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学校后勤管理办法2

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-04 17:11:13
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学校后勤管理办法2

宣汉县厂溪中学后勤人员分工及考核管理办法后勤工作是学校工作的重要组成部分,认真做好后勤工作,不仅能创造育人环境,而且能提高教师教书育人的积极性,提高教学质量,为此,学校特制定后勤人员分工及考核管理办法。一、学校后勤工作的主导思想:1、学校后勤工作,必须坚持管理育人,服务育人、环境育人。2、后勤工作必须为教育教学服务,为学校各部门服务,为师生的生活服务。二、人员组成:校长:于延康分管领导:张国碧具体领导:张俊成员:庞玉强熊彬赵智亮杨忠诚刘以义三、人员分工及各项工作所占考核比例:张俊:会计、大型维
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导读宣汉县厂溪中学后勤人员分工及考核管理办法后勤工作是学校工作的重要组成部分,认真做好后勤工作,不仅能创造育人环境,而且能提高教师教书育人的积极性,提高教学质量,为此,学校特制定后勤人员分工及考核管理办法。一、学校后勤工作的主导思想:1、学校后勤工作,必须坚持管理育人,服务育人、环境育人。2、后勤工作必须为教育教学服务,为学校各部门服务,为师生的生活服务。二、人员组成:校长:于延康分管领导:张国碧具体领导:张俊成员:庞玉强熊彬赵智亮杨忠诚刘以义三、人员分工及各项工作所占考核比例:张俊:会计、大型维
宣汉县厂溪中学

后勤人员分工及考核管理办法

后勤工作是学校工作的重要组成部分,认真做好后勤工作,不仅能创造育人环境,而且能提高教师教书育人的积极性,提高教学质量,为此,学校特制定后勤人员分工及考核管理办法。

 一、学校后勤工作的主导思想:

 1、学校后勤工作,必须坚持管理育人,服务育人、环境育人。

 2、后勤工作必须为教育教学服务,为学校各部门服务,为师生的生活服务。

 二、人员组成:

 校长:于延康

分管领导:张国碧

具体领导:张俊

成员:庞玉强   熊彬   赵智亮   杨忠诚   刘以义

三、人员分工及各项工作所占考核比例:

张俊:会计、大型维修、基建、与各部门协调、后勤人员的考核等。

庞玉强:出纳50﹪、各类维修(教室、寝室内物品除外)20﹪、校园文化建设5﹪、实物采购5﹪、食堂和小卖部管理5﹪、营养餐5﹪、总务处分配的其他事物10﹪。

熊彬:分发书籍10﹪、公物管理(包括建公物台账)30%;教室、寝室内物品维修30﹪、环境消杀5﹪、营养餐目标考核材料的整理5﹪、总务处分配的其他事物10﹪。

赵智亮:电路、电线的安装及维修40﹪,用电安全的宣传及管理,节约用电的管理50﹪、总务处分配的其他事物10﹪。

刘以义:门卫、饮用水的安全及管道、水龙头维修35﹪、花台花草每月一次修剪5﹪、节约用水的管理50﹪、总务处分配的其他事物10﹪。

杨忠成:打字复印20﹪、网络15﹪、电话5﹪、电教器材维护与管理40﹪、协助分发教材、教辅10%、总务处分配的其他事物10﹪。

四、后勤人员考核办法:

1、各个人员本着少花钱多办事、处处为集体着想的原则,按照分工迅速制定切实可行、便于考核的相关制度、考核表册、考核办法等。即庞玉强:食堂和小卖部管理;熊彬:公物管理;赵智亮:节约用电的管理;刘以义:节约用水的管理;杨忠成:电教器材维护与管理;

2、相关制度、考核表册、考核办法等初稿必须在14年1月7日前上交,并确保在行政会上通过,14年春季开始实施。

3、熊彬:公物管理;杨忠成:电教器材管理;14年4月10日前按物品分类、管理人员登记完毕。

4、遇到维修、添置、改建时;相关人员必须积极主动(联系、讲价、实施等)。100-200元时报具体领导,200-300元以上时报分管领导、300元以上报校长。并做好相关记载(含到相关人员处签字)。

5、会计、出纳绩效50﹪纳入期末后勤绩效考核,熊彬、杨忠诚绩效40﹪纳入期末后勤绩效考核,赵智亮绩效20﹪绩效纳入后勤期末考核,刘以义绩效50﹪(余下的由政教处)纳入后勤期末绩效考核。

6、期末根据考核情况学校纳入一部分资金作为后勤人员奖励。

宣汉县厂溪乡初级中学后勤处

2013年11月22日

宣汉县厂溪中学后勤工作存在的

主要问题

一、主动服务意识不强

主要表现在:电、水、维修等方面,非常简单的工作都在外请民工、由校长一天在联系维修人员等是我们后勤工作拖沓、懒散的主要表现。

二、分工不明确

主要表现在,书籍分发、生活用水不能正常供应、水电浪费、小型维修、实物保管等;导致学校的水电费、维修费用极高。

三、处处斤斤计较

遇事总以上课、值门、有事等理由推诿。增加点工作,一定要以钱钱挂钩。

四、改变现状的办法

1、明确分工    召开后勤工作会议明确分工、分清责任,并在广告公司制作成牌、在校园显眼处上墙。

2、严格考核    由后勤负责人严格按制度进行考核、每月公布一次。

3、积极向学校争取资金。

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学校后勤管理办法2

宣汉县厂溪中学后勤人员分工及考核管理办法后勤工作是学校工作的重要组成部分,认真做好后勤工作,不仅能创造育人环境,而且能提高教师教书育人的积极性,提高教学质量,为此,学校特制定后勤人员分工及考核管理办法。一、学校后勤工作的主导思想:1、学校后勤工作,必须坚持管理育人,服务育人、环境育人。2、后勤工作必须为教育教学服务,为学校各部门服务,为师生的生活服务。二、人员组成:校长:于延康分管领导:张国碧具体领导:张俊成员:庞玉强熊彬赵智亮杨忠诚刘以义三、人员分工及各项工作所占考核比例:张俊:会计、大型维
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