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传播学理论知识归纳

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-04 16:58:28
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传播学理论知识归纳

《传播学理论》十三章知识重点归纳第一章重点传播学研究的五大领域自然科学的“三论”对传播学学科建设的贡献传播学五大奠基人第二章重点“信息”的概念关于“传播”的代表性观点社会传播的特点大众传播信息系统的特点物质交往和精神交往的辩证关系第三章重点人类语言的本质特征人类传播的发展进程信息社会的特点第四章重点信息在结构上的三要素符号的定义象征符的特点符号的基本功能意义的定义符号意义的分类构成共通的意义空间的三要素第五章重点传播过程八要素传播模式定义5W模式(定义及模式图)线性传播模式的不足不同模式所属类
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导读《传播学理论》十三章知识重点归纳第一章重点传播学研究的五大领域自然科学的“三论”对传播学学科建设的贡献传播学五大奠基人第二章重点“信息”的概念关于“传播”的代表性观点社会传播的特点大众传播信息系统的特点物质交往和精神交往的辩证关系第三章重点人类语言的本质特征人类传播的发展进程信息社会的特点第四章重点信息在结构上的三要素符号的定义象征符的特点符号的基本功能意义的定义符号意义的分类构成共通的意义空间的三要素第五章重点传播过程八要素传播模式定义5W模式(定义及模式图)线性传播模式的不足不同模式所属类
《传播学理论》十三章知识重点归纳

第一章重点

传播学研究的五大领域

自然科学的“三论”对传播学学科建设的贡献

传播学五大奠基人

第二章重点

“信息”的概念

关于“传播”的代表性观点

社会传播的特点

大众传播信息系统的特点

物质交往和精神交往的辩证关系

第三章重点

人类语言的本质特征

人类传播的发展进程 

信息社会的特点

第四章重点

信息在结构上的三要素

符号的定义

象征符的特点

符号的基本功能

意义的定义

符号意义的分类

构成共通的意义空间的三要素

第五章重点

传播过程八要素

传播模式定义

5W模式(定义及模式图)

线性传播模式的不足

不同模式所属类型(线性、双向循环、系统模式)及特点

第六章重点

人内传播的定义

人内传播过程的要素

人内传播自我管理的主要内容

人际传播定义

人际传播动机

人际传播的特点

新媒体的出现如何影响人际传播的效率和质量?

如何用“约哈瑞窗口”理论说明人际传播的重要性?

第七章重点

群体的定义

所罗门·阿什的“线段实验”

流言的流通量公式

组织传播的定义

组织传播的功能

组织内传播的媒体形式

组织信息输出的形式

组织的危机传播

第八章重点

大众传播的定义

大众传播的特点

大众传播的十大社会功能

大众传播社会影响的两种代表性观点

拟态环境的定义

第九章重点

大众传播传播者的定义

对传播者的研究被称为“控制分析”的原因

《报刊的四种理论》的定义

关于媒介规范理论的主要类型

我国目前的传播

民主-参与理论的主要观点

“把关人”概念

影响传播者把关的因素

第十章重点

认识大众传播媒介的四个角度

主要大众传播媒介的特性

麦克卢汉关于媒介的几种理论

麦克卢汉理论评价

选择的或然率公式

决定媒介选择的因素

第十一章重点

大众传播的受众的定义

关于大众传播的受众观主要有哪些?

作为权利主体的公众的受众主要拥有哪些权利?

政治既有倾向假说的定义

选择性接触假说的定义

“使用与满足”研究的评价

第十二章重点

传播效果的定义

传播效果的两层含义

传播效果研究的主要领域

“子弹论”的定义

传播流的定义

意见领袖的定义

意见领袖的特点

有限效果论的缺陷

什么是“两面提示”的“免疫”效果?

第十三章重点

“议程设置”理论的定义

“议程设置”理论的意义

“沉默的螺旋”的定义

对“沉默的螺旋”理论争议的观点

“培养”理论的定义

“知沟”理论的定义

“知沟”扩大的原因

“上限效果”假说的定义

数字鸿沟的定义及表现

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传播学理论知识归纳

《传播学理论》十三章知识重点归纳第一章重点传播学研究的五大领域自然科学的“三论”对传播学学科建设的贡献传播学五大奠基人第二章重点“信息”的概念关于“传播”的代表性观点社会传播的特点大众传播信息系统的特点物质交往和精神交往的辩证关系第三章重点人类语言的本质特征人类传播的发展进程信息社会的特点第四章重点信息在结构上的三要素符号的定义象征符的特点符号的基本功能意义的定义符号意义的分类构成共通的意义空间的三要素第五章重点传播过程八要素传播模式定义5W模式(定义及模式图)线性传播模式的不足不同模式所属类
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