校园安全主题班会4篇

校园安全主题班会第1篇

   一、班会目的：

   经过开展以 珍爱生命，安全第一 为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，到达进取预防危险的发生并提高学生基本自我保护的本事。

   二、活动准备：

   收集适合学生特点的一些安全知识。

   三、活动过程：

   1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自我宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识，师问生答。

   2、师领生做选择题

   （1）关于楼梯安全，下头哪些行为是错误的

   ①上下楼梯时，靠右侧行走。

   ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

   （2）打扫教室卫生时，下头哪些行为可能很危险

   ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

   （3）遇到交通事故应当拨打的电话是：①122②114③119

  教师总结：经过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，礼貌谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识，本次活动同学进取表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，期望能经过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识，愿平安永远着伴随我们！

校园安全主题班会第2篇

   活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。

   活动对象：六年级三班全体学生

   活动地点：教室

   活动准备：安全知识、警示牌

   活动过程：

   一、导入班会

   男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。

   女： 同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹 这是老师们每天都要对我们说的话。

   合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。六年级三班《关注校园安全》主题班会现在开始。

   二、学校安全事故案例

   1. 列举校园安全案例，敲响安全警示钟

   老师：学校是我们学习知识，获得本领的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!

   案例一：10月25日晚，xxxx小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。

   案例二：xxx年11月8日，xx小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。

   案例三：六年(4)班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。

   案例四：

   在一次学校升旗仪式上，我班的一位男同学，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，脸被水泥地板擦破，幸好急救及时，并无大碍。

   案例五：

   在一节早读课前，我班的一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂被插伤。

   2. 结合案例，谈谈你有什么启示

   师：结合以上五个案例，谈谈你有什么启示?一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?

   二、学习安全知识

   女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

   1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

   2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。

   3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

   4、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

   5、安全顺口溜：上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，

   三、安全知识问答

   1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌，学生指认)

   男：在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。

   2、像这种情况，我们班发生过吗?A. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。B. 在教室里互相追赶。这样做对吗?为什么?(学生回答)

   3、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

   教师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。

   4、现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。选择题：

   (1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是()

   A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。

   (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

   A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

   B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的 路边摊 。D、养成良好的个人卫生。

   (3)乘车时较为安全的行为是()

   A、在道路中间拦车。B、上车时争先恐后。C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。

   (4)遇到别人打架时( )

   A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。

   B、不管他

   C、去劝阻

   D、告诉老师

   (5)遇到火灾时，拨打( )

   A、110

   B、119

   C、120

   D、121

   (6)在道路上行走时( )

   A、和同学边走边打闹

   B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走

   C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行

   判断题：

   (1)使用刀具时，互相比划、打闹。( )

   (2)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。( )

   (3)用手或金属制品去接触插头底部。( )

   (4)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。( )

   (5)用沙子或泥土打仗。( )

   (6)下雨天，在湿的地面上奔跑。( )

   (7)站在凳子上往阳台下看。( )

   四、班会尾声

   辅导员讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。

校园安全主题班会第3篇

   (一)班会目的:

   1.使学生知道一些简单的安全常识.

   2.使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力.

   (二)活动地点:初三(11)班教室

   (三)教育重点:学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力.

   教具:玩具电话一个,电视模型一个,电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条.

   (四),班会流程:

   1,第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

   2,大家认真观察表演后讨论:

   (1)发生了什么事 他们是怎么处理的 发生火情应该怎样与消防队取得联系 (打火警119,讲清出事地点详细地址,火势情况)

   (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识.还有什么情况可能发生火灾 发生火灾怎么办 怎样防火 打什么电话求救

   3,学习防触电知识的情景表演:

   (1)第二组代表表演:

   (2)大家认真讨论观察表演后讨论:

   a.提问:发生了什么事 他们是怎么做的

   b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识 还有什么情况可能发生触电危险 发生触电应怎么办 怎么防止触电事情发生 出了事打什么电话求救

   4,学习防中毒知识的情景表演:

   (1)第三组代表表演:

   (2)大家认真观察表演后讨论:

   (a)发生什么事了 他们怎么做的 小英的说法对吗 生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果 应该怎么做

   (b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识 还有什么情况可能发生食物中毒 发生了食物中毒怎么办 怎么防止中毒 出了事自己处理不了了打什么电话求救

   学习防坏人破坏知识的情景表演:

   1,第四组代表:

   2,大家认真观察表演后讨论:

   (1)刚才发生一件什么事 小红这样做好不好 会发生什么危险 如果你遇到这种情况办 应该怎么做

   (2)总结:情景表演告诉了我们什么问题 怎么防止此类事情发生 出了事自己处理不了应打什么点火求救

   (五)巩固总结

   1,匪警,火警,急救中心电话各是什么

   遇坏人打110,着火打119,急救中心120.

   2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施.

   注意事项:

   防火:不要在易燃物品(棉织物,柴草堆,木板堆,柴油汽油库等)附近玩火,放鞭炮.注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗,电炉后应立即拔出插头.

   防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查,维修.

   防中毒:不吃过期,腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂,鼠药等)要放在安全的地方.

   防坏人:不轻信陌生人的话.不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出,遇到坏人要记住他的外貌特征,不把贵重,稀有物品暴露外边,平时不带过多的钱

   (六),学生发表本节班会课的感想

   (七),班会后记

校园安全主题班会第4篇

  活动目的：为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。

  活动过程：

  一、外出活动及交通安全

  1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

  2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。

  3、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。

  4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自我和他人的事。

  5、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。

  6、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时必须要与父母打招呼。

  7、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

  二、饮食卫生安全

  1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，假期期间，坚持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。

  2、注意个人饮食卫生。

  3、不食用三无食品。

  三、用电用火用气等方面的安全

  1、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。不靠近有电电源，不随便动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

  2、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。

  3、不玩危险物品。不玩火、远离火源，注意消防安全。

  四、社会公德方面

  1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

  2、崇尚科学，不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与与变相，严禁听、看不健康的音像与书刊，严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动，看有益电视节目。

  3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自我能做的事情自我做，帮忙父母干力所能及的家务活。

  五、假期作业方面

  为了能够更好地与新的学习任务想衔接，同学们应当好好学习，认真复习功课，保质保量完成假期作业。

  班主任寄语：以上诸条期望大家认真落实，请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束，各科作业做完后让家长签名。我们相信，只要我们共同努力，你必须能过一个安全而有意义假期。