
第一部分 基础知识(22分)
1.看拼音,写词语。(10分)
quán héng hūn yōng kāng kǎi yǐn bì jǐ liáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhuàn xiě là zhú róng qià lián dāo diāo nàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.在括号里填上用“珍”组成的词。(不可重复)﹝2分﹞
(1)时间一去不复返,我们要( ),不能让年华虚度。
(2)这块机械表虽然很旧,但是我妈妈几十年来却一直( )着。
(3)他特别( )这套线装书,因为那是找了很多地方才买到的。
(4)离别时,我们俩互道( ),相约十年后相见。
3.在正确的读音或词语下画横线。(5分)
(1)从归来的伯伯说着一口地道(dìdào dìdɑo)的家乡话,这让我想到了“乡音无改鬓毛衰”。
(2)网站的人气很旺,(截至 截止)7月底,累计点击已达50万人次。
(3)哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行(精密 周密)计算。
(4)(寒风 狂风)凛冽,飘起了鹅毛大雪,不一会儿,整个大地就(雪白 白雪)皑皑的。
4.按要求改写句子。(5分)
(1) 小鸟在鸣叫。(改为拟人句)
____小鸟在唱歌____________________________________________
(2) 爸爸语重心长地说:“你们无论走到哪里,都不要忘记祖国,这是我对你们的期望。”(改为第三人称转述句)
______________________________________________________________。
(3) 一位同胞说,他是中国人,他爱中国。(改为第一人称直述句)
(4) 她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的笑眯眯的眼睛。(缩句)
_________________________________ ________。
(5) 请写一句你喜欢的名言:______________________________________________。
第二部分 积累运用(25分)
1.根据课文内容填空。(13分)
(1)《船长》一文的作者是__________,他被称为“法兰西的_____________ ”他的代表作之一是《_____________ 》。(1.5分)
(2)“每一个舞姿都_____________,每一个舞姿都__________,每一个舞姿都是___________________每一个舞姿都 ______________________,使人叹为观止。”这一__________句写出了安塞腰鼓的_____________。(3)
(3)陆游是南宋爱国诗人,他临终前的遗憾是“_________,__________”。
(4)《轮椅上的霍金》这篇课文主要向我们介绍了_________国著名科学家史蒂芬•霍金,他被称为“_________”,他的科学著作_________在全世界拥有无数的读者。像他这样身残志坚的人还有:______________(2分)
(5)一本男孩子必读的书是《________________》这本书的作者是_________国的_________书中有一句名言____________________________使我明白了_______________________________________________(2.5分)
(6)通过近段时间的学习我还认识了__________的哈尔威船长,__________ 的肖邦 ,________的谭千秋老师,__________的蔺相如,__________ 的廉颇 ,__________ 的姥姥。(填上四字词语) (3分)
2.照样子写词语。(8分)
茂腾腾 千姿百态
因小失大 孜孜不倦
3.课余时间我还看了许多书籍,其中《____________________》是我最喜欢的,因为_______________________________________________。(2分)
4.今年暑假,我和父母游玩了杭州。面对如诗如画的风景,我不由得发出感慨:“__________,下有苏杭。”我还能写一句关于自然风光的俗语____
_____________________________________________(2分)
第三部分 阅读(28分)
一、课内阅读。(14分)
从那时候起,我总是缠着姥姥剪兔子和老牛——( )的兔子,( )的兔子,睡觉的兔子;拉车的老牛,( )的老牛……兔子总是在( ),老牛总是在干活儿。我摆弄着( )的窗花,对( )的兔子与( )的老牛充满了好感。
我上学了,小学、中学、大学——越走越远了。但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸,其中有一幅是这样的:一头老牛定定地站着,出神地望着一只( )着远去的小兔子,( )它们的是一片( )的草地。我知道,这是姥姥对我的期待。事实上,我不管走多远,走多久,梦中总不时( )家乡的窗花和村路( )的四季田野。无论何时,无论何地,只要忆及那( )的剪纸声,我的心境与梦境就立刻变得( )。
1.将文章补充完整。(7分)
2.给这幅剪纸取一个恰当的名字_______________________。(1分)
3.姥姥对我的期待是___ _______。(1分)
4.两个“无论”更突出了 。(1分)
5.第一部分中出现的破折号和省略号的作用分别是 _______ 和 。(2分)
6.我的梦境中会出现什么情景,联系课文内容试写一写。(2分)
________________________________________________________________
二、课外阅读。(14分)答案见第一套
假 币 风 波
“假币?”妈妈的嗓门足以让全院的人都听得见。原来一个卖菜的找给爸爸一张50元的钞票,等我爸拿着这50元钱去商场买东西时,验钞机验出来是张假币。现在好了,这张麻烦的假币被推到我们家了,看来我们也要想法子“甩掉”它。而这项“艰巨”的任务被我自告奋勇地揽了下来。
下午,我便上街溜达了。爸爸先前是在大商场“翻船”的(因为有验钞机),看来得从小店下手了。我选择了一家烟酒小百货店,老板娘这会儿有点忙,我就先站在旁边看着。前面两位顾客是买烟的,他们给了老板娘一张100元的钞票,老板娘拿到钱后,先是对着亮处看了看,然后又用手揉一揉,最后还甩了两下,确定是真的后才找钱给那两个人。我的手不知不觉地伸进了口袋,指尖摸到了那张像草纸一样的50元钱,心里顿时感到一阵不安,怎么办?老板娘太精明了,肯定会识破的。要是识破了,说不准会把我当贩假币的抓起来呢。我越想越害怕,干脆扭头就跑。老板娘在我身后问道:“小姑娘买什么?”“不,不买。”我一边跑一边说,明显感到自己的声音在颤抖。
我继续在大街上漫无目的地走着。哎,那边有两个卖气球的老人,生意挺兴隆,去那儿花掉这钱吧,反正老人家眼神不太好。“买两个气球。”我递过去50元钱。那个老奶奶笑眯眯地帮我解下了两个气球。老爷爷转身翻着钱柜找钱给我。看着这对慈祥的老夫妇,我心里挺不是滋味:也许他们无儿无女,就靠卖气球为生,也许这50元钱,他们三天也赚不到,而我却……老爷爷翻了半天也没找到零钱,转身对我说:“孩子,我这里也没有钱找给你,你就先拿着这两个气球,过两天再把钱还给我们,反正我们一直在这里卖气球。”我内疚地接过钱,放进口袋,啊,口袋里还有钱,我赶紧掏出来递过去,“爷爷,我还有零钱……”
我一个人走在回家的路上,无力地踢着路上的石子:唉,到底该怎么办?猛然间,我从口袋里掏出那张假币,三下五除二地把它撕成了碎片。我轻轻松开手,碎纸片连同气球一齐飞了出去,望着气球欢快地飞上天空,我突然感觉到天真蓝。
1. 联系上下文,理解词语的特殊意思。(2分)
甩掉:_______________________
翻船:___________________________
2. 用“﹏﹏”画出描写“老板娘太精明了”的语句。(2分)
3. 用“_____”画出第三自然段中我的心理活动的语句。(2分)
4.“爷爷,我还有零钱……”发挥想象力,将省略号所省略的内容补充出来。_____________________________________________
(2分)
5. “我轻轻松开手,碎纸片连同气球一齐飞了出去,望着气球欢快地飞上天空,我突然感觉到天真蓝。”“我”为什么会“突然感觉到天真蓝”?
(2分)
6.“我”回到家会怎样向父母作解释?用几句通顺的话写在下面的横线上。
(4分)
第四部分 习作(25分)
在生活中我们一天天长大,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊敬他人,懂得了珍惜友谊、珍惜幸福,懂得了保护环境的重要性……请以《我懂得了 _________ 》为题,写一写你成长过程中的某些经历和从中感悟到的生活道理。不少于400字。
