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广州中考数学易错题专题复习-圆的综合练习题

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-03 15:26:38
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广州中考数学易错题专题复习-圆的综合练习题

一、圆的综合真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.如图,已知△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,点F在⊙O上,且点C是的中点,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点D,交AF的延长线于点E.(1)求证:AE⊥DE;(2)若∠BAF=60°,AF=4,求CE的长.【答案】(1)证明见解析;(2)【解析】试题分析:(1)首先连接OC,由OC=OA,易证得OC∥AE,又由DE切⊙O于点C,易证得AE⊥DE;(2)由AB是⊙O的直径,可得△ABC是直角三角形,易得△AEC为直角三角形,根据AE=3求得
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导读一、圆的综合真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.如图,已知△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,点F在⊙O上,且点C是的中点,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点D,交AF的延长线于点E.(1)求证:AE⊥DE;(2)若∠BAF=60°,AF=4,求CE的长.【答案】(1)证明见解析;(2)【解析】试题分析:(1)首先连接OC,由OC=OA,易证得OC∥AE,又由DE切⊙O于点C,易证得AE⊥DE;(2)由AB是⊙O的直径,可得△ABC是直角三角形,易得△AEC为直角三角形,根据AE=3求得
一、圆的综合真题与模拟题分类汇编(难题易错题)

1.如图,已知△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,点F在⊙O上,且点C是的中点,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点D,交AF的延长线于点E.

(1)求证:AE⊥DE;

(2)若∠BAF=60°,AF=4,求CE的长.

【答案】(1)证明见解析;(2)

【解析】

试题分析:(1)首先连接OC,由OC=OA,易证得OC∥AE,又由DE切⊙O于点C,易证得AE⊥DE;

(2)由AB是⊙O的直径,可得△ABC是直角三角形,易得△AEC为直角三角形,根据

AE=3求得AC的长,然后连接OF,可得△OAF为等边三角形,知AF=OA=AB,在△ACB 中,利用已知条件求得答案.

试题解析:(1)证明:连接OC,

∵OC=OA,

∴∠BAC=∠OCA,

∴∠BAC=∠EAC,

∴∠EAC=∠OCA,

∴OC∥AE,

∵DE切⊙O于点C,

∴OC⊥DE,

∴AE⊥DE;

(2)解:∵AB是⊙O的直径,

∴△ABC是直角三角形,∵∠CBA=60°,

∴∠BAC=∠EAC=30°,

∵△AEC为直角三角形,AE=3,

∴AC=2,

连接OF,

∵OF=OA,∠OAF=∠BAC+∠EAC=60°,

∴△OAF为等边三角形,

∴AF=OA=AB,

在Rt△ACB中,AC=2,tan∠CBA=,

∴BC=2,

∴AB=4,

∴AF=2.

考点:切线的性质.

2.如图,在锐角△ABC中,AC是最短边.以AC为直径的⊙O,交BC于D,过O作OE∥BC,交OD于E,连接AD、AE、CE.

(1)求证:∠ACE=∠DCE;

(2)若∠B=45°,∠BAE=15°,求∠EAO的度数;

(3)若AC=4,

2

3

CDF

COE

S

S

=,求CF的长.

【答案】(1)证明见解析,(2)60°;(3)43 3

【解析】

【分析】

(1)易证∠OEC=∠OCE,∠OEC=∠ECD,从而可知∠OCE=∠ECD,即∠ACE=∠DCE;(2)延长AE交BC于点G,易证∠AGC=∠B+∠BAG=60°,由于OE∥BC,所以

∠AEO=∠AGC=60°,所以∠EAO=∠AEO=60°;

(3)易证

1

2

COE

CAE

S

S

=,由于

2

3

CDF

COE

S

S

=,所以CDF

CAE

S

S=

1

3

,由圆周角定理可知

∠AEC=∠FDC=90°,从而可证明△CDF∽△CEA,利用三角形相似的性质即可求出答案.【详解】

(1)∵OC =OE ,∴∠OEC =∠OCE .

∵OE ∥BC ,∴∠OEC =∠ECD ,∴∠OCE =∠ECD ,即∠ACE =∠DCE ; (2)延长AE 交BC 于点G .

∵∠AGC 是△ABG 的外角,∴∠AGC =∠B +∠BAG =60°. ∵OE ∥BC ,∴∠AEO =∠AGC =60°. ∵OA =OE ,∴∠EAO =∠AEO =60°. (3)∵O 是AC 中点,∴

12

COE CAE

S S

=. 23CDF COE

S S

=

,∴CDF CAE

S S

=

1

3

. ∵AC 是直径,∴∠AEC =∠FDC =90°. ∵∠ACE =∠FCD ,∴△CDF ∽△CEA ,∴

CF CA =33,∴CF =33CA =43

3

【点睛】

本题考查了圆的综合问题,涉及平行线的性质,三角形的外角的性质,三角形中线的性质,圆周角定理,相似三角形的判定与性质等知识,需要学生灵活运用所学知识.

3.如图,在直角坐标系中,已知点A (-8,0),B (0,6),点M 在线段AB 上。 (1)如图1,如果点M 是线段AB 的中点,且⊙M 的半径等于4,试判断直线OB 与⊙M 的位置关系,并说明理由;

(2)如图2,⊙M 与x 轴,y 轴都相切,切点分别为E ,F ,试求出点M 的坐标;

(3)如图3,⊙M 与x 轴,y 轴,线段AB 都相切,切点分别为E ,F ,G ,试求出点M 的坐标(直接写出答案)

【答案】(1)OB 与⊙M 相切;(2)M (-247,24

7

);(3)M (-2,2) 【解析】

(2)求出过点A、B的一次函数关系式是y=3

4

x+6,设M(a,﹣a),把x=a,y=﹣a代

入y=3

4

x+6得出关于a的方程,求出即可.

(3)连接ME、MF、MG、MA、MB、MO,设ME=MF=MG=r,根据

S△ABC=1

2

AO•ME+

1

2

BO•MF+

1

2

AB•MG=

1

2

AO•BO求得r=2,据此可得答案.

详解:(1)直线OB与⊙M相切.理由如下:

设线段OB的中点为D,如图1,连结MD,

∵点M是线段AB的中点,所以MD∥AO,MD=4,∴∠AOB=∠MDB=90°,∴MD⊥OB,点D在⊙M上.又∵点D在直线OB上,∴直线OB与⊙M相切;(2)如图2,连接ME,MF,

∵A(﹣8,0),B(0,6),∴设直线AB的解析式是y=kx+b,∴

80

6

k b

b

-+=

=

,解

得:k=3

4

,b=6,即直线AB的函数关系式是y=

3

4

x+6.

∵⊙M与x轴、y轴都相切,∴点M到x轴、y轴的距离都相等,即ME=MF,设M

(a,﹣a)(﹣8<a<0),把x=a,y=﹣a代入y=3

4

x+6,得:﹣a=

3

4

a+6,得:a=﹣

24 7,∴点M的坐标为(﹣

2424

77

,).

(3)如图3,连接ME、MF、MG、MA、MB、MO,

∵⊙M与x轴,y轴,线段AB都相切,∴ME⊥AO、MF⊥BO、MG⊥AB,设

ME=MF=MG=r,则S△ABC=1

2

AO•ME+

1

2

BO•MF+

1

2

AB•MG=

1

2

AO•BO.

∵A(﹣8,0),B(0,6),∴AO=8、BO=6,AB,

∴1

2r•8+

1

2

r•6+

1

2

r•10=

1

2

×6×8,解得:r=2,即ME=MF=2,∴点M的坐标为(﹣2,

2).点睛:本题考查了圆的综合问题,掌握直线和圆的位置关系,用待定系数法求一次函数的解析式的应用,能综合运用知识点进行推理和计算是解答此题的关键,注意:直线和圆有三种位置关系:已知⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离是d,当d=r时,直线l和⊙O 相切.

4.如图,已知AB是⊙O的直径,点C为圆上一点,点D在OC的延长线上,连接DA,交BC的延长线于点E,使得∠DAC=∠B.

(1)求证:DA是⊙O切线;

(2)求证:△CED∽△ACD;

(3)若OA=1,sinD=1

3

,求AE的长.

【答案】(1)证明见解析;(22

【解析】

分析:(1)由圆周角定理和已知条件求出AD⊥AB即可证明DA是⊙O切线;(2)由∠DAC=∠DCE,∠D=∠D可知△DEC∽△DCA;

(3)由题意可知AO=1,OD=3,DC=2,由勾股定理可知AD=2,故此可得到DC2=DE•AD,故此可求得DE的长,于是可求得AE的长.

详解:(1)∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠CAB+∠B=90°.

∵∠DAC=∠B,∴∠CAB+∠DAC=90°,∴AD⊥AB.

∵OA是⊙O半径,∴DA为⊙O的切线;

(2)∵OB=OC,∴∠OCB=∠B.

∵∠DCE=∠OCB,∴∠DCE=∠B.

∵∠DAC=∠B,∴∠DAC=∠DCE.∵∠D=∠D,∴△CED∽△ACD;

(3)在Rt△AOD中,OA=1,sin D=1

3

,∴OD=

OA

sinD

=3,∴CD=OD﹣OC=2.

∵AD=22

OD OA

-=22.

又∵△CED∽△ACD,∴AD CD

CD DE

=,∴DE=

2

CD

AD

=2,

∴AE=AD﹣DE=22﹣2=2.

点睛:本题主要考查的是切线的性质、圆周角定理、勾股定理的应用、相似三角形的性质和判定,证得△DEC∽△DCA是解题的关键.

5.在平面直角坐标系xOy中,点M的坐标为(x1,y1),点N的坐标为(x2,y2),且

x1≠x2,y1≠y2,以MN为边构造菱形,若该菱形的两条对角线分别平行于x轴,y轴,则称该菱形为边的“坐标菱形”.

(1)已知点A(2,0),B(0,23),则以AB为边的“坐标菱形”的最小内角

为;

(2)若点C(1,2),点D在直线y=5上,以CD为边的“坐标菱形”为正方形,求直线CD 表达式;

(3)⊙O的半径为2,点P的坐标为(3,m).若在⊙O上存在一点Q,使得以QP为边的“坐标菱形”为正方形,求m的取值范围.

【答案】(1)60°;(2)y=x+1或y=﹣x+3;(3)1≤m≤5或﹣5≤m≤﹣1

【解析】

分析:(1)根据定义建立以AB为边的“坐标菱形”,由勾股定理求边长AB=4,可得30度角,从而得最小内角为60°;

(2)先确定直线CD与直线y=5的夹角是45°,得D(4,5)或(﹣2,5),易得直线CD的表达式为:y=x+1或y=﹣x+3;

(3)分两种情况:

①先作直线y=x,再作圆的两条切线,且平行于直线y=x,如图3,根据等腰直角三角形

的性质分别求P'B=BD=1,PB=5,写出对应P的坐标;

②先作直线y=﹣x,再作圆的两条切线,且平行于直线y=﹣x,如图4,同理可得结论.详解:(1)∵点A(2,0),B(0,23),∴OA=2,OB=23.在Rt△AOB中,由勾股定理得:AB=22

()=4,∴∠ABO=30°.

223

∵四边形ABCD是菱形,∴∠ABC=2∠ABO=60°.

∵AB∥CD,∴∠DCB=180°﹣60°=120°,∴以AB为边的“坐标菱形”的最小内角为60°.故答案为:60°;

(2)如图2.

∵以CD为边的“坐标菱形”为正方形,∴直线CD与直线y=5的夹角是45°.

过点C作CE⊥DE于E,∴D(4,5)或(﹣2,5),∴直线CD的表达式为:y=x+1或y=﹣x+3;

(3)分两种情况:

①先作直线y=x,再作圆的两条切线,且平行于直线y=x,如图3.

∵⊙O的半径为2,且△OQ'D是等腰直角三角形,∴OD=2OQ'=2,∴P'D=3﹣2=1.∵△P'DB是等腰直角三角形,∴P'B=BD=1,∴P'(0,1),同理可得:OA=2,

∴AB=3+2=5.

∵△ABP是等腰直角三角形,∴PB=5,∴P(0,5),∴当1≤m≤5时,以QP为边的“坐标菱形”为正方形;

②先作直线y=﹣x,再作圆的两条切线,且平行于直线y=﹣x,如图4.

∵⊙O的半径为2,且△OQ'D是等腰直角三角形,∴OD=2OQ'=2,∴BD=3﹣2=1.∵△P'DB是等腰直角三角形,∴P'B=BD=1,∴P'(0,﹣1),同理可得:OA=2,

∴AB=3+2=5.

∵△ABP是等腰直角三角形,∴PB=5,∴P(0,﹣5),∴当﹣5≤m≤﹣1时,以QP为边的“坐标菱形”为正方形;

综上所述:m的取值范围是1≤m≤5或﹣5≤m≤﹣1.点睛:本题是一次函数和圆的综合题,考查了菱形的性质、正方形的性质、点P,Q的“坐标菱形”的定义等知识,解题的关键是理解题意,学会利用图象解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,注意一题多解,属于中考创新题目.

6.如图,在⊙O中,直径AB⊥弦CD于点E,连接AC,BC,点F是BA延长线上的一点,且∠FCA=∠B.

(1)求证:CF是⊙O的切线;

(2)若AE=4,tan∠ACD=

3

3

,求FC的长.

【答案】(1)见解析

【解析】

分析:(1)利用圆周角定理以及等腰三角形的性质得出∠OCF=90°,进而得出答案;(2)根据正切的性质求出EC的长,然后利用垂径定理求出圆的半径,再根据等边三角形的性质,利用勾股定理求出即可.

详解:(1)证明:连接OC.∵AB是⊙O的直径,

∴∠ACB=90°,∴∠OCB+∠ACO=90°.

∵OB=OC,∴∠B=∠OCB.

又∵∠FCA=∠B,∴∠FCA=∠OCB,

∴∠FCA+∠ACO=90°,即∠FCO=90°,

∴FC⊥OC,

∴FC是⊙O切线.

(2)解:∵AB⊥CD,∴∠AEC=90°,∴EC=

AE

43 tan ACE3

==

设OA=OC=r,则OE=OA-AE=r-4.在Rt△OEC中,OC2=OE2+CE2,

即r2=(r-4)2+(43)2,解得r=8.

∴OE=r-4=4=AE.

∵CE⊥OA,∴CA=CO=8,

∴△AOC是等边三角形,

∴∠FOC=60°,∴∠F=30°.

在Rt△FOC中,

∵∠OCF=90°,OC=8,∠F=30°,

∴OF=2OC=16,

∴FC=22

OF OC83

-=.

点睛:此题主要考查了切线的判定、垂径定理的推论以及勾股定理等知识,得出BC的长是解题关键.

7.如图,已知AB为⊙O直径,D是BC的中点,DE⊥AC交AC的延长线于E,⊙O的切线交AD的延长线于F.

(1)求证:直线DE与⊙O相切;

(2)已知DG⊥AB且DE=4,⊙O的半径为5,求tan∠F的值.

【答案】(1)证明见解析;(2)2.

【解析】

试题分析:(1)连接BC、OD,由D是弧BC的中点,可知:OD⊥BC;由OB为⊙O的直径,可得:BC⊥AC,根据DE⊥AC,可证OD⊥DE,从而可证DE是⊙O的切线;

(2)直接利用勾股定理得出GO的长,再利用锐角三角函数关系得出tan∠F的值.

试题解析:解:(1)证明:连接OD,BC,∵D是弧BC的中点,∴OD垂直平分BC,∵AB 为⊙O的直径,∴AC⊥BC,∴OD∥AE.∵DE⊥AC,∴OD⊥DE,∵OD为⊙O的半径,∴DE 是⊙O的切线;

(2)解:∵D是弧BC的中点,∴DC DB

=,∴∠EAD=∠BAD,∵DE⊥AC,DG⊥AB且

DE=4,∴DE=DG=4,∵DO=5,∴GO=3,∴AG=8,∴tan∠ADG=8

4

=2,∵BF是⊙O的切

线,∴∠ABF=90°,∴DG∥BF,∴tan∠F=tan∠ADG=2.点睛:此题主要考查了切线的判定与性质以及勾股定理等知识,正确得出AG,DG的长是解题关键.

8.如图.在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AB=30cm,点P在AB上,AP=10cm,点E从点P 出发沿线段PA以2c m/s的速度向点A运动,同时点F从点P出发沿线段PB以1c m/s的速度向点B运动,点E到达点A后立刻以原速度沿线段AB向点B运动,在点E、F运动过程中,以EF为边作正方形EFGH,使它与△ABC在线段AB的同侧,设点E、F运动的时间为t (s)(0<t<20).

(1)当点H落在AC边上时,求t的值;

(2)设正方形EFGH与△ABC重叠部分的面积为S.①试求S关于t的函数表达式;②以

点C为圆心,1

2

t为半径作⊙C,当⊙C与GH所在的直线相切时,求此时S的值.

【答案】(1)t=2s或10s;(2)①S=

2

2

2

9?(02)

7

5050(210)

2

40400?(1020)

t t

t t t

t t t

⎧<≤

-+-<≤

-+<<

⎪⎩

;②100cm2.

【解析】

试题分析:(1)如图1中,当0<t≤5时,由题意AE=EH=EF,即10﹣2t=3t,t=2;如图2中,当5<t<20时,AE=HE,2t﹣10=10﹣(2t﹣10)+t,t=10;

(2)分四种切线讨论a、如图3中,当0<t≤2时,重叠部分是正方形EFGH,S=(3t)2=9t2.b、如图4中,当2<t≤5时,重叠部分是五边形EFGMN.c、如图5中,当5<t<10时,重叠部分是五边形EFGMN.d、如图6中,当10<t<20时,重叠部分是正方形EFGH.分别计算即可;

②分两种情形分别列出方程即可解决问题.

试题解析:解:(1)如图1中,当0<t≤5时,由题意得:AE=EH=EF,即10﹣2t=3t,t=2如图2中,当5<t<20时,AE=HE,2t﹣10=10﹣(2t﹣10)+t,t=10.

综上所述:t=2s或10s时,点H落在AC边上.

(2)①如图3中,当0<t≤2时,重叠部分是正方形EFGH,S=(3t)2=9t2

如图4中,当2<t≤5时,重叠部分是五边形EFGMN,S=(3t)2﹣1

2

(5t﹣10)2=﹣

7

2

t2+50t﹣50.如图5中,当5<t<10时,重叠部分是五边形EFGMN,S=(20﹣t)2﹣1

2

(30﹣3t)2=﹣

7

2

t2+50t﹣50.

如图6中,当10<t<20时,重叠部分是正方形EFGH,S=(20﹣t)2=t2﹣40t+400.

综上所述:S=

2

2

2

9?(02)

7

5050(210) 2

40400?(1020)

t t

t t t

t t t

⎧<≤

-+-<≤

-+<<

⎪⎩

②如图7中,当0<t≤5时,1

2

t+3t=15,解得:t=

30

7

,此时S=100cm2,当5<t<20时,

12

t +20﹣t =15,解得:t =10,此时S =100.

综上所述:当⊙C 与GH 所在的直线相切时,求此时S 的值为100cm 2

点睛:本题考查了圆综合题、正方形的性质、等腰直角三角形的性质、切线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,注意不能漏解,属于中考压轴题.

9.如图,□ABCD 的边AD 是△ABC 外接圆⊙O 的切线,切点为A ,连接AO 并延长交BC 于点E ,交⊙O 于点F ,过点C 作直线CP 交AO 的延长线于点P ,且∠BCP =∠ACD . (1)求证:PC 是⊙O 的切线;

(2)若∠B =67.5°,BC =2,求线段PC ,PF 与弧CF 所围成的阴影部分的面积S .

【答案】(1)见解析;(2)14

π-

【解析】 【分析】(1) 过C 点作直径CM ,连接MB ,根据CM 为直径,可得∠M+∠BCM =90°,再根据AB ∥DC 可得∠ACD =∠BAC ,由圆周角定理可得∠BAC =∠M ,∠BCP =∠ACD ,从而可推导得出∠PCM =90°,根据切线的判定即可得;

(2)连接OB ,由AD 是⊙O 的切线,可得∠PAD =90°,再由BC ∥AD ,可得AP ⊥BC ,从而得BE =CE = 12

BC =1,继而可得到∠ABC =∠ACB =67.5°,从而得到∠BAC =45°,由圆周角定理可得∠BOC=90°,从而可得∠BOE =∠COE =∠OCE = 45°,根据已知条件可推导得出OE =CE =1,PC =OC 22OE CE 2+部分的面积.

∵CM为直径,

∴∠MBC=90°,即∠M+∠BCM=90°,

∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AB∥DC,AD∥BC,

∴∠ACD=∠BAC,

∵∠BAC=∠M,∠BCP=∠ACD,

∴∠M=∠BCP,

∴∠BCP+∠BCM=90°,即∠PCM=90°,

∴CM⊥PC,

∴PC与⊙O相切;

(2)连接OB,

∵AD是⊙O的切线,切点为A,

∴OA⊥AD,即∠PAD=90°,

∵BC∥AD,∠AEB=∠PAD=90°,∴AP⊥BC.∴BE=CE=1

2

BC=1,∴AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=67.5°,

∴∠BAC=180°-∠ABC-∠ACB=45°,

∴∠BOC=2∠BAC=90°,

∵OB=OC,AP⊥BC,∴∠BOE=∠COE=∠OCE= 45°,

∵∠PCM=90°,∴∠CPO=∠COE=∠OCE= 45°,

∴OE=CE=1,PC=OC=22

OE CE2

+=,

∴S=S△POC-S扇形OFC=

()2

45π2

1π221 23604

⨯⨯-=-.

【点睛】本题考查了切线的判定与性质、圆周角定理、垂径定理、扇形面积等,综合性较强,准确添加辅助线是解题的关键.

10.如图,在矩形ABCD中,点O在对角线AC上,以OA的长为半径的⊙O与AD、AC分别交于点E、F,且∠ACB=∠DCE.

(1)判断直线CE与⊙O的位置关系,并说明理由;

(2)若AB2BC=2,求⊙O的半径.6

【答案】(1)直线CE与⊙O相切,理由见解析;(2)⊙O

【解析】

【分析】

(1)首先连接OE,由OE=OA与四边形ABCD是矩形,易求得∠DEC+∠OEA=90°,即OE⊥EC,即可证得直线CE与⊙O的位置关系是相切;

(2)首先易证得△CDE∽△CBA,然后根据相似三角形的对应边成比例,即可求得DE的长,又由勾股定理即可求得AC的长,然后设OA为x,即可得方程

222

-=,解此方程即可求得⊙O的半径.

x x

3)6)

【详解】

解:(1)直线CE与⊙O相切.…

理由:连接OE,

∵四边形ABCD是矩形,

∴∠B=∠D=∠BAD=90°,BC∥AD,CD=AB,

∴∠DCE+∠DEC=90°,∠ACB=∠DAC,

又∠DCE=∠ACB,

∴∠DEC+∠DAC=90°,

∵OE=OA,

∴∠OEA=∠DAC,

∴∠DEC+∠OEA=90°,

∴∠OEC=90°,

∴OE⊥EC,

∵OE为圆O半径,

∴直线CE与⊙O相切;…

(2)∵∠B=∠D,∠DCE=∠ACB,

∴△CDE∽△CBA,

∴BC AB

=,

DC DE

又CD=AB2BC=2,

∴DE=1

根据勾股定理得EC3

又226

=+…

AC AB BC

设OA 为x ,则222(3)(6)x x +=-,

解得

x =, ∴⊙O 的半径为

【点睛】

此题考查了切线的判定与性质,矩形的性质,相似三角形的判定与性质以及勾股定理等知识.此题综合性较强,难度适中,解题的关键是注意数形结合思想与方程思想的应用,注意辅助线的作法.

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广州中考数学易错题专题复习-圆的综合练习题

一、圆的综合真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.如图,已知△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,点F在⊙O上,且点C是的中点,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点D,交AF的延长线于点E.(1)求证:AE⊥DE;(2)若∠BAF=60°,AF=4,求CE的长.【答案】(1)证明见解析;(2)【解析】试题分析:(1)首先连接OC,由OC=OA,易证得OC∥AE,又由DE切⊙O于点C,易证得AE⊥DE;(2)由AB是⊙O的直径,可得△ABC是直角三角形,易得△AEC为直角三角形,根据AE=3求得
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