小学五年级上册综合实践《龙宫觅宝》教案教学设计
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责编:小OO
时间:2025-10-04 17:11:49
小学五年级上册综合实践《龙宫觅宝》教案教学设计
小学五年级上册综合实践《龙宫觅宝》教案教学设计小学五年级上册综合实践《龙宫觅宝》教案教学设计第三课时龙宫觅宝教学目的:1、了解“如意金箍棒”的故事。2、自己设计一个方案、开发龙宫宝物。教学重点及难点:1、了解龙宫有哪些宝物。2、如何开发利用龙宫宝物。教学过程:一、寻找龙宫宝物录象播出一些海资源及海产品。根据查找的资料,对龙宫宝物进行分类。海的程度盛产宝物稀有宝物浅海深海海底二、了解宝物与人们生活的联系。我发现人的生活和各种龙宫宝物有很多密切关系。三、龙宫宝物开发方案。根据人们的需要,我设计了几
导读小学五年级上册综合实践《龙宫觅宝》教案教学设计小学五年级上册综合实践《龙宫觅宝》教案教学设计第三课时龙宫觅宝教学目的:1、了解“如意金箍棒”的故事。2、自己设计一个方案、开发龙宫宝物。教学重点及难点:1、了解龙宫有哪些宝物。2、如何开发利用龙宫宝物。教学过程:一、寻找龙宫宝物录象播出一些海资源及海产品。根据查找的资料,对龙宫宝物进行分类。海的程度盛产宝物稀有宝物浅海深海海底二、了解宝物与人们生活的联系。我发现人的生活和各种龙宫宝物有很多密切关系。三、龙宫宝物开发方案。根据人们的需要,我设计了几
小学五年级上册综合实践《龙宫觅宝》教案教学设计
小学五年级上册综合实践《龙宫觅宝》教案教学设计
第三课时龙宫觅宝
教学目的:
1、了解“如意金箍棒”的故事。
2、自己设计一个方案、开发龙宫宝物。
教学重点及难点:
1、了解龙宫有哪些宝物。
2、如何开发利用龙宫宝物。
教学过程:
一、寻找龙宫宝物
录象播出一些海资源及海产品。
根据查找的资料,对龙宫宝物进行分类。
海的程度盛产宝物稀有宝物
浅海
深海
海底
二、了解宝物与人们生活的联系。
我发现人的生活和各种龙宫宝物有很多密切关系。
三、龙宫宝物开发方案。
根据人们的需要,我设计了几个宝物开发方案
海水淡化方案
设想:
四、方案论证
小学五年级上册综合实践《龙宫觅宝》教案教学设计
小学五年级上册综合实践《龙宫觅宝》教案教学设计小学五年级上册综合实践《龙宫觅宝》教案教学设计第三课时龙宫觅宝教学目的:1、了解“如意金箍棒”的故事。2、自己设计一个方案、开发龙宫宝物。教学重点及难点:1、了解龙宫有哪些宝物。2、如何开发利用龙宫宝物。教学过程:一、寻找龙宫宝物录象播出一些海资源及海产品。根据查找的资料,对龙宫宝物进行分类。海的程度盛产宝物稀有宝物浅海深海海底二、了解宝物与人们生活的联系。我发现人的生活和各种龙宫宝物有很多密切关系。三、龙宫宝物开发方案。根据人们的需要,我设计了几