
国庆节活动策划⽅案3篇
为保证活动⾼起点、⾼质量、⾼⽔平开展,就常常需要事先准备活动⽅案,活动⽅案是综合考量活动相关的因素后所制定的书⾯计划。优秀的活动⽅案都具备⼀些什么特点呢?下⾯是⼩编为⼤家收集的国庆节活动策划⽅案,希望对⼤家有所帮助。
国庆节活动策划⽅案1
⼀、活动⽬的
以建国xx周年国庆节为契机,结合改⾰开放xx周年,以少先队活动为主要载体,以⼩岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进⾏爱国主义教育,引导学⽣爱国从爱家、爱⽗母做起,全⾯提升队团员的国家意识和爱国情怀。
⼆、活动主题:祖国发展我成长
三、活动安排:
1.“祖国发展我成长”专题的红领⼱⼴播(9⽉25⽇,602中队负责)
2.“祖国发展我成长”为主题的⿊板报⽐赛(10⽉11⽇组织评⽐)
3.利⽤班队、⼗分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)
4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵⽐赛。
朗诵内容:
1.各年级由语⽂教研组长选定⼀篇诵读⽂章。
2.选⼀篇或⾃创⼀篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(⾃创内容可适当加分)。
诵读形式:
集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇⽬进⾏诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进⼀步提升诵读的艺术表现⼒。
活动时间及地点赛前准备:9⽉1⽇-9⽉29⽇
⽐赛⽇期及地点:东校区9⽉29⽇(周⼆)12:00分开始(三楼⾳乐教室)
西校区:9⽉29⽇(周⼆)12:00分开始(多功能教室)
⽐赛顺序:⼀⾄三年级,四⾄六年级,期间由⽐赛⼯作队员通知。
活动步骤:
1、充分利⽤语⽂课、班队课或课余时间,指导队员们进⾏诵读。
2、各中队在全⾯开展诵读活动的基础上精⼼编排,参加校级⽐赛。
3、诵读要求:
(1)⾐着整齐,佩戴红领⼱,举⽌⼤⽅、得体,充满⾃信。(10分) (2)使⽤普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声⾳能传达出⽂章、诗歌的韵味。(35分)
(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)
(5)⾃创诵读内容。(5分)
(6)上、下场静、齐、快。(5分)
评委安排:薄⾼、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达⽐赛场地)
协助配合:
1、烦请总务处在赛前布置好⽐赛场地。
2、烦请⾦⽼师在⽐赛时全程摄影。
国庆节活动策划⽅案2
⼀、活动内容
1、聚焦⼀个点:开展“寻找祖国的成长⾜迹”图⽚展,评选“我最喜爱的图⽚”。
2、辐射两个⾯:在少先队层⾯开展“爱我中华”演讲赛;在⼉童团层⾯开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全⽅位:⽤海报、集体⼴播的形式在全校进⾏宣传发动,形成热烈迎接国庆的⽓氛。举办⼀次红领⼱专题⼴播
国旗下的讲话,要求各中队出⼀期⿊板报、开⼀次专题中队会、举⾏⼀次雏鹰假⽇⼩队等系列活动,并评选优秀⽅案。
⼆、活动⽬标
1、通过观看图⽚、亲⾝体验等⽅式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族⾃豪感。
2、选择⾃⼰喜欢的⽅式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为⾃⼰是中国⼈⽽⾃豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点活动重点:
感受国庆活动的热烈,知道国庆的`重要意义,为⾃⼰是中国⼈⽽⾃豪。活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。
四、活动准备
1、师⽣共同搜集⼈们欢度国庆的图⽂资料,如阅兵式、⽂艺演出等。
2、指导学⽣准备各项活动的参赛资料。
3、指导学⽣细⼼观察国庆节来临之际周围⽣活环境的变化,如街上布置的花坛
建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视⾥呈现的天安门⼴场上的花坛等。
五、活动⽅案
发动准备阶段(时间:9⽉25⽇之前) 1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施⽅案向全校师⽣推出。
2、利⽤集体⼴播,发动师⽣共同参与到活动中来,并提出具体的要求。
3、在班主任层⾯和队⼲部层⾯开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关⼈员作好统筹⼯作。 具体实施阶段(时间:9⽉25⽇~9⽉30⽇)
1、开展⼀次“庆国庆”专题红领⼱⼴播
2、举办⼀次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)
3、举办⼀次“说说祖国的变化”故事赛(⼀、⼆年级)
4、举办⼀次“寻找祖国的成长⾜迹”全校图⽚展
5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假⽇⼩队、⿊板报等
活动总结阶段(时间:10⽉8⽇升旗仪式)
1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项:优秀组织奖、优秀活动⽅案、优秀⿊板报等个⼈奖项:
朗诵(讲故事)优秀个⼈、“我最喜欢的图⽚”优秀个⼈等。
国庆节活动策划⽅案3
⼀、活动⽬的:
1、通过此次活动,加强幼⼉爱国主义热情,激发幼⼉⽽爱祖国的情感。
2、初步认识我们的⾸都是北京,北京的标志是天安门,认识国旗。
3、体验集体活动的乐趣。
⼆、活动准备:
天安门挂图,国旗,⽩纸,油画棒。
三、活动过程:
1、集体起⽴听并跟唱国歌。
2、详细的像孩⼦们介绍中国的⾸都在北京,北京有个天安门,认识天安门。
3、认识我们的国旗,知道国旗的名称是五星红旗。是红⾊的长⽅形上⾯有五颗⾦黄⾊的星星,⼀颗⼤星,四颗⼩星。
4、集体朗诵⼉歌《国旗国旗我爱你》。国旗国旗我爱你,国旗国旗红⼜红,国旗上⾯五颗星,⼀颗⼤四颗⼩,国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!
5、幼⼉以⾃⼰为祖国妈妈燃放礼花的⽅式庆祝祖国的⽣⽇。
(⼀)、教师介绍背景图。
(⼆)、边念⼉歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈⼩礼花。
(三)、幼⼉作画:添画烟花。
要求: 1、要⽤漂亮的颜⾊画烟花,要画满。
2、蜡笔不要涂到桌⼦上。
6、把作品送给"祖国妈妈"。
1、把⾃⼰的礼物送给祖国妈妈,并对"妈妈"说:"祖国妈妈,⽣⽇快乐!"
2、展⽰成果,把幼⼉的作品在班级展⽰,让幼⼉有成功感。
四、活动延伸:
请家长在国庆节时带孩⼦外出游玩,体验国庆节欢乐的⽓氛。
