试卷考查内容和分值分布统计表
考查范围
| (一级主题) | 题号 | 考查主要内容 | 相关渗透 | 分值 | 主题 分值 | 权重 (%) |
| 科学 探究 | 5 | 生物的基本特征 | 2分 | 4分 | 4% | |
| 6 | 实验探究 | 2分 | ||||
| 生物体的结构层次 | 2 | 细胞的结构 | ２分 | 6分 | 6% | |
| 8 | 生物的结构特点 | ２分 | ||||
| 18 | 动植物的结构层次等 | 古诗鉴赏 | ２分 | |||
| 生物与环境 | 3 | 环境对生物的影响 | ２分 | 6分 | 6% | |
| 26（4）（6、7） | 生物与环境的关系、食物链 | 情感教育 | 4分 | |||
| 生物圈中的绿色植物 | 10 | 裸子植物的特点 | ２分 | 19分 | 19% | |
| 11 | 植物的呼吸作用 | ２分 | ||||
| 12 | 植物的光合作用实验 | 学以致用? | 2分 | |||
| 26（3） | 果实的结构 | 1分 | ||||
| 26（5） | 绿色植物在生物圈中的作用 | 1分 | ||||
| 27（1~4、7） | 芽的结构、顶端优势、形成层分生区的特点，植物生长需无机盐等要 | 7分 | ||||
| 27（5）（6） | 气孔、光合作用的实质 | 3分 | ||||
| 31（1） | 无性生殖 | 1分 | ||||
| 生物圈中的人 | 1 | 食物的营养成分 | ?情感教育 | ２分 | 27分 | 27% |
| 9 | 维生素的作用 | ２分 | ||||
| 13 | 呼吸系统的卫生保健 | ２分 | ||||
| 14 | 三种血管的特点 | 2分 | ||||
| 15 | 激素对人体的作用 | 2分 | ||||
| 16 | 流程图的综合运用 | 2分 | ||||
| 17 | 反射及反射弧 | 2分 | ||||
| 28（1~6） | 食物的消化吸收，能量的利用，血液循环及呼吸等 | 8分 | ||||
| 29（1、2、5、6） | 人体调节、小脑的作用、皮肤的作用及反射 | 5分 |
| 动物的运动和行为 | 26（2） | 动物行为 | 1分 | 4分 | 4%? | |
| 29(3) (4) | 动物的运动、关节结构 | 3分 | ||||
| 生物的生殖、发育与遗传 | 7 | 人的生殖 | ２分 | 15分 | 15%? | |
| 21、22 | 生殖系统及青春期发育特点 | 4分 | ||||
| 30（1~5） | 遗传与变异、性状的遗传、染色体的变化规律 | 8分 | ||||
| 31（1） | 遗传 | 1分 | ||||
| 生物多样性 | 4 | 酵母菌的结构 | ２分 | 9分 | 9% | |
| 23、24 | 生命的起源与进化 | 4分 | ||||
| 26(1) | 生物分类及多样性 | 3分 | ||||
| 生物技术 | 31（2~4） | 发酵技术、转基因技术 | 4分 | 4分 | 4% | |
| 健康地生活 | 19、20 | 传染病和免疫 | 4分 | 6分 | ?6% | |
| 25 | 急救常识 | 2分 |
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