部编人教版三年级语文上册期末检测卷五(含答案)

期末检测卷（五）

一、填空题。

1.看拼音，写词语。

hán shuānɡ（   ） tiào wǔ（   ）  jìnɡ ài（   ） ɡuī zé（   ）

zhǔn bèi（   ）   suàn shù（   ） huī què（   ） zhè zhū（   ）

2.给多音字选择正确的读音。

（1）放假了，同学们都舍（shě shè）不得离开宿舍（shě shè）。

（2）同学之间出现矛盾，要先调（diào tiáo）查清楚原因再调（diào tiáo）节。

（3）有什么困难你尽（jǐn jìn）管说，我们都会尽（jǐn jìn）力帮助你的。

（4）教导处（chǔ chù）对违反学校纪律的同学进行了批评教育处（chǔ chù）理。

3.选字填空。

【廷 挺 庭】   （   ）院  （   ）拔   宫（   ）

【僻 臂 壁】    墙（   ）  （   ）静  手（   ）

4.下列每组词语中有一个词是错误的，选出来并把序号填在括号里。

（1）A.剩下  B.伐木  C.砍倒  D.媒油灯  （   ）

（2）A.路径  B.赠送  C.跳战  D.颜料    （   ）

（3）A.演凑  B.激动  C.潮湿  D.枣树    （   ）

（4）A.匆然  B.聪明  C.翅膀  D.雾蒙蒙  （   ）

5.在括号里填上恰当的词语。

（   ）的气味  （   ）的星空  （   ）的图案  （   ）的遗产

美丽的（   ）  遥远的（   ）  嫩绿的（   ）  绿色的（   ）

6.按要求写成语。

（1）含有反义词的成语：                                              

（2）含有动物名称的成语：                                            

7.选择划线词语的正确意思填在括号里。

（1）大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。（   ）

A.繁盛活跃  B.热闹的景象

（2）这个餐厅的光线十分柔和。（   ）

A.温和而不强烈  B.柔软；软和

8.下列成语使用不正确的一句是（   ）。

A.每次看到他的时候，他都是一本正经地看着书。

B.看到一匹脱缰受惊的马狂奔过来，路上的行人个个奔流不息，忙不迭地躲避。

C.各路救援队风尘仆仆地赶至灾区，展开救援工作。

9.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（   ）。

A.大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

B.“你是我的榜样。”有个人说：“我要是练成你这样就好了。”

C.我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！

10.小明说话时总不顾及别人的感受，因此常常伤到同学，同学也慢慢地疏远了他，他很苦恼。如果你是他的老师，你会用下面哪句名言劝他呢？（   ）

A.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

B.有理走遍天下，无理寸步难行。

C.三人行，必有我师焉。

D.与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。

11.句子训练。

（1）草地上盛开着鲜花。（扩句，至少扩两处）

（2）小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。（用恰当的关联词连成一句话）

（3）难道蒲公英不是我们最喜欢的一种花吗？（改为陈述句）

（4）我们不能被困难吓倒。（改为反问句）

（5）我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。（修改病句）

12.课文知识回顾。

（1）将下列内容补充完整。

①知有儿童挑促织，                         。

②欲把西湖比西子，                            。

③群儿         ，一儿登瓮，                            。

（2）想一想，选一选。

A.热爱自然  B.知错就改  C.极端热忱  D.临危不惧

通过本学期的学习，我们认识了许多个性鲜明的人物，如：（   ）、机智勇敢的司马光；《灰雀》中（   ）、诚实守信的男孩；《父亲、树林和鸟》中熟悉鸟儿、（   ）的父亲；还有对待工作极端负责，对待同志（   ）的白求恩大夫。

二、阅读理解。

1.阅读课内片段，完成练习。

①夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。②早晨，雾从山谷里升起来，整个森林（侵浸）在乳白色的浓雾里。③太阳出来了，千万（缕 搂）像利剑一样的金光，穿过树（稍 梢），照射在工人宿舍门前的草地上。④草地上盛开着各种各样的野花红的  白的  黄的  紫的  真像个美丽的大花坛

（1）写出括号中正确的字。

（   ）   （   ）  （   ）

（2）找出第①句中表示动作的词，写下来。

_____________________________________________________________________

（3）第②句写了早晨的浓雾，“浸”字形象地表现了早晨森林（   ）的特点。

（4）第③句采用了（   ）的修辞手法。

（5）给第④句加上标点。

（   ）  （   ）  （   ）  （   ）  （   ）  （   ）

2.阅读短文，完成练习。

昂起头真美

珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。

珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你昂起头来真美！”老师爱抚地拍拍她的肩说。

那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。

自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。

无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌平平，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱——人人都钟爱的那种可爱。

（1）分别写出下列词语的近义词和反义词。

漂亮——（   ）  （   ）  快乐——（   ）  （   ）

（2）珍妮以前是个总爱（   ）的小女孩，因为她觉得（   ）。

（3）那一天，珍妮为什么得到了许多人的赞美？

_____________________________________________________________________

（4）对文中画“     ”的句子的理解，正确的一项是（   ）。

A.自信其实也是美丽的表现，太注重外表就会失去许多快乐

B.只有外表美丽的人才拥有快乐，才能拥有自信

C.要想拥有快乐，就得具备美丽的外表，还得充满自信

三、快乐习作。

经过一个学期的相处，我们一定对身边的同学有所了解了。他们每个人身上都会有值得我们学习的地方。这次习作就让我们夸夸身边某位同学的长处。要求题目自拟，语句通顺。

参：

一、1.寒霜  跳舞  敬爱  规则  准备  算数  灰雀  蜘蛛

2.（1）shě shè  （2）diào tiáo  （3）jǐn jìn  （4）chù chǔ

3.庭  挺  廷    壁  僻  臂

4.（1）D  （2）C  （3）A  （4）A

5.示例：好闻  灿烂  精美  宝贵

水花  地方  叶子  海洋

6.示例：（1）左邻右舍  出生入死  里应外合

（2）九牛一毛  鹤立鸡群  狼心狗肺

7.（1）B  （2）A

8.B

9.B

10.D

11.（1）碧绿的草地上盛开着美丽的鲜花。

（2）示例：小兴安岭不仅是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

（3）蒲公英是我们最喜欢的一种花。

（4）难道我们能被困难吓倒吗？

（5）把“和王老师”删掉。

12.（1）①夜深篱落一灯明  ②淡妆浓抹总相宜  ③戏于庭  足跌没水中

（2）D B A C

二、1.（1）浸  缕  梢  （2）长、封、挡、遮。（3）雾很大很浓  （4）比喻

（5）， 、 、 、 ， 。

2.（1）示例：美丽  丑陋  高兴  痛苦  （2）低着头  自己长得不够漂亮

（3）因为珍妮昂起了头。  （4）A

三、略