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如何化解师生之间的矛盾

来源:动视网 责编:小OO 时间:2022-12-04 19:00:46
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如何化解师生之间的矛盾

1、探寻矛盾产生的根源,寻找积极因素,淡化冲突,弱化双方的情绪,保持冷静和理智。2、充分利用各种资源,营造师生关系和谐相处的氛围。3、要有容事容人的度量,还要把握与学生相处的分寸。当矛盾发生时,教师一定要保持冷静的态度,能够用理智驾驭情感,用良好的心态和情绪引导学生,学生的成长必然伴随着错误,要用接受的心态待学生,给学生改错的机会,不要动辄把学生交出去,找家长,过激的做法只会激化矛盾。4、施教要目标明确,宽严适度,循序有恒,方式可张弛有道,让学生充分理解老师的苦心,也要遵循教育规律,不要急于事功,更不能为了近期利益,失教无道,做一些有损教师人格形象之事,让学生产生轻视。5、重视师德师表,充分发挥教师的示范作用。
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导读1、探寻矛盾产生的根源,寻找积极因素,淡化冲突,弱化双方的情绪,保持冷静和理智。2、充分利用各种资源,营造师生关系和谐相处的氛围。3、要有容事容人的度量,还要把握与学生相处的分寸。当矛盾发生时,教师一定要保持冷静的态度,能够用理智驾驭情感,用良好的心态和情绪引导学生,学生的成长必然伴随着错误,要用接受的心态待学生,给学生改错的机会,不要动辄把学生交出去,找家长,过激的做法只会激化矛盾。4、施教要目标明确,宽严适度,循序有恒,方式可张弛有道,让学生充分理解老师的苦心,也要遵循教育规律,不要急于事功,更不能为了近期利益,失教无道,做一些有损教师人格形象之事,让学生产生轻视。5、重视师德师表,充分发挥教师的示范作用。


1、探寻矛盾产生的根源,寻找积极因素,淡化冲突,弱化双方的情绪,保持冷静和理智。

2、充分利用各种资源,营造师生关系和谐相处的氛围。

3、要有容事容人的度量,还要把握与学生相处的分寸。当矛盾发生时,教师一定要保持冷静的态度,能够用理智驾驭情感,用良好的心态和情绪引导学生,学生的成长必然伴随着错误,要用接受的心态待学生,给学生改错的机会,不要动辄把学生交出去,找家长,过激的做法只会激化矛盾。

4、施教要目标明确,宽严适度,循序有恒,方式可张弛有道,让学生充分理解老师的苦心,也要遵循教育规律,不要急于事功,更不能为了近期利益,失教无道,做一些有损教师人格形象之事,让学生产生轻视。

5、重视师德师表,充分发挥教师的示范作用。

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如何化解师生之间的矛盾

1、探寻矛盾产生的根源,寻找积极因素,淡化冲突,弱化双方的情绪,保持冷静和理智。2、充分利用各种资源,营造师生关系和谐相处的氛围。3、要有容事容人的度量,还要把握与学生相处的分寸。当矛盾发生时,教师一定要保持冷静的态度,能够用理智驾驭情感,用良好的心态和情绪引导学生,学生的成长必然伴随着错误,要用接受的心态待学生,给学生改错的机会,不要动辄把学生交出去,找家长,过激的做法只会激化矛盾。4、施教要目标明确,宽严适度,循序有恒,方式可张弛有道,让学生充分理解老师的苦心,也要遵循教育规律,不要急于事功,更不能为了近期利益,失教无道,做一些有损教师人格形象之事,让学生产生轻视。5、重视师德师表,充分发挥教师的示范作用。
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