苏教版九年级(下)古诗词理解性背诵默写汇编

一《饮酒》（陶渊明）

1．陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟（表明作者超然物外的生活方式）的诗句是：采菊东篱下，悠悠见南山。

二《行路难》（李白）

1．李白《行路难》中形象生动地描写“行路难”（ 象征人生道路的艰难险阻、失意与无奈，比喻诗人仕途受阻）的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

2．诗中用典故表示心情己不再沮丧，能体现诗人浪漫主义创作风格（表示世路虽艰，但自己对前途并未丧失信心，希望得到重用）的句子是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边 。

3．李白《行路难》中可反映李白诗浪漫主义特点，表达诗人终将冲出苦闷，相信自己的理想抱负总有一天会实现（常用来激励自己或他人努力实现抱负充满信心）的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

三《游山西村》（陆游）

1．陆游在《游山西村》一诗中（不仅写出山村山环水绕的美景，而且让人从中悟到：锲而不舍就会产生希望，出现新的境界，且表达积极乐观）（表现感到困惑时，突然见到希望，可引用本诗中的诗句）流传最广，景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的两句是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

2. 孟浩然与故人“把酒话桑麻”后约定：待到重阳日，还来就菊花。陆游在游山西村后与友人相约：“从今若许闲乘月，柱杖无时夜叩门”

四《观沧海》（曹操）

1．《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象（最能表达作者博大胸襟）的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

五《江城子 密州出猎》（苏轼）

1．《江城子 密州出猎》文笔豪迈奔放，有江河一泻千里的气概，词中借用典故表达作者愿意效法武将魏尚，戎边抗敌，渴望得到重用的愿望，于豪迈之外，稍含不满之意的两句是：持节云中，何日遣冯唐？

2． 苏轼在《江城子 密州出猎》一词中，表明自己杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的词句是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

六《山坡羊·潼关怀古》（张养浩）

1．张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。

2．张养浩在《山坡羊·潼关怀古》这首曲中，对在离乱中遭受苦难的人民深表同情且点明该曲主旨（说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓）（反映封建制度下，劳动人民的悲惨命运的主旨）的句子是：兴，百姓苦。亡，百姓苦。

七《茅屋为秋风所破歌》（杜甫）

1．杜甫《茅屋为秋风所破歌》中关心民间疾苦，同情劳动人民，表现诗人虽身处逆境仍然能乐观向上（表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀）的诗句是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

2．杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心（表现作者无私奉献精神、表达作者的济世情怀和旷达胸襟）的两句是：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！