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小学五年级上册综合实践《龙宫觅宝》教案教学设计

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-04 17:11:49
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小学五年级上册综合实践《龙宫觅宝》教案教学设计

小学五年级上册综合实践《龙宫觅宝》教案教学设计小学五年级上册综合实践《龙宫觅宝》教案教学设计第三课时龙宫觅宝教学目的:1、了解“如意金箍棒”的故事。2、自己设计一个方案、开发龙宫宝物。教学重点及难点:1、了解龙宫有哪些宝物。2、如何开发利用龙宫宝物。教学过程:一、寻找龙宫宝物录象播出一些海资源及海产品。根据查找的资料,对龙宫宝物进行分类。海的程度盛产宝物稀有宝物浅海深海海底二、了解宝物与人们生活的联系。我发现人的生活和各种龙宫宝物有很多密切关系。三、龙宫宝物开发方案。根据人们的需要,我设计了几
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导读小学五年级上册综合实践《龙宫觅宝》教案教学设计小学五年级上册综合实践《龙宫觅宝》教案教学设计第三课时龙宫觅宝教学目的:1、了解“如意金箍棒”的故事。2、自己设计一个方案、开发龙宫宝物。教学重点及难点:1、了解龙宫有哪些宝物。2、如何开发利用龙宫宝物。教学过程:一、寻找龙宫宝物录象播出一些海资源及海产品。根据查找的资料,对龙宫宝物进行分类。海的程度盛产宝物稀有宝物浅海深海海底二、了解宝物与人们生活的联系。我发现人的生活和各种龙宫宝物有很多密切关系。三、龙宫宝物开发方案。根据人们的需要,我设计了几
 小学五年级上册综合实践《龙宫觅宝》教案教学设计

  小学五年级上册综合实践《龙宫觅宝》教案教学设计

  第三课时龙宫觅宝

  教学目的:

  1、了解“如意金箍棒”的故事。

  2、自己设计一个方案、开发龙宫宝物。

  教学重点及难点:

  1、了解龙宫有哪些宝物。

  2、如何开发利用龙宫宝物。

  教学过程:

  一、寻找龙宫宝物

  录象播出一些海资源及海产品。

  根据查找的资料,对龙宫宝物进行分类。

  海的程度盛产宝物稀有宝物

  浅海

  深海

  海底

  二、了解宝物与人们生活的联系。

  我发现人的生活和各种龙宫宝物有很多密切关系。

  三、龙宫宝物开发方案。

  根据人们的需要,我设计了几个宝物开发方案

  海水淡化方案

  设想:

  四、方案论证

  

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小学五年级上册综合实践《龙宫觅宝》教案教学设计

小学五年级上册综合实践《龙宫觅宝》教案教学设计小学五年级上册综合实践《龙宫觅宝》教案教学设计第三课时龙宫觅宝教学目的:1、了解“如意金箍棒”的故事。2、自己设计一个方案、开发龙宫宝物。教学重点及难点:1、了解龙宫有哪些宝物。2、如何开发利用龙宫宝物。教学过程:一、寻找龙宫宝物录象播出一些海资源及海产品。根据查找的资料,对龙宫宝物进行分类。海的程度盛产宝物稀有宝物浅海深海海底二、了解宝物与人们生活的联系。我发现人的生活和各种龙宫宝物有很多密切关系。三、龙宫宝物开发方案。根据人们的需要,我设计了几
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