学校评优表模标准及实施办法

一、评选范围对象

每学期评选表彰一次，表彰在各自工作岗位上做出突出贡献的在岗正式教职工。

二、评选表彰项目

    学校评选优秀教师、优秀班主任、先进工作者进行表彰。

三、评选表彰名额

    按本学年在岗正式教职工的一定比例，确定名额评选表彰。

四、评选标准

（一）基本条件。

热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，积极投身教育事业，模范履行岗位职责，遵纪守法，品行端正，有良好的职业道德。

    有下列情形之一者，不得参评：

    1、.违反国家计划生育者；

    2、违治安综合治理者；

    3、有旷工（课）、旷会者；

    4、全年累计病假达2周以上或事假达1周者；

5、破坏教师之间的团结，搬弄是非、侮辱诽谤、寻衅滋事者；

6、工作中有重大责任事故者；

7、不服从工作安排者。

（二）优秀班主任。

除具备上述基本条件外，并具备下列一些条件：

    1、班主任“五到”，出勤率高；

    2、所管班级无违法及重大违纪事件，无重大责任事故；

    3、在班级量化管理评比中，所管班得分较高；

    4、班风班纪好，学风正，综合考试成绩好；

    5、所在班积极参加学校举行的各项活动，并取得较好成绩；

    6、善于做好所在班科任教师的联系协调工作，班主任的核心作用发挥得较好。

（三）优秀教师。

除具备上述基本条件外，并具备下列一些条件：

    1、关心爱护学生，教书育人，为人师表，无体罚及变相体罚学生行为；

    2、认真完成教学工作任务，教学常规检查优良，教学效果好；

    3、积极参与教研、教改并取得较好成绩；

4、遵守学校纪律，教学出勤率高；

5、在“学生评教”中成绩好，在师生及家长中口碑好。

（四）先进工作者。

除具备上述基本条件外，并具备下列一些条件：

    1、遵章守纪，较好履行岗位职责，出色完成各项任务；

    2、团结协作，教职工评价高；

    3、出勤率高，有工作主动性，有奉献精神；

    4、关心爱护学生，为人师表，立足本职服务育人，师生评价高。

五、评选方法程序

评选分教学人员、班主任、后勤职工人员三块进行，分别按20%、10%、10%的比例分配名额。

以期末考核为基础，结合“学生评教”结果，在教职工大会上由全体教职工民主推荐。

按综合考核结果排名，确定县、乡、校各级评优表模人选。

班主任既参加优秀班主任的评选，又参加优秀教师的评选。民主推荐后，经校评优表模考评小组考核（由各部门负责人提交本学年度所属成员的工作考评记载材料），报学校校务会审议确定，再公示评选结果，征求意见，被推荐人填表，最后由学校进行表彰。

六、本办法从公布之日起实施。