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【人教版】六年级下册语文:《千年梦圆在今朝》课堂同步作业

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-04 17:11:12
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【人教版】六年级下册语文:《千年梦圆在今朝》课堂同步作业

《千年梦圆在今朝》课堂同步作业基础过关 一、给加点的字注音. 遨游(      )  苍穹(      )  猝然(      )  不懈(      )  锲而不舍(      ) 二、补充词语,再完成习题. 风华正(    )  积劳成(    )  (   )而不舍 震耳(    )聋  坚持不(    )  一如(   )往 1.写像“震耳(    )聋”这样带有“(    )”里字的成语:________  ________  ________ 2.“因长期工作,劳累过度而生了病.”
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导读《千年梦圆在今朝》课堂同步作业基础过关 一、给加点的字注音. 遨游(      )  苍穹(      )  猝然(      )  不懈(      )  锲而不舍(      ) 二、补充词语,再完成习题. 风华正(    )  积劳成(    )  (   )而不舍 震耳(    )聋  坚持不(    )  一如(   )往 1.写像“震耳(    )聋”这样带有“(    )”里字的成语:________  ________  ________ 2.“因长期工作,劳累过度而生了病.”
《千年梦圆在今朝》课堂同步作业

基础过关 

一、给加点的字注音. 

遨游(      )  苍穹(      )  

猝然(      )  不懈(      )  

锲而不舍(      ) 

二、补充词语,再完成习题. 

风华正(    )  积劳成(    )  

(   )而不舍 震耳(    )聋  

坚持不(    )  一如(   )往 

1.写像“震耳(    )聋”这样带有“(    )”里字的成语:________  ________  ________ 

2.“因长期工作,劳累过度而生了病.”这个意思可以用成语“________”来概括. 

3.选上面的词语填空. 

(        )的官兵夜以继日地苦战攻关以确保“神舟十号”的顺利发射.在千年的寻梦过程中,中国人民充分表现了炎黄子孙(        )、(        )的精神. 

三、思考引号的作用,选择合适的序号填到括号里. 

引号的用法:①表示引用;②表示着重强调;③表示特殊含义;④表示讽刺或否定. 

1.在中国的古代,早就流传着“嫦娥奔月”的神话,人飞于天、车走空中的传说,以及“鲲鹏展翅”“九天揽月”的奇妙想象.(    ) 

2.为了纪念他,国际天文联合会将月球上的一座环形山命名为“万户”.(    ) 

3.中国航天员费俊龙、聂海胜乘坐“神舟六号”飞船,开始中国第二次载人航天飞行.(    ) 

四、句子练习. 

1.没有他们的辛勤努力,就不会有这飞行正常、使人感觉良好的飞船,就不会有这次载人航天飞行的成功. 

用加点的词语写句子. 

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 

2.载人航天工程,是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程. 

句子中的三个“最”字,充分说明了载人航天工程面临着____________,充分说明了党决定实施载人航天工程显示出的________________. 

探究应用 

五、课内阅读展示. 

成千上万人的不懈努力,终于在2003年10月15日有了结果.那天早晨9时,在酒泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空,火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛若一条蜿蜒的苍龙,瞬间便消失在了苍穹之中.10月16日6时23分,飞船在环绕地球14圈后成功返回祖国大地.航天员杨利伟在着陆场即将登机返回北京的时候,用三句话概括了他21小时的太空旅行:“飞船飞行正常.我自我感觉良好.我为祖国骄傲.”简单的三句话,对无数参与航天工程建设的人们作出了崇高的评价——没有他们的辛勤劳动,就不会有这飞行正常、使人感觉良好的飞船,就不会有这次载人航天飞行的成功. 

我国首次载人航天飞行的成功,向全世界庄严宣告:中国已经成为第三个掌握载人航天技术的国家.它同时也充分表明:中华民族几千年的梦想,几代人的执著追求,以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗,终于在今天变成了美好的现实. 

1.找出文中表示“意志坚强”这个意思的词语: ________    ________ 

2.2003年10月15日,载人航天飞船____________________________________________ 

发射成功. 

3.飞船顺利返回后,航天员杨利伟说的三句话是什么?用“____”在文中画出.这三句话有什么深刻的含义? 

_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 

4.首次载人航天飞行的成功有什么意义? 

________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

5.你想对航天科学家说些什么? 

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 

六、课外阅读展示. 

“神舟十号”铸就伟大中国飞天梦

2013年6月11日,搭载着聂海胜、张晓光、王亚平3名航天员的“神舟十号”飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,中国天地往返运输系统首次应用性太空飞行拉开序幕.这是迄今最长时间的太空飞行、宇航员首次太空授课、迈向太空空间站的关键一步……“神十”,承载光荣与梦想再度起航,并达到新的高度. 

如同一个约会,“神十”在万人瞩目、翘首以盼中如约而至,一亮相就给我们一个巨大的惊喜.飞船已进入预定轨道,太阳能帆板展开正常,航天员在轨感觉良好,此刻世界关注,此际国人欢腾,我们的心随着飞船升起而奔向了遥远的太空,作为这一历史时刻的见证者,我们无比骄傲和自豪. 

这是一个承前启后的重要时刻,作为对太空梦的美好延续,“神十”见证了中国空间技术的快速发展和崛起.对于空间的利用和空间技术的运用,是一个国家综合实力的体现,也是一个国家富强文明的象征.当我们一步步接近太空的梦想之时,那也是我们国家日益强大的有力证明. 

1.用简练的话写出这则消息的提纲. 

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 

2.“‘神十’在万人瞩目、翘首以盼中如约而至……”中的“万人瞩目、翘首以盼”写出了______________________________________. 

3.“神十”的成功发射有什么意义? 

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 

4.你一定收看了“神舟十号”发射、空中授课和返回的视频,谈谈你收看后的感受. 

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________  

参 

1、áo  qióng  cù  xiè  qiè  

2、茂  疾  锲  欲  懈  既  1.摇摇欲坠  昏昏欲睡  垂涎欲滴  2.积劳成疾  3.风华正茂  坚持不懈  锲而不舍  

三、1.①  2.③  3.③  

四、1.没有老师们的付出,就不会有我们的好成绩,就不会有我们美好的明天.  2.巨大的困难和挑战  巨大的勇气和决心  

五、1.坚持不懈  锲而不舍  2.“神州五号”  3.飞船飞行正常.我自我感觉良好.我为祖国骄傲.  简单的三句话,对无数参与航天工程建设的人们作出了崇高的评价  4.中国已经成为第三个掌握载人航天技术的国家.它同时也充分表明:中华民族几千年的梦想,几代人的执著追求,以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗,终于在今天变成了美好的现实.  5.你们的执著,换来的是成功,你们坚持不懈、锲而不舍的精神值得我们学习.  

六、1.①“神十”.②“神十”运行正常.③发射“神十”的意义.  2.人们对“神十”升空的期待和重视  3.①这是一个承前启后的重要时刻,作为对太空梦的美好延续,它见证了中国空间技术的快速发展和崛起.②它是一个国家综合实力的体现,也是一个国家富强文明的象征.  4.我最感兴趣的是空中授课,宇航员在那么远的地方给我们做科学实验,真是太神奇了,这说明我国科技实力在不断提高,我为祖国感到自豪. 

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【人教版】六年级下册语文:《千年梦圆在今朝》课堂同步作业

《千年梦圆在今朝》课堂同步作业基础过关 一、给加点的字注音. 遨游(      )  苍穹(      )  猝然(      )  不懈(      )  锲而不舍(      ) 二、补充词语,再完成习题. 风华正(    )  积劳成(    )  (   )而不舍 震耳(    )聋  坚持不(    )  一如(   )往 1.写像“震耳(    )聋”这样带有“(    )”里字的成语:________  ________  ________ 2.“因长期工作,劳累过度而生了病.”
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