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第三课时代精神的精华

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-04 17:05:57
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第三课时代精神的精华

第三课时代精神的精华课时:1课时课型:新授课主笔:审核:高二备课组班级:________组别:______姓名:_________学号:________一、学习目标1、认识哲学与时代精神的关系2、知道马克思主义哲学产生的历史条件3、知道马克思主义哲学的基本特征4、知道马克思主义中国化的重大理论成果二、教学重点与难点1.哲学与时代的关系;2、马克思主义哲学是科学的世界观和方;3、马克思主义中国化的重大理论成果。三、学习过程(一)知识填空,熟悉课本(一)时代精神的总结和升华(哲学的内容源于时代
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导读第三课时代精神的精华课时:1课时课型:新授课主笔:审核:高二备课组班级:________组别:______姓名:_________学号:________一、学习目标1、认识哲学与时代精神的关系2、知道马克思主义哲学产生的历史条件3、知道马克思主义哲学的基本特征4、知道马克思主义中国化的重大理论成果二、教学重点与难点1.哲学与时代的关系;2、马克思主义哲学是科学的世界观和方;3、马克思主义中国化的重大理论成果。三、学习过程(一)知识填空,熟悉课本(一)时代精神的总结和升华(哲学的内容源于时代
第三课  时代精神的精华

课时:1课时    课型:新授课   主笔:  审核:高二备课组

班级:________     组别:______      姓名:_________    学号:________

一、学习目标

1、认识哲学与时代精神的关系 

2、知道马克思主义哲学产生的历史条件

3、知道马克思主义哲学的基本特征

4、知道马克思主义中国化的重大理论成果

二、教学重点与难点

1. 哲学与时代的关系;2、马克思主义哲学是科学的世界观和方;3、马克思主义中国化的重大理论成果。

三、学习过程

(一)知识填空,熟悉课本

(一)时代精神的总结和升华(哲学的内容源于时代)

1、哲学与时代的关系:

任何哲学都是一定社会和时代的              的构成部分,是一定社会和时代的

        和          在精神上的反映。

2、面对一定时代的社会生活,哲学家可能是         的发现者,也可能是        的制造者。

3、           之所以是自己时代的精神上的精华,就是因为它反映了                 ,把握了                ,总结和概括了时代的            和               。

(二)社会变革的先导(哲学对时代的反作用)

1、哲学对社会变革的作用,首先体现在它可以通过对          和           的批判,更新人的       ,人的        。

2.哲学对社会变革的作用,还体现在它可以预见和指明社会的           ,提出社会发展的             ,指引人们追求美好的未来;                 群众,从而转化为变革社会的                 。

3、总之,任何反映自己时代的        和            的哲学,都可以成为这一时代社会变革的       ,推动时代          的步伐,指导社会的        。

(三)马克思主义哲学的产生

1、马克思主义哲学的产生决不是偶然的,它有着深厚的阶级基础、自然科学基础和理论来源。

①阶级基础是______________的产生和发展。

②自然科学基础中最具代表性的是___________、能量守恒和转化定律、______________。

③理论来源是_________古典哲学,其中主要是___________的辩证法和______________的唯物主义。

2、马克思主义哲学的产生,实现了_______上的伟大变革。

(四)马克思主义哲学的基本特征(一结合两统一)

1、马克思主义哲学确立了科学的           ,坚持               认识周围的世界,第一次在       的基础上实现了___________与__________的有机结合,它把唯物辩证的观点贯穿社会历史研究领域,实现了唯物辩证的___________与____________的统一。

2、马克思主义哲学实现了        基础上的____________和____________的统一。

注意:马克思主义哲学之所以是科学的,就在于它正确反映了物质世界的本质和规律,就在于它的全部理论都来自实践,又经过实践的反复检验。

马克思主义哲学之所以是的,就在于它是“改变世界”的科学、指导人类的科学,是无产阶级的科学的世界观和方。

马克思主义哲学的阶级性体现:是无产阶级的科学世界观和方。

一结合两统一的基础——科学的实践观。实践观点是马哲首要的基本的观点,也是区别于旧哲学的最主要、最显著的特征。在人与世界的关系方面,从实践出发理解周围的世界;在历史观中,从实践出发理解社会存在和发展;在认识论中,把实践作为全部认识的基础。

(五)马克思主义中国化的重大理论成果

1、马克思主义是        的理论,它随着            的发展而发展。马克思主义中国化的重大理论成果是               和                      。

2、            是思想的精髓。           、           、           ,是贯穿思想各个组成部分的基本立场、观点和方法,是思想的活的灵魂。

3、中国特色社会主义理论体系,就是包括                、                        

以及              在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义、思想的坚持和发展。

4、理论的主题是“                     ,                    ”。

5、 “三个代表”重要思想创造性地回答了                  、                 的问题,深化了我们党对中国特色社会主义的认识。

6、科学发展观是马克思主义关于                            的集中体现,是对新形势下实现             、               等重大问题作出了新的科学回答,把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平。 

(二)自我检测,运用知识

1.真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精华,是因为(  )

①它反映了时代的任务和要求                     ②它把握了时代的脉搏 

③它总结和概括了时代的实践经验和认识成果       ④哲学家们都是真理的发现者

A.①②③④      B.①②③     C.①②④        D.①③

2.每一个真正的哲学问题所把握的都是自己所处时代脉搏的一次跳动,每一个真正的哲学问题所演奏的都是自己所处时代的一段最强的音符。哲学作为一定社会和时代精神生活、观念形态的重要内容(  )

A.源于哲学家的主观想像        B.是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映

C.是对客观现实的真实反映      D.是科学的世界观和方

18世纪的哲学的性质注定了它必须做“在黄昏中起飞的猫头鹰”,也就是“事后诸葛亮”;但它一旦产生又可以成为社会变革的先导,成为“高鸣报晓的雄鸡”,也就是“事前诸葛亮”。据此回答3~4题。

3.哲学要成为“高鸣报晓的雄鸡”,先得老老实实地做好“在黄昏中起飞的猫头鹰”。为此,它必须(  )

①反映时代的任务和要求                  ②把握时代的脉搏 

③总结和概括时代的实践经验和认识成果    ④反映一定社会和时代的经济和政治

A.①③     B.②④         C.①②③          D.①②③④

4.时代呼唤“高鸣报晓的雄鸡”,社会更需要“高鸣报晓的雄鸡”,这是因为它可以(  )

①通过对旧制度和旧思想的全盘批判,更新人的观念,人的思想 

②预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来

③直接转化为变革社会的巨大的物质力量

④推动时代的步伐,指导社会变革

A.②         B.②④            C.①②③            D.①②③④

5.“没有坚强精神的民族,是没有前途的。”这是因为(  )

①人类活动需要精神文化资源,需要真正的哲学思想

②一定形态的经济和政治决定一定形态的思想文化

③坚强精神对社会发展具有决定作用

④反映自己时代历史任务和客观要求的哲学可以成为社会变革的先导

A.①②        B.③④           C.①④         D.②③

6.19世纪末20世纪初,在经典物理学向现代物理学的转变时期,列宁及时掌握物理学的最新发展,写下《唯物主义和经验批判主义》,在物理学最新发展的基础上,捍卫和发展了马克思主义哲学的唯物主义基础。材料表明(  )

A.真正的哲学是时代的精神上的精华

B.只有真正的哲学才能对人们认识世界和改造世界产生影响

C.具体科学是哲学的基础,具体科学推动着哲学的发展

D.真正的哲学是对时代实践经验和认识成果的正确总结和概括

7.下列对哲学作用的认识,正确的是(  )

①哲学是社会变革的先导                  ②哲学可以为社会发展提供精神动力

③哲学作为思想文化的范畴,可以转变为变革社会的巨大物质力量 

④哲学可以指引人们追求美好的未来

A.①②③        B.①③④       C.②③④        D.①②③④

8.18世纪的法国爆发了世界瞩目的启蒙运动,启蒙大师们高举自由、平等、和理性的旗帜,向封建制度和宗教神学发动了猛烈的进攻,从而迎来了轰轰烈烈的法国大。这说明(  )

A.真正的哲学都是自己时代的精神上的精华

B.马克思主义哲学推动时代的步伐,指导社会变革

C.真正的哲学是社会变革的先导

D.哲学是法国和德国的导火索

9.启蒙哲学引导和塑造了现代精神,开启了人类社会进入现代化的大门。经过几百年的发展,现代化的弊端也充分暴露出来,后现代哲学应运而生,它全面反思和批判人类在现代化的过程中产生的种种弊端,并对启蒙哲学发起了猛烈攻击。这表明(  )

①哲学对社会弊端有批判功能            ②哲学可以引导和塑造时代精神 

③时代的变化推动哲学的变化            ④哲学分歧皆是对社会斗争的反映

A.①②③      B.①③④        C.①②④      D.②③④

10. 恩格斯指出:“正像在18世纪的法国一样,在19世纪的德国,哲学也作了政治崩溃的前导。”这说明(  )

A.哲学推动时代步伐,决定历史进程

B.任何哲学都对社会变革起积极作用

C.反映时代客观要求和历史趋势的哲学对社会变革起巨大作用

D.德国古典哲学,开启了无产阶级和全人类的事业

11.马克思主义哲学产生的阶级基础是(  )

A.三大发现和自然科学在其他方面的巨大进步

B.无产阶级作为的政治力量登上政治舞台

C.社会科学的发展取得了重要成就              D.哲学社会科学积累了丰富的资料

12.马克思主义哲学创立之后,开始出现了(  )

A.唯物论与唯心论的对立              B.辩证法与形而上学的对立

C.唯物史观与唯心史观的对立          D.可知论与不可知论的对立

13.同志有两句名言:一句是“摸着石头过河”,一句是“看准了的,就大胆地试,大胆地闯”。也就是说,要具备理论创新的巨大勇气,敢于走前人没有走过的道路,大胆地向前闯,大胆地去实践。这体现了马克思主义哲学(  )

A.科学性和性的统一              B.辩证的自然观和辩证的历史观的统一

C.继承性和发展性的统一              D.客观性和主观性的统一

14.“中国网”(china.com.cn)《深入学习中国特色社会主义理论体系》的文章强调,要“自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的思想武器改造客观世界和主观世界”。因为(  )

A.马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义

B.马克思主义放之四海而皆准,能解决一切问题

C.马克思主义哲学可以指导我们不犯错误

D.它对世界的看法既唯物又辩证,是科学的

15.马克思主义哲学的产生,开启了无产阶级和全人类的事业,实现了哲学史上的伟大变革。之所以说马克思主义哲学是哲学史上伟大的变革,是因为(  )

①是自己时代的精神上的精华                        ②能指导社会变革 

③第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一,唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一 

④实现了实践基础上的科学性和性的统一

A.①②        B.③④          C.①②③           D.①②③④

16.马克思主义哲学具有与时俱进的品格,根本原因在于(  )

A.它对事物发展起积极的推动作用       B.它是自己时代精神上的精华

C.它是以实践为基础的哲学             D.它是无产阶级的科学的世界观和方

2012年5月11日,重庆市举办“深入贯彻科学发展观”专题讲座电视电话会议。政治局委员、副总理、张德江主持并作了重要讲话。据此回答17~18题。

17.科学发展观是对党的三代领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是时代的精神上的精华。之所以说科学发展观是时代的精神上的精华,是因为(  )

①它是人们想问题、办事情的出发点       ②它正确地反映了时代的任务和要求 

③它是时代的经济和政治在精神上的反映 

④它正确地总结了时代的实践经验和认识成果

A.①②       B.①③      C.①④       D.②④

18.张德江强调:要深入贯彻科学发展观,以科学发展观为主题,促进重庆经济和社会和谐发展。这是因为(  )

①科学发展观是时代的精神上的精华 

②科学发展观正确反映了我国当代经济社会发展的任务和要求 

③科学发展观为中国特色社会主义实践提供了具体的方法和途径 

④科学发展观是当代中国唯一正确的指导思想

A.①②          B.②④       C.①③      D.③④

19.钱学森带研究生,一开始不上专业课,而是让学生学习《自然辩证法》、《矛盾论》、《实践论》等马克思主义哲学著作,经考核合格后才开始学习专业课。这样安排学习顺序的道理是(  )

A.哲学是各门具体科学的基础,随着具体科学的发展而发展

B.哲学是人类对某一具体领域规律的概括和总结

C.只有马克思主义哲学才是真正的哲学

D.马克思主义哲学是科学的世界观和方,是伟大的认识工具

20.改革开放的30多年是中国特色社会主义理论体系形成与发展的30多年。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果,是党最宝贵的政治和精神财富。由此可见(  )

A.哲学都是自己时代的精神上的精华                B.哲学是时代进步的助推器

C.中国特色社会主义理论体系是当今时代的精神上的精华

D.真正的哲学是对具体科学的概括和总结

21、科学发展观是我们党对社会主义市场经济社会发展规律在认识上的深化和升华,是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点,是指导发展的世界观和方的集中体现,也是对马克思主义哲学关于发展等观点的丰富和发展。科学发展观是贯穿于全面建设小康社会和发展中国特色社会主义过程的指导思想。

综合上述材料,简要说明科学发展观是怎样体现哲学与时代的关系的。

22、19世纪中叶,在政治、经济、思想文化等客观条件具备的基础上,马克思、恩格斯通过自己的辛勤劳动,批判地吸收了人类历史上的一切优秀思想,创立了崭新的唯物主义哲学。

(1)材料中的“崭新的唯物主义哲学”指的是什么哲学?

(2)为什么说马克思、恩格斯创立的是“崭新的唯物主义哲学”?

23、为了进一步繁荣发展哲学社会科学,加快江苏社科强省建设步伐,在率先基本实现现代化新征程中更好地发挥社科理论界思想库、智囊团作用,江苏宣传部与江苏省哲学社会科学界联合会将于2012年10至12月间共同举办江苏省哲学社会科学界第六届学术大会。

哲学作为一种巨大的精神力量,对社会变革起重要作用,主要体现在哪些方面?

《生活与哲学》第三课导学案答案

(二)自我检测,运用知识

1.[答案] B   [解析] 本题考查学生对真正的哲学是自己时代的精神上的精华的原因的理解。依据课本知识,①②③都是其原因;④本身说法错误。

2. [答案] B  [解析] 哲学源于人们对实践的追问,A错误;哲学有科学和非科学之分,并非所有的哲学都是对客观现实的真实反映和科学的世界观与方,C、D错误;由题干“真正的哲学问题所演奏的都是自己所处时代的一段最强的音符”可以看出B符合题意。

3.[答案] C  [解析] 做好“猫头鹰”是为了成为“报晓鸡”,成为社会变革的先导,意味着哲学应成为真正的哲学。而④可以反映这一方面,也可以反映那一方面;可能正确地进行反映,也可能错误的进行反映。所以,哲学如果只做到④,是不能保证成为“高鸣报晓的雄鸡”的,故④不选。

4.[答案] B  [解析] ①中的“全盘批判”是错误的;真正的哲学只有动员和掌握群众 ,才能转化为变革社会的巨大物质力量,故③错误;②④表述正确且符合题意。

5.[答案] C  [解析] 本题强调哲学思想反作用于时代发展,②与题意不符,③夸大了精神的作用。

6. [答案] D  [解析] 题干说明的是哲学发展是建立在具体科学发展基础上的,A、B与此不符,D符合题意;具体科学的进步推动哲学发展,不能笼统说具体科学推动哲学发展,故C错误。

7.[答案] D  [解析] 哲学属于社会三大领域(政治、经济和文化)中的文化范畴,本题考查哲学的作用,应注意从文化对政治经济的反作用的角度分析,故②③正确;哲学在社会变革中往往起先导作用,故①正确;④属于哲学作用的正确叙述。

8. [答案] C  [解析] 材料强调的是哲学对社会变革所起到的作用,故只有C项符合题意。

9.[答案] A  [解析] 材料考查的是哲学与时代的关系,①、②、③符合题意;④说法错误。

10. [答案] C   [解析] A项“决定”将哲学作用绝对化,应排除;哲学对社会变革的作用既可能积极,也可能消极,关键在于其是否反映自己时代的客观要求和历史趋势,B项片面;德国古典哲学的产生是一场反封建的哲学,马克思主义哲学的产生开启了无产阶级和全人类的事业,D项错误。

11. [答案] B  [解析] 本题考查课本基础知识,马克思主义哲学产生的阶级基础是无产阶级作为的政治力量登上了历史舞台。

12. [答案] C  [解析] 马克思主义哲学产生以前的哲学斗争一般存在于自然领域,马克思主义哲学产生后,哲学的斗争开始进入社会历史领域,故唯物史观和唯心史观的对立出现了。

13. [答案] A  [解析] “摸着石头过河”说明实践是认识的来源,体现了马克思主义哲学的科学性。“看准了的,就大胆地试,大胆地闯”体现了马克思主义哲学的性,故选A项。

14. [答案] D  [解析] 马克思主义哲学是科学的世界观和方,对世界的看法体现了唯物论与辩证法的统一,这是马克思主义能指导人们实践,成为伟大的认识工具的原因,故选D项,B、C两项观点本身错误,A项说法正确但不是题干的原因。

15.[答案] B  [解析] ①②不仅仅是马克思主义哲学的特点,之前的哲学也往往有很多合理的因素;③④是马克思主义哲学的特征,也是马克思主义哲学实现的性进步。

16. [答案] C  [解析] A、D不是材料的原因,而是结果;B不是“根本”原因;实践具有社会历史性,马克思主义哲学以实践为基础,所以它就具有与时俱进的品格,C符合题意。

17.[答案] D  [解析] ①表述错误,犯了唯心主义错误;②④是科学发展观是时代的精神上的精华的原因,任何思想都是经济和政治的反映,③与题意不构成因果关系。

18. [答案] A  [解析] 科学发展观是从我国实践基础上提出来的,是我国当代的精神上的精华,故①②正确。③④错误,科学发展观是发展中国特色社会主义的指导思想之一,它仅提供宏观的指导,而不能提供具体方法。

19. [答案] D  [解析] 钱老让学生先学哲学再学专业课,体现了哲学对具体科学的指导作用,A说法不正确;B错在“某一具体领域”;C错在“只有”,马克思主义哲学之前的哲学也有很多科学的成分,马克思主义中国化的重大理论成果都是真正的哲学;D正确说明了钱老让学生先学哲学后学专业课的原因。

20. [答案] C   [解析] A、B表述错误,忽视了哲学思想的多样性,忽视了哲学观点有正确和错误之分;C符合题意,应选;D表述不确切,任何哲学都是具体科学的概括和总结。

21、答:(1)真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。科学发展观反映了当今时代的任务和要求,把握了时代的脉搏,总结和概括了时代的实践经验和认识成果,是指导发展的世界观和方的集中体现。

(2)哲学是社会变革的先导。科学发展观是我们全面建设小康社会和发展中国特色社会主义的指导思想,用科学发展观统领经济社会发展全局,才能促进社会变革,推动时代前进。

22、答:(1)马克思主义哲学。

(2)①马克思主义哲学确立了科学的实践观,坚持从实际出发认识周围的世界,第一次在科学的基础上实现唯物主义和辩证法的有机结合,它把唯物辩证的观点贯穿社会历史研究领域,实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。②马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和性的统一。③自从有了马克思主义哲学,以无产阶级为代表的劳动群众就有了自己的精神武器,哲学的发展也进入了一个崭新的时代。

23、答:(1)哲学对社会变革的作用,首先体现在它可以通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,人的思想。

(2)哲学对社会变革的作用,还体现在它可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。

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第三课时代精神的精华课时:1课时课型:新授课主笔:审核:高二备课组班级:________组别:______姓名:_________学号:________一、学习目标1、认识哲学与时代精神的关系2、知道马克思主义哲学产生的历史条件3、知道马克思主义哲学的基本特征4、知道马克思主义中国化的重大理论成果二、教学重点与难点1.哲学与时代的关系;2、马克思主义哲学是科学的世界观和方;3、马克思主义中国化的重大理论成果。三、学习过程(一)知识填空,熟悉课本(一)时代精神的总结和升华(哲学的内容源于时代
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