部编版语文三年级上册导学案_第三单元学习目标

教材分析

本单元以童话故事为专题，安排了四篇课文、一个习作和一个语文园地。《去年的树》讲述了一只鸟儿不辞劳苦，一路寻找，实现自己诺言的故事。《那一定会很好》记叙了一颗种子在变成一棵高大的树后经历了各种变化的经过。《在牛肚子里旅行》讲述了一只小蟋蟀在牛肚子里“旅行”的故事。《一块奶酪》通过写蚂蚁队长带领蚂蚁搬运食物的过程，赞扬了蚂蚁队长的高尚品质。语文园地有“交流平台”“识字加油站”“词句段运用”“日积月累”“快乐读书吧”五个版块。

1.认识40个生字；会写26个生字；正确读写“剩下、斧子、火柴、煤油、摇晃、旅行、拼命、流泪”等词语。

2.有感情地朗读课文。

3.读懂课文内容，积累好词佳句。

4.初步培养从童话故事中感悟出道理的能力。

学习重点

1.掌握本单元的生字和重点词语。

2.读懂课文内容，理解含义深刻的句子。

3.培养学生的自读能力，理解童话故事的内容。

4.引导学生在充分阅读课文的基础上，发现童话故事中蕴含的道理。

课时分配

8.《去年的树》…………………………………………………………… 2～3课时

9*.《那一定会很好》…………………………………………………… 1～2课时

10.《在牛肚子里旅行》………………………………………………… 2～3课时

11*.《一块奶酪》…………………………………………………………1～2课时

习作·语文园地……………………………………………………………3～4课时

教法与学法

这组课文讲述了几个生动有趣的童话故事，通过学习并结合生活实际，使学生学会怎样看问题、怎样想问题。学习童话故事，要引导学生通过朗读与交流，明白其中的道理，并将学到的知识用于实践。在学习过程中，还应注意引导学生积累好词佳句。