2011—2012学年度第二学期学校工作计划

2011—2012学年度第二学期学校工作计划

一、指导思想

在新的一学期里，我校将继续保持“团结务实、勤奋创新”的工作作风，在南川中心学校的正确领导下，将始终坚持以科学发展观为指导，以提高教学质量为重点，以全面推进素质教育为核心，以创建平安和谐校园为安全保障，扎扎实实地推进学校各项工作，确保教学质量稳步提升。

二、工作重点和目标

1、稳步提升教学质量，力争是毕业班综合成绩挤进全区前30名，某单科成绩争取取得前10名；继续保持在全乡教学质量统测中综合成绩前五名得位置不动摇，单科成绩争取摘得第一名；保证各年级各学科的平均成绩在60分以上。

2、进一步开展营造“风清气正”的工作环境，切实加强教师师德师风建设，努力建设一支有创新能力，奋发向上的领导班子和一支师德高尚，业务精良，具有新的课程理念，具备执行新课程能力的教师队伍。同时，本学期要加强学校管理，立足学校、立足教师、立足课堂。要建立补差制度、帮扶制度和奖惩制度。

3、紧紧围绕红寺堡区第二届“校园文化艺术节”和“欢庆六一儿童节”活动为契机，扎实开展各种德育、体育、卫生、艺术类活动，力争在区第二届“校园文化艺术节”上，为南川中心学校输送出最优秀的运动员，争取取得好成绩；同时要发动一切力量，举办好“六一”儿童节。

4、继续抓好“平安和谐校园”的创建工作，要始终把安全工作放在首位，牢固树立“安全无小事，责任重于泰山”的思想，加强师生的安全知识教育。做好防火、防盗检查，做到警钟长鸣，学校安全组要定期组织开展.各种安全应急演练活动，提高师生安全防范能力，杜绝一切安全事故或隐患发生，确保师生安全，学校安宁。

5、大力推进教育技术培训，提高教师的信息技术应用技能，加强教师业务研修，课件制作，提倡网上学习。进一步提高电化教育的实施水平和电教设备的使用率，从而加快信息技术与学科课程整合。

6、加强校园文化建设，尤其是校园“五化”和“班级文化”建设，争取各级力量的扶持，逐步解决“大班额”现象和校园硬化问题，不断改变校容校貌，改善办学条件，提升办学水平。

7、认真贯彻落实国家“三免一补”，严格执行“校务、财务公开”制度，切实制定好本学期的用款计划，充分发挥每一分的作用，保证做到日清周结月公布。

三、主要工作内容要求及措施

（一）深化课程改革，加强教学常规管理，提高教育教学质量。

1、要进一步完善教学常规中的各项规章制度，尤其是关于对《教师业务考核办法》和《教学成果奖发放办法》的完善，强化内部管理，端正教风、学风，激发教师教的积极性和学生学的主动性，将教学常规变成教师自觉的行动。

2、结合教研室教师分层次培训活动，狠抓教师业务能力的提高。备好课是上好课的先决条件，只有备好课才能上好课，坚决做到不备课不许上课。教师备课要建立在以学生发展为本的教学思想基础上。要用学生的头脑去思考，用学生的思维去备课。要抓好“备、讲、批、辅、考、评”六个教学环节，优化教学过程。作业形式要多样，要优化作业设计，提倡分层次留作业，在作业批改上，提倡“四要”“四必”即作业要精，质量要高，格式要严，批改要快；有发必收，有收必批，有批必评，有错必纠。

3、加强教学研究。要围绕如何进一步提高课堂教学效果，大面积提高学生的学习成绩这一中心，抓住如何加强课堂教学的组织工作、如何调动学生学习的积极性、如何启发学生的思维、如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作，倡导教师人人参与微型课题研究工作，人人撰写教学论文或反思，使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。

4、向课堂40分钟要效益。狠抓对课堂教学的过程管理，完善课堂教学的规范化要求，建立新型的教学管理制度，上课不误一秒，下课不延一分，不离堂，不拖堂，课上教师语言规范，鲜明生动；严密系统，不说废话，不说闲话，杜绝课堂的盲目性和随意性，严禁坐着上课。

5、严把教学质量验收关，本学期要认真安排好教学质量的验收和评估工作，要把考试看作是对教师的教学和学生的学习双边活动效果的检验。要把考试当作激励学生的手段，当作学习的加油站。

6、加强校本培训力度。教研组长要强化责任意识、质量意识，以身作则。要及时对教研组活动和教学常规管理、课题研究、教学成绩以及临时性工作等方面进行考核。具体做好以下常规工作：①加强随堂听课，发现问题及时指正。②按时组织教研活动，活动前充分准备，活动过程中人人参与，活动后及时总结反思。③备课以教材分析为主，做到备课、上课、进度、作业、测评五统一。结合红寺堡区教师全员培训工作，重点做好三项工作，一是在集体备课的基础上重点写“创新设计”；二是在备课时要求钢笔书写，字迹工整，有结合本班实际的教学创新点。要写详案，项目齐全，过程详尽，准确把握教材；三是要切实加强教师“三笔字”和业务学习。④组织教师上好校内公开课，深入开展教师基本功达标活动。学校实行推门听课制度，学校领导每学期听课不少于20节，全体教师相互听课每学期不少于10节，要有听评课记录。教务处要进行检查，对没有参与听课的教师给予月考核中扣分并通报。

（二）“以人为本、以德为先”，增强德育工作的主动性、针对性和实效性。

1、完善机构，构建坚强的德育领导体系，使德育工作富有主动性。

2、加强德育教育宣传力度。少队部和安全组要定期对学生开展诚信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，坚持不懈、持之以恒地开展好小学生日常文明行为的养成教育。让学生懂得“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定成败”的道理，同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动，以活跃校园文化生活，提高学生综合素质。

3、充分发挥德育教育主阵地的作用。要通过主题班会、国旗下的演讲、德育集体活动、学科教学渗透等，有针对性的开展爱国主义、集体主义、中华传统美德和传统教育，大力弘扬和培育民族精神，培养学生良好的思想道德品质。

4、高度重视学生的养成教育。学校要坚持日检查，周汇总，月评比，要从学生每个日常行为开始，从一点一滴做起，把常规工作抓好，使养成教育真正到实处，彻底实现“视线之内无脏、乱、差”，使学校的每一个角落都成为德育的实施地。

5、要切实加强学校与家庭、社会的联系，建立实用有效的学校、家庭、社会“三结合”教育网络，要用我们的教育思想影响并推动家长和社会对特殊学生的再认识，把家长、社会等各方面的有利因素最大可能地整合为有益的教育力量，为学生的健康成长，创造良好的德育环境。

（三）以提高教师整体素质为目的，加强教师师德师风建设。

1、加强教师队伍建设，努力创建一支师德高尚，业务精湛的教师群体。

领导班子成员，要严以律己，既要扎实工作，又要开拓创新，更要讲究实效。既要关心教职工的生活，又要身先士卒，更要讲原则。要坚持和完善政治、业务学习制度，学习《教育法》、《教师法》及《教师职业道德规范》，提高教师的政治思想和职业道德修养。促进教职工讲职业道德、尽职业责任、精职业技能、守职业纪律、看职业实效，落实育人工作。形成全员为主，各负其责；养成为主，政治领先；教育为主，全面渗透；校长为主，协调一致的育人局面。

2、完善教师学习跟踪评价体系，实行档案化管理，每位教师都要确立个人学习和专业发展计划，边学习边工作，使学习工作化，工作学习化。

3、开展好每两周一次政治学习，业务学习，学校提倡、鼓励教师网上教研、学习和研讨，开拓交流范围，获取最新知识。

4、严禁乱收费，严禁向学生推销任何商品资料。不准随意接受家长的宴请，不准在教学区或学生面前吸烟，不在上课时间携带手机、mp3等与教学无关的设备，不准体罚和变相体罚学生，不准有侮辱、歧视学生的言行，对重大师德问题依然实行“一票否决”，对失范违纪教师要严肃处理，决不姑息。

5、强化全员服务意识。教师要对学生倾注全部爱心，多用鼓励、赞许、肯定等形式，建立融洽和谐的师生关系，实现从批评缺点到激发优点，从尊重知识到尊重学生的转变，最大限度的保护、调动、激发学生的兴趣性、积极性、创造性和主动性。

6、开展丰富多彩的体卫艺活动，不断增强校园文化建设。一是要始终坚持贯彻落实“阳光体育运动”和“每天锻炼一小时、健康生活一辈子”的伟大精神，保证学生每天在处体育课之外，另外安排学生一小时的健身锻炼时间。二是学校要继续开展大课间兴趣小组活动，培育学生浓郁的学习兴趣。三是学校要大力搞好校园美化、绿化、硬化等“五化”建设力度，不断提升校园文化内涵。

（四）做好安全稳定工作，为教育持续发展创设良好环境。

1、安全工作要警钟长鸣，要把安全工作放在心上、抓在手上、落实在行动上。要严加管理，严格监控，做到日日查。

2、学校要利用宣传版面设立安全教育专题宣传栏，定期对师生进行安全知识教育。要建立安全防范责任制，要结合身边的事例在师生中开展安全知识讲座，特别是对学生的交通，活动，体育课等校内的安全，工作要保持高度的警惕，足够的认识，要长抓不懈。

3、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全工作。（1）严格值勤制度，一天24小时安排人员值勤；完善校园安全设施，并作好定期检查。（2）加强学校食品卫生、道路交通、安全隐患防范、课间、体育课等方面的安全知识教育，指定专人负责“学生营养改善工程”工作的管理和实施。（3）切实加强对学生的安全教育和门卫登记工作，使学生能够严格遵守学校各项安全卫生制度，杜绝一切安全事故的发生。

(五)后勤工作

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校工作的顺利展开。

2、严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到化小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。

3、加强学生“营养改善工程”的管理，努力提高服务质量和水平。

总之，学校无小事，事事皆教育，教师无小节，处处是楷模，让我们直面紧张而繁忙的职业特点，学会调整自己的心态，做到敬业、宽容、淡泊、放松。做好每一件平凡的小事，做一个不平凡的教师，为学生的终生发展奠基。同时祝愿每位教师都有阳光灿烂的心态，让教育之花更鲜艳！让教育之果更丰硕！新学期已经开始，新学期的各项工作目标、工作任务已经明确，让我们在南川中心学校的领导下，团结一心、求真务实、不断创新、努力工作，共创辉煌的明天！

附：南川康庄小学2011—2012学年度第二学期学校工作行事历

吴忠市红寺堡区南川康庄小学

2012年2月16日