的单句(分句)前后连起来,使他们能连贯地表达一个完整的意思,必须安排好单句的次序,正确运用关联词连接。1、注意带线关联词的用法,判断下面句子中各分句间是什么关系,从三个答案中选择一个正确的答案填在括号里。A并列关系B递进关系C选择关系(1)晚上在家里,你是看电视呢,还是弹钢琴呢?()(2)课间休息时,同学们不是参加体育活动,就是唱歌跳舞。()(3)我们不但要学习好,并且要思想好、身体好。()(4)我们既要学好书本知识,又要努力参加实践锻炼。()(5
句子训练

句中关联词运用的训练

要把两个或两个以上的单句(分句)前后连起来,使他们能连贯地表达一个完整的意思,必须安排好单句的次序,正确运用关联词连接。

1、注意带线关联词的用法,判断下面句子中各分句间是什么关系,从三个答案中选择一个正确的答案填在括号里。

A  并列关系      B  递进关系      C  选择关系

    (1)晚上在家里,你是看电视呢,还是弹钢琴呢?(    )

(2)课间休息时,同学们不是参加体育活动,就是唱歌跳舞。(    )

(3)我们不但要学习好,并且要思想好、身体好。(    )

(4)我们既要学好书本知识,又要努力参加实践锻炼。(    )

(5)我和小华每天总是一道去上学,要么他来叫我,要么我去喊他。(    )

(6)我们不但要有建设祖国的志向,还要掌握建设祖国的本领。(    )

(7)同学们一齐动手,把教室收拾得又整齐,又漂亮。(    )

(8)先烈宁可粉身碎骨,也不向敌人投降。(    )

2、选择关联词填空。

“既……又”   “不但……而且”   “不是……就是”  “不是……而是”

“又……又”   “要么……要么”   “与其……不如”

(1)我们(    )要学会学习,(    )要学会生活,学会创造。

(2)妈妈下班回家就忙个不停,(    )做饭,(    )洗衣。

(3)爸爸今天很高兴,(    )是说,(    )是笑。

(4)每天放学回到家里,我(    )只知贪玩好耍,(    )做做作业,做做家务。

(6)我很小的时候,父母就相继去世了,是奶奶一手把我拉扯大。她(    )当妈,(    )当爹,真不容易啊。

(7)假日里,(    )只知道玩,(    )做点有意义的事。

3、注意带线关联词的用法,判断下面句子中各分句间是什么关系,从四个答案中选择一个正确的答案填在括号里。

A  转折关系       B  假设关系    C  条件关系    D  因果关系

(1)你既然答应了别人,就应该努力把这事情做好。(    )

(2)虽然天空下起了绵绵细雨,但是大家秋游的兴致仍然很高。(    )

(3)即使明天要下雨,我们也要按计划开展活动。(    )

(4)尽管他很瘦,但是精神却很饱满。(    )

(5)只要大家齐心合力,就能战胜困难。(    )

(6)因为我们是为人民服务的,所以我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。(    )

(7)在战争年代里,无论条件多么艰苦,他们都坚持学习文化。(    )

(8)只有坚持不懈地奋斗,才能获得成功的喜悦。(    )

(9)不管你信不信,事实总是事实。(    )

(10)我想送小明一件礼物,可是不知道送什么才好。(    )

(11)同学们都同意了,他却还犹豫不决。(    )

4、在句中括号里填上恰当的关联词。

(1)我家(    )养了许多花,(    )没有奇花异草。

(2)(    )没有太阳,地球上(    )不会有植物和动物。

(3)(    )天下着雨,我们(    )准时到校学习。

(4)(    )讲课生动形象,(    )我们都喜欢他上课。

(5)(    )不畏艰险的人,(    )能攀登上科学的高峰。

(6)(    )你已经表了决心,(    )应该脚踏实地去做。

(7)在我们班集体里,(    )哪个同学有了进步,(    )会受到老师和同学的赞扬。

(8)(    )建造京张铁路困难重重,(    )詹天佑却没有失去信心。

(9)(    )建造京张铁路怎样困难重重,詹天佑(    )没有失去信心。

(10)这种力量是看不见的生命力,(    )生命存在,这种力量(    )要显现。

(11)种子的力就是生命力,(    )上面的石块怎么重,小草(    )要从下面钻出来。

5、选择关联词填空。

“又……又”        “或者……或者”

“不是……而是”    “不是……就是”

(1)这里只有一张电影票,(    )你去,(    )我去。

(2)我俩只有一张电影票,(    )我去,(    )他去。

(3)下课了,教室里真热闹,同学们(    )是唱歌,(    )是跳舞。

(4)今天课外活动的内容安排得真丰富,同学们(    )去参加游艺活动,(    )去参加体育锻炼,(    )去图书室读书。

6、选择关联词填空。

“与其……不如”        “宁可……也不”

(1) 我(    )自己多做一些工作,(    )愿意把事情推给别人。

(2)(    )先去玩个痛快,再做家庭作业,(    )先把家庭作业做完再放心地耍。

(3)刘胡兰(    )牺牲自己,(    )背叛。

(4)(    )站在旁边空发议论,(    )动手去做一做。

7、选择关联词填空。

“哪怕……也”    “如果……就……”    “尽管……还”    “即使……也”

(1)(    )学习上困难再大,我们(    )不会退缩。

(2)(    )爷爷已经退休了,他(    )仍然关心单位的工作。

(3)(    )上刀山下火海,战士们(    )勇往直前。

(4)(    )不浇水,种子(    )不会发芽。

8、选择关联词填空。

“只有……才”    “只要……就”

“无论……都”    “除非……不”

(1)(    )多观察生活,作文(    )有内容可写。

(2)(    )多读多写多修改,作文(    )会有进步。

(3)(    )生病住院,张老师是(    )会离开课堂的。

(4)(    )敌人的炮火多么猛烈,战士们(    )始终坚守在阵地上。

9、选择关联词填空。

“因为……所以”  “既然……就”  “之所以……是因为”

(1)(    )倾盆大雨都已经停了,我们(    )应该到室外去活动了。

(2)(    )党的方针好,(    )我们的祖国才越来越繁荣富强。

(3)(    )他有了很大的进步,(    )他的努力和老师、同学们的帮助。

10、仿例子,将下面每组中的两个句子,用恰当的关联词连接起来。

例:电脑能贮存各种数据,进行复杂的运算。

电脑能模拟人的大脑进行思维活动。

电脑不仅能贮存各种数据,进行复杂的运算,还能模拟人的大脑进行思维活动。

(1)这两个月里(    )忙,天天起早贪黑。(    )收获总是让人欢乐。

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(2)(    )明天下雨。(    )秋游改期举行。

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(3)(    )困难再大。我们(    )要按时完成任务。

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(4)(    )我们是好朋友。我们(    )要按原则办事。

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(5)为了写这部药物书,李时珍(    )在治病的时候注意积累经验。

他(    )亲自到各地去采药。

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(6)(    )生命存在。这种力(    )要显现。

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(7)(    )激光发光方向集中。(    )激光特别亮。

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(8)(    )我们眼睛盯着电灯看。我们(    )感到刺眼。

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(9)(    )他是做过一些有益的工作的。我们(    )要给他送葬,开追悼会。

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(10)(    )群众差不多把嗓子喊哑了,把手掌拍麻了。

群众(    )觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。

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小升初语文基础知识(句子——6关联词运用部分)(1)

句子训练句中关联词运用的训练要把两个或两个以上的单句(分句)前后连起来,使他们能连贯地表达一个完整的意思,必须安排好单句的次序,正确运用关联词连接。1、注意带线关联词的用法,判断下面句子中各分句间是什么关系,从三个答案中选择一个正确的答案填在括号里。A并列关系B递进关系C选择关系(1)晚上在家里,你是看电视呢,还是弹钢琴呢?()(2)课间休息时,同学们不是参加体育活动,就是唱歌跳舞。()(3)我们不但要学习好,并且要思想好、身体好。()(4)我们既要学好书本知识,又要努力参加实践锻炼。()(5
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