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中班故事:老爷爷的帽子

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-04 17:09:50
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中班故事:老爷爷的帽子

中班故事:老爷爷的帽子中班故事:老爷爷的帽子活动目标:1、在老师的引导下有序地观察图片,理解图片所表达的内容。2、能用较完整的语言讲述图片的内容。3、感受冬天里老爷爷和小鸟相互关心的友情。活动准备:教学挂图四幅。活动过程:一、出示图片,引起幼儿兴趣。师:小朋友,这是什么?会发生什么事情呢?二、观察图片内容,引导幼儿懂得有序的观察图片,并通过人物的表情动作来猜测当时的情形。1、出示图片一。提问:这是什么季节?有谁?它们在干什么?老爷爷看见寒风中的小鸟,心里会怎么想?怎么做?引导幼儿完整讲述图片内
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导读中班故事:老爷爷的帽子中班故事:老爷爷的帽子活动目标:1、在老师的引导下有序地观察图片,理解图片所表达的内容。2、能用较完整的语言讲述图片的内容。3、感受冬天里老爷爷和小鸟相互关心的友情。活动准备:教学挂图四幅。活动过程:一、出示图片,引起幼儿兴趣。师:小朋友,这是什么?会发生什么事情呢?二、观察图片内容,引导幼儿懂得有序的观察图片,并通过人物的表情动作来猜测当时的情形。1、出示图片一。提问:这是什么季节?有谁?它们在干什么?老爷爷看见寒风中的小鸟,心里会怎么想?怎么做?引导幼儿完整讲述图片内
中班故事:老爷爷的帽子

中班故事:老爷爷的帽子

活动目标:

1、在老师的引导下有序地观察图片,理解图片所表达的内容。

2、能用较完整的语言讲述图片的内容。

3、感受冬天里老爷爷和小鸟相互关心的友情。

活动准备:

教学挂图四幅。

活动过程:

一、出示图片,引起幼儿兴趣。

师:小朋友,这是什么?会发生什么事情呢?

二、观察图片内容,引导幼儿懂得有序的观察图片,并通过人物的表情动作来猜测当时的情形。

1、出示图片一。

提问:这是什么季节?有谁?它们在干什么?

老爷爷看见寒风中的小鸟,心里会怎么想?怎么做?

引导幼儿完整讲述图片内容。

2、出示图片二、三。

提问:小鸟飞进了老爷爷的帽子,把它当做鸟窝,小鸟觉得怎样?

小鸟会怎样感谢老爷爷?

小鸟是一个人住进了暖暖的帽子吗?

它会怎么想?怎么做呢?

小鸟们有了个暖暖的窝,它们心里怎么样啊?

它们会怎么感谢老爷爷呢?

引导幼儿完整讲述图片二、三。

3、出示图片四、五。

提问:老爷爷怎么啦?

小鸟们知道了这个消息,它们会怎么想?怎么做?

小鸟到底是怎么做的?老爷爷的病好了吗?

引导幼儿完整讲述图片四、五。

三、引导幼儿有序的讲述图片内容。

1、请幼儿以小组为单位相互讲述。

2、请个别幼儿在集体面前讲述自己编的故事。

3、请幼儿给故事取名字并完整讲述。

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中班故事:老爷爷的帽子

中班故事:老爷爷的帽子中班故事:老爷爷的帽子活动目标:1、在老师的引导下有序地观察图片,理解图片所表达的内容。2、能用较完整的语言讲述图片的内容。3、感受冬天里老爷爷和小鸟相互关心的友情。活动准备:教学挂图四幅。活动过程:一、出示图片,引起幼儿兴趣。师:小朋友,这是什么?会发生什么事情呢?二、观察图片内容,引导幼儿懂得有序的观察图片,并通过人物的表情动作来猜测当时的情形。1、出示图片一。提问:这是什么季节?有谁?它们在干什么?老爷爷看见寒风中的小鸟,心里会怎么想?怎么做?引导幼儿完整讲述图片内
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