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幼儿教案-咕噜噜

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-04 17:07:49
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幼儿教案-咕噜噜

丁家幼儿园教学活动备课表活动名称:咕噜噜备课教师:见娜班级:小班/健康领域指导教师:见娜活动目标:1、知道吃完东西会有食品留在牙齿上,产生保护牙齿的愿望。2、学习漱口和刷牙,养成良好的卫生习惯。活动准备:每人一只漱口杯,黑芝麻糖若干,脸盆若干。活动过程:1、品尝芝麻糖。芝麻糖香不香?黑乎乎的颗粒是什么?嚼起来有什么感觉?引导幼儿自由交流。2、发现问题。引导幼儿观察同伴的嘴巴和牙齿,发现芝麻糖粘在牙齿上的现象。师幼交流:吃剩的糖渣留在嘴巴里有什么感觉?舒服吗?怎么办?3、尝试解决问题。建议幼儿用
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导读丁家幼儿园教学活动备课表活动名称:咕噜噜备课教师:见娜班级:小班/健康领域指导教师:见娜活动目标:1、知道吃完东西会有食品留在牙齿上,产生保护牙齿的愿望。2、学习漱口和刷牙,养成良好的卫生习惯。活动准备:每人一只漱口杯,黑芝麻糖若干,脸盆若干。活动过程:1、品尝芝麻糖。芝麻糖香不香?黑乎乎的颗粒是什么?嚼起来有什么感觉?引导幼儿自由交流。2、发现问题。引导幼儿观察同伴的嘴巴和牙齿,发现芝麻糖粘在牙齿上的现象。师幼交流:吃剩的糖渣留在嘴巴里有什么感觉?舒服吗?怎么办?3、尝试解决问题。建议幼儿用
丁家幼儿园教学活动备课表

活动名称:咕噜噜                 备课教师:见娜

班    级:小班/健康领域          指导教师:见娜

活动目标:

1、知道吃完东西会有食品留在牙齿上,产生保护牙齿的愿望。

2、学习漱口和刷牙,养成良好的卫生习惯。

活动准备:

每人一只漱口杯,黑芝麻糖若干,脸盆若干。

活动过程:

1、品尝芝麻糖。

芝麻糖香不香?黑乎乎的颗粒是什么?嚼起来有什么感觉?

引导幼儿自由交流。

2、发现问题。

引导幼儿观察同伴的嘴巴和牙齿,发现芝麻糖粘在牙齿上的现象。

师幼交流:吃剩的糖渣留在嘴巴里有什么感觉?舒服吗?怎么办?

3、尝试解决问题。

建议幼儿用漱口的办法把脏东西吐出来,引导幼儿观察脸盆中黑乎乎的残渣。

幼儿进一步学习正确漱口:让水在嘴巴里“咕噜噜”地唱歌,然后吐出脏水。

牙齿上还有一些残渣无法去除,有什么办法呢?(刷牙)

活动延伸:

1、芝麻糖粘牙的特性促使幼儿自发地产生漱口刷牙的需要,从而积极主动地去实践。

2、可以与家长配合,在日常生活中培养正确的刷牙方法。

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幼儿教案-咕噜噜

丁家幼儿园教学活动备课表活动名称:咕噜噜备课教师:见娜班级:小班/健康领域指导教师:见娜活动目标:1、知道吃完东西会有食品留在牙齿上,产生保护牙齿的愿望。2、学习漱口和刷牙,养成良好的卫生习惯。活动准备:每人一只漱口杯,黑芝麻糖若干,脸盆若干。活动过程:1、品尝芝麻糖。芝麻糖香不香?黑乎乎的颗粒是什么?嚼起来有什么感觉?引导幼儿自由交流。2、发现问题。引导幼儿观察同伴的嘴巴和牙齿,发现芝麻糖粘在牙齿上的现象。师幼交流:吃剩的糖渣留在嘴巴里有什么感觉?舒服吗?怎么办?3、尝试解决问题。建议幼儿用
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