XX中学教师德能勤量化综合考评细则

为加强对学校教师的管理，把竞争机制、约束机制和激励机制纳入学校管理轨道，充分调动教师工作积极性，根据《XX县办公室关于印发水城县提高义务教育阶段教育教学质量实施意见（试行）的通知》（X府办发【2012】号）和《XX乡关于提高义务教育阶段教育教学质量的实施意见》（X发【2012】14号）文件精神，特制订本细则。

一、考核评价细则

1、德（10分）

（1） 严禁传授违反党和国家方针及影响学生健康成长的言论，每发现一次扣2——5分。

（2）严禁仪表、着装不整洁，语言不文明，无教案或酒后授课，每发现一次扣2分。

（3）严禁讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，每发现一次扣1分。

（4）严禁或课堂上吸烟、接打电话、坐讲等有损教师形象的行为，每发现一次扣1分。

（5）严禁将犯错学生撵出课堂或无故动员学习有困难的学生转学、休学、退学或不参加考试，每查出一人次扣2分。

（6）严禁在考试中参与或组织学生作弊，阅卷统分中弄虚作假，每发现一次扣当事人4分。

（7）对学校安排的工作过分讲条件而直接拒绝者扣2分。

（8）上班期间，在校园酗酒造成恶劣影响者，每发现一次扣2分。

本项考评总分10分，直到扣完为止。

2、能（15分）

（1）教学常规完成（7分）。

①制定教学工作计划，撰写教学工作总结。（2分）。

②按要求完成备课。（1分）

③按要求上课并完成教学工作任务。（2分）

④按要求完成作业批改。（2分）

（2）教研教改（5分）

①完成教研任务（1分）。

②文字材料上交（2分）。

③每期听课不少于10节（2分），少一节扣0.5分。

（3）培优转差（3分）

①校级以上活动，每期辅导学生获奖1人次以上（2分）。

②有培优转差及辅导记录（1分）。

（4）加分（分值不定）

①校、乡级示范课，每次加1分；县级以上示范课，每次加3分。

②本人参加县级以上竞赛活动，根据获奖名次情况加1至3分。（1分）

③论文发表或获奖，县级以上，根据论文发表刊物或获奖情况加1至3分。（2分）

3、勤（5分）

（1）工作量（1分）

教师达到学校规定的课时量标准，完成学校规定的教学任务计划1分。

（2）工作纪律（4分）

迟到、早退1次扣0.5分，空课1节扣2分，空会1次扣1分，扣完5分为止。事假5天以上，病假1月以上，此项不得分。

二、考核的组织领导及操作方法

1、教职工的考核工作由校长领导，教务处、政教处、总务处等各部门共同负责考核。

2、考核时个人提供履行职责的条款和履行的职责情况的总结及有关材料，据此，考核小组进行逐条逐项考核，登记考核情况并作出评价。

3、此考核总分为30分。学校考核小组考核结束后，将考核结果公示，并将每个教师德、能勤考核所得分数交中心校参与“绩”的量化考核。

XX县XX中学

XX年X月XX日