医学实验动物学 思考题

第一篇：医学实验动物学概论

1、基本概念

（1）实验用动物：指一切用于各种科学实验的动物，包括实验动物、经济动物、野生动物和观赏动物。

（2）实验动物：经人工繁育、遗传背景明确或来源清楚，对其携带微生物实行控制，用于科学研究、教学、检定以及其他科学实验的动物。

（3）动物实验：是指应用动物从事科学研究之过程与步骤。

（4）比较医学：对比研究人与实验动物，动物与实验动物，不同种的实验动物，不同品种、品系的实验动物间的基本生命现象及其相互关系的一门学科。

（5）实验动物科学：是以实验动物本身质量、特征为主要对象和研究重点，以实验动物实验为工作目标和探索方向的一门综合性、应用性学科。

（6）动物福利：强调人类与动物相处时应提供动物应有的待遇。

（7）动物权利：是从动物的角度出发，强调动物天赋所具有的权利，引申出人类对动物应有之尊重（与待遇）。

（8）动物保护：是强调目前人类社会中的动物已经处在受虐状态，因此人类应该警觉并应予以保护，也是强调应给予动物应有的待遇。

（9）动物伦理：是指人类对动物行为的道德判断，其最终之结论还是人类应给予动物应有的待遇。

（10）实验动物的标准：是对以实验动物为对象或应用材料这一重复性事物或有关概念所作出的统一规定；是以实验动物这一领域的科学技术，实践经验的成果为基础，经有关方面的协商一致，由国家主管机关批准，以特定形式发布，作为共同遵守的准则和依据。其核心就是实验动物质量标准。

（11）实验动物的标准化：是以实验动物为研究对象或应用材料这一学科领域中所涉及的科学、技术、经济、人才及管理等社会实践活动中，对重复性事物和概念，通过制定，实施标准达到统一，以获得最佳秩序和社会效益的过程。

（12）3Rs原则：减少（reduction）、优化（refinement）、替代（replacement）。

2、实验动物具有的三大特点？

(1)遗传背景明确，来源清楚的遗传学要求。

(2)对其携带的微生物、寄生虫实行人工控制。

(3)用于科学实验的目的。

3、医学实验动物学的研究主要包括哪些范畴？

   （1）实验动物遗传育种学

   （2）实验动物微生物学与寄生虫学

   （3）实验动物的环境生态学

   （4）实验动物营养学

   （5）实验动物医学

   （6）动物实验技术

5、实验动物的分类原则是什么？可将实验动物分为哪些类？

   （1）按实际用途分类：实验动物、经济动物或称家畜家禽、野生动物、观赏动物。

   （2）按遗传学控制分类：近交系动物、突变系动物、杂交群动物、封闭群动物。

   （3）按微生物学控制分类：普通动物、清洁动物（CL）、无特定病原体动物（SPF动物）、无菌动物。

第二篇：常用实验动物以及比较形态学（实验动物特性）

1、掌握各类品种、品系实验动物名称，并举例3-5个。

（1）小鼠：BALB/c、C57BL/6、昆明小鼠（KM小鼠）、ICR小鼠、NIH小鼠。

（2）大鼠：F344系、SHR系高血压大鼠、Wistar大鼠、SD大鼠。

（3）豚鼠

（4）地鼠

（5）实验兔：大耳白兔、新西兰兔、青紫兰兔、中国本兔。

（6）实验犬：小猎兔犬（Beagle、比格犬）、四系杂交犬、纽芬兰犬、墨西哥无毛犬、Boxer犬。

（7）实验小型猪：中国小型猪、版纳小型猪、巴马小型猪、贵州香猪。

（8）非人灵长类：恒河猴（罗猴、广西猴）。

2、实验动物中常用的大鼠、小鼠、豚鼠、兔、犬、地鼠的主要生物学特点有哪些？

3、实验动物中常用的大鼠、小鼠、豚鼠、兔、犬、地鼠的主要解剖学特点有哪些？

4、验动物学中常用的大鼠、小鼠、豚鼠、兔、犬、地鼠的主要用途有哪些？

（以上三题请自己看PPT总结）

第三篇：实验动物遗传学及质量控制

2、近交系、封闭群动物的基本概念、分类、特征及应用。

（1）近交系：经至少连续20代的全同胞兄妹交配培育而成，品系内所有个体都可追溯到起源于第20代或以后代数的一对共同祖先。其近交系数应大于99%.

分类：a、重组近交系、重组同类系；b、同源突变近交系；c、同源导入近交系；d、转基因动物。

特征：①基因位点的纯合性（homozygosity）②遗传组成的同源性（isogenicity）③长期遗传的稳定性（stability）④遗传特征可辨性（identifiability）⑤表型均一性（uniformity）⑥对外界因素的敏感性（sensitivity）⑦遗传组成独特性（individuality）⑧资料可查性（retrievable background data）。

（2）封闭群：指一个长期与外界隔离，不从外部引进任何基因，雌雄个体之间随机交配繁殖的动物群。其遗传组成较接近于自然状态下的动物群结构。其每代近交系数增加量不得超过1%，小型啮齿类封闭群动物的有效大小一般不能少于25对。

特征：①一定杂合性的遗传组成②相对稳定的遗传特性③繁殖力、抗病力强④群体中存在有模型价值的突变基因

3、突变系、杂交群动物的基本概念、特点及应用。

（1）突变系：是指正常染色体的基因发生了变异，形成各种遗传缺陷的动物。通过自然突变和人工定向突变的方法形成的。

（2）杂交群：两个无关近交系之间交配所繁殖的第一代动物，也叫子一代动物（F1--hybrid），简称F1代动物（First filial generation）。其遗传组成均等地来自两个近交系，是基因型和表型相同的动物。

特征：①同基因性②遗传和表型上的均质性③杂交优势④国际上分布广泛

第四篇：实验动物病原生物学及质量控制

2、小鼠、大鼠、兔、犬常见哪些病原生物污染、感染疾病？有何特点？

（1）鼠痘：

    A、病原：鼠痘病毒。

    B、特点：多呈爆发性流行，死亡率高，常造成全群淘汰。特征性表现是四肢，尾和面部肿胀，溃疡，严重者可见脚、尾坏死脱落，故又称脱脚病。主要经皮肤伤口和呼吸道传播，也可经消化道感染。

    C、对象：小鼠是鼠痘病毒的自然宿主；大鼠、豚鼠一般无自然感染，兔和仓鼠均有较强的抵抗力，人不感染鼠痘病毒。

（2）流行性出血热：

    A、病原：流行性出血热病毒（EHFV）

    B、特点：鼠类感染后一般不出现症状，人感染后出现明显的发热、出血、休克、急性肾功能衰竭。

    C、对象：EHFV的自然宿主是小型啮齿动物。大鼠为EHFV的主要传染源。人类感染EHFV主要是通过污染的尘埃，食物和破损皮肤等途径，也可通过吸血昆虫的叮咬而感染。

（3）鼠肝炎：

    A、病原：小鼠肝炎病毒（MHV）

    B、特点：慢性感染，在机体抵抗力下降或实验处置时可引起急性发病和死亡。

    C、对象：自然感染只发生于小鼠。健康小鼠接触污染的物品经呼吸道和消化道感染，MHV还能通过胎盘传给胎儿。

（4）支原体感染：

    A、病原：肺炎支原体

    B、特点：感染率高，在开放环境下饲养的小鼠感染率可高达90%以上。患鼠出现呼吸罗音及流鼻涕等呼吸道症状。如炎症波及迷路，引起迷路炎。患鼠出现斜颈、转圈，如提起其尾使之倒立，则身体迅速旋转。

    C、对象：大、小鼠。

（5）弓形虫：

    A、病原：弓地弓形虫

    B、特点：人畜共患病。人体多为隐性感染，主要侵犯眼、脑、心、肝、淋巴结等。孕妇受染后，病原可通过胎盘感染胎儿，致畸严重。与艾滋病关系密切。

    C、对象：人和动物。

（6）疥螨：

    A、病原：疥螨

    B、特点：主要经皮肤、耳道，通过直接接触病兔（病犬）、污染的房舍和用具而感染，多发于冬季和秋末初。

    C、对象：兔、犬、人。

3、控制实验动物病原生物质量的基本原则？

①严格遵守国家法律法规、规范，标准；严格执行七部委要求的，不使用普通级啮齿类动物做科学试验。

②监督和确定实验动物饲育单位的遗传学、微生物学、营养学及环境条件方面质量(合格证书的审验)。

③从事动物实验必须严格操作规程。

④饲喂方式，饮水方式、饲料质、量(水)应严格把关，保证质量，严禁被野生动物污染。

⑤对引入的实验动物必须作一周以上的隔离观察

⑥长期从事动物实验工作人员，每年都应进行预防接种和身体检查。患有疾病(传、过敏性)应及时调离。

⑦患病的实验动物应尽快处死(非传染类疾病)，并及时查明原因，详细记录。传染性疾病实验动物应彻底销毁，并对实验动物环境进行彻底灭菌(非消毒)，人员应马上检查。

⑧实验动物环境应定期杀菌、灭菌，严防野生动物及昆虫以及无关人员进入实验动物生存环境，即实施严格的隔离制度。

4、我国实验动物按病原生物学分类有哪几种等级？各表示何意？

普通动物：也称一级动物。要求不携带所规定的人兽共患病病原和动物烈性传染病的病原。

清洁动物：也称二级动物。除普通级动物应排除的病原和寄生虫外，不携带对动物危害大和对科学研究干扰大的病原和寄生虫，如小鼠肝炎病毒、仙台病毒等。

无特定病原体动物（SPF动物）：也称三级动物。种群来源于无菌动物，除普通级、清洁动物应排除的病原和寄生虫外，不携带主要潜在感染或条件致病和对科学实验干扰大的病原和寄生虫，屏障环境生存。

无菌动物：指无可检出一切生命体的动物。其来源是普通动物经无菌剖腹产手术，幼子在无菌隔离器中人工哺育或由其他无菌动物代乳饲育而成。

5、普通级动物、清洁动物、SPF动物、无菌动物和悉生动物的概念。

普通级动物、清洁动物、SPF动物、无菌动物概念见上一题。

悉生动物：是指机体内带着已知微生物（动物或植物）的动物。此种动物原是无菌动物，系人为的将指定微生物丛投给其体内。

第五篇：实验动物环境科学及环境质量控制。

1、实验动物环境科学的概念。

是专门研究实验动物生存及管理过程与人工环境之间相互关系的科学。即研究实验动物机体以外的各种人工(非人工)环境因素与实验动物健康，繁育、生存水平相互关系的规律的科学。

2、影响实验动物的环境因子有哪些？

①物理环境系统②化学环境系统③生物环境系统④设施环境系统⑤管理环境系统⑥  营养环境系统

3、GB 14925/GB50447常见的环境因素中指标是什么？

工作照度和照明周期。

4、什么是实验动物的应激？

是指机体在受到各种内外环境因素刺激时所出现的非特异性全身反应。任何刺激，只要达到一定程度，除了引起与刺激因素直接相关的特异性变化外，还可引起一组与刺激因 素的性质无关的全身性非特异反应。（如温度、噪音、毒物等）

6、动物实验结果与环境因素关系式含义？

    R=(A+B+C)D+E

    R＝动物实验结果可靠性

A＝种的共同反应

B＝品系特有反应

C＝个体反应(差异)

D＝环境影响

E＝实验误差   

7、影响动物实验结果主要因素之间关系如何？

    基因型（genotype） 

      ↓  ←发育环境（Developnental environment） 

表现型（Phenotype） 

     ↓ ←生存环境（Living environment） 

演出型（Dramatype） 

      ↓  ←实验环境（Experiment environment） 

实验结果(Result) 

第六篇：动物实验基本技术

1、从事动物实验所需要的许可证、合格证有哪些？许可证由谁颁发？

   许可证由国家、省级科技主管部门颁发。

2、外引进实验动物在进行实验前应有多久隔离观察期？

   一周以上。

3、动物实验前需要进行哪几项准备？

  （1）动物实验条件的准备

       A、动物实验室的选择 B、实验动物的准备 C、实验人员无菌化准备

  （2）试剂、实验器械的准备

  （3）动物实验技术的准备

  （4）动物实验分组、标记编号

5、动物实验设计的原则与基本内容有哪些？

   原则：动物实验设计有属于专业方面的，有属于统计方面的。从统计方面说，主要应当考虑对照、重复、随机化等问题，这就是所谓动物实验设计的三原则。

   基本内容：①拟定相互比较的处理②确定实验对象及数量③确定将各实验单位分配到各种处理中去的原则④拟定观察项目和登记表⑤拟定对资料整理分析的预案

   另有动物实验设计的“三要素”、“六原则”

   “三要素”：A、实验对象 B、实验因素 C、实验效应。

   “六原则”：1）随机原则2）对照原则3）重复原则4）平衡原则5）弹性原则6）最经济原则

6、动物安死术不应采用的有哪些方法？

   空气注射、打烂头部、烧死、Chloral hydrate、氯仿、氰化物、减压法、溺毙、放血（采血）致死、、家庭用产品或溶剂、低温致死、神经肌肉阻断剂、快速冷冻、马钱子素、打晕、Tricaine

第七篇：人类疾病的动物模型

1、人类疾病动物模型的概念？

   是指生命科学研究中所建立的，具有某一研究对象特定的模拟表现的实验动物对象或相关材料。

2、人类疾病动物模型的分类如何？

（1）按产生的原因分类  

A、自发性实验动物模型(Spontaneous Lab.Ani.Mol.)

      ①突变系的遗传性疾病动物： ②疫缺陷动物疾病模型

      ③遗传性疾病模型          ④自发肿瘤疾病动物模型

B、诱发性实验动物模型(Experimental Animal Model)

      ①物理诱发方法   ②化学诱发方法   ③生物诱发方法

（2）按系统范围分类

      ①疾病的基本病理过程动物模型  ②各系统疾病动物模型

（3）按模型种类分类

3、建立实验动物模型的原则是什么？

  （1）实验动物模型必须具备相似性原则。 

（2）实验动物模型必须具备可靠性原则。 

（3）实验动物模型必须具备可重复性原则。 

（4）实验动物模型必须具备可控性原则。

（5）实验动物模型必须具备特异性原则。

（6） 验动物模型必须具备易行性原则。 

4、建立动物模型的方法有哪些？

   （诱发性动物模型）

  （1）物理因素：例如在机械力作用下产生各种外伤性脑损伤、骨折等模型，气压变动复制高空病、潜水病；温度改变产生各种烧伤和冻伤；放射线照射可复制各型放射病，引起免疫功能抑制或诱发SD大鼠乳腺癌；闪光刺激诱发癫痫模型；噪音刺激引起听源性高血压及改变行为记忆功能等。

  （2）化学因素：化学因素可直接或间接（通过代谢产物）对机体产生有害作用。如用各种化学致癌剂诱发各种肿瘤；用各种化学毒物或毒气诱发各种中毒性疾病；用强碱、强酸可致皮肤烧伤等。

  （3）生物学因素：①.病原微生物体内外寄生虫等非自身因子。生物学因素包括细菌、病毒、寄生虫、细胞、生物毒素、激素等各种致病原，通过接种而使正常动物发生疾病。如接种细菌、病毒于敏感动物使其产生各种传染病。②.实验动物自身“心理”，群体，行为等因素。实验动物对外源性化合物的反应具有明显的个体差异，这与实验动物机体的健康状态、年龄、性别、营养状况有关。

5、建立实验动物模型有哪些注意事项？

  （1）应该强调从研究目的出发，熟悉诱发条件、动物特征、疾病表现和机理、充分了解研究对象，国内外的全部主要研究信息。

（2）注意选择模型动物的实用价值，实验中便于采集标本，来源充分，方便操作。

（3）注意环境因素对模型动物的影响。

（4）不能盲目使用近交系动物，不然会导致不能控制因素进入实验。

（5）动物进化的高级程度并不意味着所有器官和功能接近于人的程度。

第八篇：生物医学研究中实验动物的选择

1、医学动物实验中对实验动物选择的原则是什么？

   1、相似性原则：（1）结构、功能的相似性（2）时象或年龄状态的相似性（3）群体分布的相似性（4）生志态或康状态的相似性（5）疾病特点的相似性（6）操做实感的相似性

   2、适用性和可控性原则

   3、经济性原则

   4、3Rs原则

2、实验动物的选择方法有哪些？

  （1） 充分查阅文献，加强信息交流 

（2）尽量选择与研究对象的机能、代谢、结构及疾病性质相类似的动物

（3） 根据实验目的按动物的解剖生理特点来选择 

（4） 根据实验动物品种(系)特点来选择 

（5）选择标准化的实验动物

（6） 选择与实验目的相适应的实验动物规格

3、科学论文中实验动物和条件描述的问题主要有哪些？

   1、标题中实验动物种名的记述

2、实验动物的种(系) 

3、实验动物的来源、遗传背景 

4、动物性别

5、动物年龄、体重

6、动物饲养方式

7、实验的环境

8、施加因素（使用的麻醉剂、给药途径 ）

9、安死术方法

10、动物使用环境条件许可证

第九篇：生物医学研究中与实验动物相关的生物安全问题

1、生物危害的基本概念

  （1）狭义生物安全概念:是指防范由现代生物技术的开发和应用（主要指转基因技术）所产生的负面影响即对生物多样性、生态环境及人体健康可能构成的危险或潜在风险。

  （2）广义生物安全概念：大致分为三个方面：一是指人类的健康安全；二是指人类赖以生存的农业生物安全；三是指与人类生存有关的环境生物安全。广义生物安全涉及到多个学科和领域：预防医学、环境保护、植物保护、野生动物保护、生态、农药、林业等，而管理工作分属各个不同的行政管理部门。

2、实验动物所携带的病原生物性人兽共患病。

3、生物医学研究中生物安全防护。

   1、空气净化、物品消毒、人员净化、饲料饮水灭菌

   2、生物医学研究中生物安全操作与防护

3、发生生物学危害的处理