
计划学时:一课时
教学目标:
1、知识与技能目标:学习朱仙镇木板年画,走进民间艺术。
2、过程与方法目标:培养学生团结协作能力。
3、情感态度与价值观目标:提高学生民族知识,增强民族自豪感,增加民间艺术兴趣。
教学重点和难点:
1、重点:朱仙镇木板年画的起源,了解起源,学习掌握民间艺术。
2、难点:木板年画的制作,制作程序复杂讲究。
教学媒体:
多媒体授课
板书设计:
一、导入新课【多媒体讲授朱仙镇木板年画起源】
二、讲授新课
1、看图片学习新知识。
2、你眼中的朱仙镇。
3、朱仙镇的年画传说。
4、木板年画的制作过程。
三、课堂小结
总结课程知识,尽快转化成学生的知识。
四、布置作业
临摹一幅你喜欢的木板年画
形成性评价:
美术课是一门必修的艺术文化课程,是学校实施美育的重要途径。对陶冶情操,培养创新意识和实践能力促进学生全面发展具有重要作用。利用图片直观演示,激发学生兴趣,活跃课堂气氛,促进对知识的掌握。
兴趣是最好的老师。在教学中注重,学法指导,让学生从“学会”向“会学”转变。成为学习的主人。
根据新课程目标要求,学生的认知水平,在教学中培养学生各种能力,团结协作,自主探究,讨论交流,发现问题,分析问题,解决问题。引导学生思考探究,促进学生全面发展。
本节课采用多媒体教学,和活动探究教学。以“教师为主导,学生为主体”完成教学。使学生在积极愉快的课堂中提高自己的认识水平,并达到预期教学效果。
