春分教案---新版

教学设计方案

                            科创实验小学  周亚敏

活动目的：

让学生知道春分，是24节气中的第四个节气。了解关于春分的诗词和春分的相关知识。

活动过程：（请不同年级的班主任按照年级特点修改教案。）

一、课题导入 

二、了解春分的由来

春分的由来

　春分，是24节气中第四个节气，在每年的3月21日前后。春分这天，阳光直射赤道，昼夜几乎相等，所以古代春分又称为“日中”、“日夜分”、“仲春之月”，民间有“春分秋分，昼夜平分”的谚语。 　

《春秋繁露》说：“春分者，阴阳相半也，故昼夜均而寒暑平。”另《月令七十二候集解》：“二月中，分者半也，此当九十日之半，故谓之分。”所以，春分的意义，一是指一天时间白天黑夜平分，各为12小时；二是指古时以立春至立夏为春季，春分正当春季三个月之中，平分了春季。

三、了解春分趣事

∙　春分趣话

每年在春分这天,世界各地都会有数以千万计的人在做“竖蛋”试验：选择一个光滑匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋，轻手轻脚地在桌子上把它竖起来。虽然失败者颇多，但成功者也不少。春分成了竖蛋游戏的最佳时光，故有“春分到，蛋儿俏”的说法。

了解春分汉字的由来：甲骨文、金文、小篆、楷体。　

四、诗词欣赏

《村居》、     《渭城曲》、     《春夜洛城闻笛》、   《 踏莎行》、    《清平乐春晚》、 《蝶恋花》

五、活动小结，布置作业。