优秀班级材料

“青春飞扬，活力无限”是我班成立至今一直沿用的口号，无论是在学习方面、在活动方面还是在思想方面，他们都用实际行动来证明！ 

一、 在学习方面： 

我班坚持 集体了解就业的形势，多次开班会要求大家共同努力，建立紧迫感，紧抓学习。通过两个学期的学习，他们的专业知识逐渐的丰富，专业技能水平得到不断的提高，与此同时， 期末考试通过率逐年上升，更有不少的同学为过英语四级而不断努力，有三名同学过了普通话二级乙等，国家二级运动员三名。 

二、在活动方面： 

我班 每个学期都举办一些有意义、有质量的班级活动，丰富同学的课余生活，如： 集体郊游、圣诞节晚会、班级里的“寝室杯”篮球赛等。这些活动的开展让同学们变得更加团结，特别是在 2009 年底的班级圣诞节晚会上，同学们互换礼物，互相祝福，希望在新年新学期通过努力，班级体建设得更好。同时， 我班同学积极参加校学生会、青年协会、足球协会等社团活动，以拓宽知识面及进一步和谐人际关系。以及体育节，我班的全体同学积极参与裁判工作。在贵州省大学生运动会上，我班的部分同学代表学校进行参赛，取得男子乙组跳高第三名、男子乙组200米第七名、跨栏男子乙组第四名、女子乙组第六名、女子乙组5000米第八名、女子乙组10000米第三名、男子乙组4*100米接力第八名、女子乙组4*400米接力第七名的好成绩。 

三、在思想方面： 

    我班同学努力争取成为入党积极分子，以党员的思想严格要求自己， 我班总共有58名同学，都参加党校培训，都顺利结业，现有54名入党积极分子、3个预备党员，一年来我班同学都以党员的思想严格要求自己，多次开展思想主题学习，心理活动学习，不断提高同学们的思想素质， 更值得一提的是，在 2009年在迎新杯篮球赛 中，09体育教育一班 有一位运动员在被对方的防守队员弄伤痛苦倒在地上的后不久，他忍受剧烈的伤痛坚持比赛，该班其他同学都为他的精神所鼓舞着并流下了泪水，更加努力地拼搏，终于获迎新篮球赛的第一名 。同时，他们的热情和关心集体感染了赛场上的每一位同学，让这种对集体荣誉感和责任感传递下去。 

我们是一个有着共同梦想，团结、互助、进取的集体！ 

我们拥有一种敢拼、敢闯，直至成功的信念！ 

我们有共同进步，不让班级任何一个成员掉队的宗旨！ 

    我们班的事迹 

    一、大学的第一场考验——军训 

面对阳光在站军姿。太阳晒在皮肤上是干干的，晒着眼睛都睁不开。但无论谁都没有退缩，在跟太阳作战。在站军姿持续了一个小时中，汗水一滴一滴地流下来，但是我们班竟然没有一个同学喊累，因为我们牢记教官的教诲，“付出努力越多就会站得越好”。 

二、青春飞扬，活力无限——迎新杯篮球赛、足球赛 

大一第一学期，我班在迎新杯篮球赛中就是本着这种团结顽强拼搏的精神，虽然43 名男生，15 名女生的男女比例对我班不利，但我们依然坚持参加比赛，最终我们取得了男子第一名、女子第二名的好成绩。足球场上，我班的同学迎着刺骨的寒风，不断地来回的奔跑，甚至在球场的周围还能听到我班同学的呐喊声、加油声，最后我们也将第一名收入囊中。 

三、圣诞晚会 

虽然是体育专业的学生，但我班的同学多才多艺，有激情的街舞，有柔美动听的萨克斯风的歌曲，有搞笑的两人相声，有娱乐互动的游戏等，将整个晚会气氛弄得热气蒸腾。 

   四、班风学风建设 

每一个班的班风学风都必须从个人做起 , 而班风学风又需要每一个人配合和努力 , 通过召开“创优良学风，建和谐班风”的主题班会，对加强我们班规章制度的学习，对存在问题的认识，并制定可行的学风改进措施起到至关重要的作用。在一年的班风建设里，我们始终坚持把班级同学的利益放在第一位，以制度来管理人，以制度来服务人，我们建立了以系列的规章制度，使之实现班级管理的正规化、制度化。班级各项建设也日趋完善和成熟，并取得一定的好成绩。常常开展丰富多彩的课外活动，不定期开展主题班会等交流活动，增强同学之间的凝聚力，在大型活动中，我们都是班级进行协办和主办，例如、体育文化进寝室、体育节、诵读大赛等。树立起良好的班级形象。学习上我班都坚持把学习放在第一位，形成良好的学风，我班在学习实践课时，一直保持“理论联系实践”的思想，将理论知识与实践相结合，提高自己的技术技能水平，在课余之时，学习其他的理论知识，丰富自己的知识网，提高文化水平，做一个德、智、体、美、全面发展的综合型大学生。 

五、总结 

我班在经过一年的从无到有，从陌生到熟悉，班级建设逐渐提高，克服了种种困难，班委、团干部都为班级而不断努力，不断总结经验和教训，并取得不错的成绩，还被学校评为优秀团支部。但是，成绩已经属于过去，现在的我们还需更加努力，在新的一年里，我们班一定谦虚谨慎，再接再厉，没有浮华的承诺，只用我们实实在在的行动来证明。我们坚信， 09级体育教育一班 一定能够实现最终的目标，在此真诚地向院领导提交先进班级体评选的申请，恳请院领导鼓励，支持，同意 , 给予批准！