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目录
一、指导思想 (2)
二、参与人员 (2)
三、活动主题 (2)
四、组织机构 (2)
五、健全规章制度 (3)
六、开展师德教育活动 (4)
七、具体活动安排行事历 (6)
附件:幼儿园师风师德承诺书 (8)
六、不利用职务之便收受幼儿家长馈赠礼品、礼金、有价证券等。 (8)为深入贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和建教人《关于切实加强和改进师德师风建设的若干意见》精神,全面加强和改进我园的师德建设工作,进一步提高我园教师队伍师德水平和整体素质,做人民满意的教师,特制定我校师德师风建设活动实施方案。
一、指导思想
以《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《幼儿教师专业标准》为重要依据,以“更新师德师风观念、规范师德师风行为、提升师德师风水平”为重点,要求每位幼儿教师对幼儿有爱的情感、爱的行为、爱的能力、爱的艺术。强化师德教育,全面提高教职工的思想政治素质和职业道德水平。
二、参与人员
全体教职员工
三、活动主题
围绕“弘扬高尚师德,潜心立德树人”主题,进一步深化我园教师作风整顿工作,更好的规范教师师德行为,完善师德建设长效机制。
四、组织机构
为确保本次活动取得实效,幼儿园成立以园长任学校专项治理的第一责任人的“师德师风建设‘六个一’”专项行动工作领导小组。领导小组成员名单如下:
组长:XXX(园长)
副组长:XXX(副园长)XXX(副园长)
组员:XXX(教科室主任)
XXXX(教导处主任)
XXXX(办公室主任)
XXXX(总务室主任)
XXXX(教导处副主任)
XXXX(教导处德育副主任)
XXXX(总务室副主任)
XXXX(教科室副主任)
领导小组下设办公室,办公室设在学校办公室,学校德育处和办公室具体负责日常工作,由XXX同志兼任办公室主任。以园长为组长的师德活动领导小组,对整个工作进行总体上的规划与部署。结合幼儿园工作实际,制定实施方案,使全体教师进一步提高认识,明确责任,诠释师德教育的必要性与紧迫性,统一全园教师的思想。
五、健全规章制度教师道德作为一种职业道德与其他职业道德相比,在道德意识要求上更高、更全面,在道德行为上有着更加强烈的典范性,在道德影响上更为广泛、深远。为此,幼儿园把师德考核,当作年度考核、评优评先的重要内容。
幼儿园根据上级有关规定和幼儿园实际,利用集中时间学习或利用业余时间自学。《关于切实加强和改进师德师风建设的若干意见》文件,要求每位教师作好学习笔记,撰写心得体会。通过学习、讨论,真正使每一位教师认识到师德的丰富内涵,认识到师德与育人的密切关系,以此激发教师认真思考,促进教师提高自我形象,注重修身立德的自觉性。
六、开展师德教育活动
为进一步规范教师职业道德行为,幼儿园围绕师德主题,开展多种教育活动。
1.开展“取人之长,补己之短”活动,每位教职工对照教师职业道德规范,发现身旁他人身上的闪光点,以他人之长,补自己之短,撰写自我剖析材料,找准存在的问题,分析存在问题的原因,自查自纠,并在大会上严格的进行自我剖析,开展批评与自我批评,全面提升全园教师的思想素质和职业道德修养。
2.举行《做一名师德高尚的幼儿教师》师德演讲活动。演讲中,教师们以自己的认识、体会、故事,畅谈师德的重要性,抒发对教育的热爱之情。
3.开展“点亮工程”。幼儿园领导与教师心灵沟通。幼儿园要注意把师德师风建设与人文关怀结合起来,幼儿园领导班子成员向老师、家长,征询幼儿园师德师风建设管理意见,营造积极向上的健康娱乐环境,打造良好的文化氛围。
4.开展“师德标兵”评比活动。让每一位教师都感受到先进其实就在身边,只要努力肯干,我也可以成为大家心目中的先进,定期开展教师工作经验交流会,做到师德交流与工作促进相辅相成。注重在园内树立的优秀教师的实效性,组织教师学习身边的先进事例,并结合报刊杂志上的典型事迹做为学习借鉴的榜样,利用大会宣讲、网络信息平台等多种形式宣传教育,推进我校教师师德整体水平的提高。
5.布置幼儿园师德师风建设学习墙。通过展示,全体教师端正活动态度,进一步领会师德师风建设精神。
6.开展“师德承诺”活动。全体教师从思想品德、业务素质、职业道德、工作态度等方面,以“师德承诺”的形式,向家长公开做出承诺,自觉接受幼儿、家长和社会各界的监督。
7.幼儿园师德师风建设领导小组将设立师德师风受理平台(电话、网络、园长信箱、来信),对照“六条禁令”,不定期对老师进行师德师风的检查,凡属于违反纪律、违背“六条禁令”和有违师德的言行和有效投诉,幼儿园一定按照文件要求严肃处理。
8.认真做好总结工作.我们将对前期的师德师风建设活动实施进行认真总结,以身边的“师德标兵”为典型,并发挥其先进模范作用,努力用先进典型来引导人,鼓舞人、教育人。认真总结有效地做法及经验,努力营造一个良好的师德氛围。
七、具体活动安排行事历
时间内容责任人
9月
1.成立机关幼儿园师德师风领导小组,学习师德师风相关文件、制定幼儿园师德师风建设活动方案。
2.幼儿园师德师风领导小组制定师德师风考核制度
3.召开全园教职工大会,传达校长会议精神,学习建教人《关于切实加强和改进师德师风建设的若干意见》,宣读幼儿园师德师风建设实施方案,宣读幼儿园师德师风考核制度,签订师德师风承诺书。
4.在幼儿园网站上发布建教人《关于切实加强和改进师德师风建设的若干意见》、《教师职业规范》,要求老师们们利用业余时间自学并写好学习笔记,撰写心得体会。在信
息网上发布相关的活动报道。
10月
1.开通幼儿园师德师风受理平台(电话、网络、园长信箱、来信)
2.全园教职工举行《取人之长,补己之短”》自我剖析活动会
3.上交师德师风学习体会和自我剖析材料
4.布置幼儿园师德师风建设学习墙
11月
1.向老师发放问卷调查,征求师德师风建设意见和幼儿园管理意见。
2.向家长发放问卷调查,征求师德师风建设意见和幼儿园管理意见。
12月
1.期末师德师风评议工作,通过教师自评、同事互评,领导考评,对教师的师德水平进行有效评估,举行“师德标兵”评比活动。
2.举行《做一名师德高尚的幼儿教师》师德演讲活动。
3.师德建设活动总结。
附件:幼儿园师风师德承诺书
幼儿园师风师德承诺书
为深入贯彻《加强中小学幼儿园教师师德师风建设整治群众身边微的通知》文件精神,全面提高我园教师职业道德素养,规范教师从教行为,塑造良好的教师队伍形象,努力办好人民满意的教育,第一幼儿园全体教师公开承诺:
一、坚持依法从教,爱岗敬业,关爱幼儿,教书育人,为人师表,廉洁从教。
二、不参加由幼儿家长安排的宴请,不参加由幼儿家长安排的旅游、健身休闲等娱乐活动。
三、不以家属、亲友及他人名义参与各类校外培训机构组织有偿教学。
四、不利用职务之便诱导、暗示、动员或强迫幼儿家长参加社会机构教学活动(含社会培训机构)并从中获利。
五、不为社会培训机构和他人提供幼儿家长工作单位、联系电话等相关信息。
六、不利用职务之便收受幼儿家长馈赠礼品、礼金、有价证券等。
中心幼儿园教
2022年5月12日
