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幼儿园大班语言绘本故事教案《小鸡球球和向日葵》

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-03 20:04:17
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幼儿园大班语言绘本故事教案《小鸡球球和向日葵》

幼儿园大班语言绘本故事教案《小鸡球球和向日葵》活动目标:1.感受生命生长和周而复始的力量2.懂得美好的事物需要耐心的等待活动准备:PPT、向日葵生长环节图片十张活动过程:一、谈话引入这个月我们主要在进行什么活动啊?(种向日葵和草莓)我们的向日葵生长到什么样子了呢?(有好多已经发芽了、长出了好多叶子了)那么,今天我带来一个和植物生长有关的绘本故事。二、赏析绘本1.分析封面,猜测故事名称出示图1 看看,这是和什么植物有关的故事呢?(向日葵)是向日葵和什么动物的故事?(小鸡)出示图2 这只小鸡有一个
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导读幼儿园大班语言绘本故事教案《小鸡球球和向日葵》活动目标:1.感受生命生长和周而复始的力量2.懂得美好的事物需要耐心的等待活动准备:PPT、向日葵生长环节图片十张活动过程:一、谈话引入这个月我们主要在进行什么活动啊?(种向日葵和草莓)我们的向日葵生长到什么样子了呢?(有好多已经发芽了、长出了好多叶子了)那么,今天我带来一个和植物生长有关的绘本故事。二、赏析绘本1.分析封面,猜测故事名称出示图1 看看,这是和什么植物有关的故事呢?(向日葵)是向日葵和什么动物的故事?(小鸡)出示图2 这只小鸡有一个
幼儿园大班语言绘本故事教案《小鸡球球和向日葵》

活动目标:

1.感受生命生长和周而复始的力量

2.懂得美好的事物需要耐心的等待

活动准备:PPT、向日葵生长环节图片十张

活动过程:

一、谈话引入

这个月我们主要在进行什么活动啊?(种向日葵和草莓)

我们的向日葵生长到什么样子了呢?(有好多已经发芽了、长出了好多叶子了)那么,今天我带来一个和植物生长有关的绘本故事。

二、赏析绘本

1.分析封面,猜测故事名称

出示图1 

看看,这是和什么植物有关的故事呢?(向日葵)

是向日葵和什么动物的故事?(小鸡)

出示图2 

这只小鸡有一个好听的名字叫球球,所以这个故事就叫《小鸡球球和向日葵》

2.开启故事

那让我们开启这次的绘本故事吧!

按需出示图3-10 

“春天里,一个暖洋洋的日子……小鸡球球不想吃向日葵的叶子了”

小鸡球球为什么要照顾向日葵?(饿了,想吃叶子)

那为什么后来又不想吃向日葵的叶子了呢?(因为向日葵开出了美丽的花)

是从哪些地方看出来的呢?(它们在一个玩)

那你有没有想要和向日葵一起玩的内容呢?请你来和我们分享分享吧!

听了这么多有趣的事情,那么故事的后面是这样发展的吗?

出示图11 

向日葵没有回答小鸡的问题,那么你猜猜小鸡会怎么做呢?想一想,如果是妈妈不舒服了,你会怎么做呢?

看看,小鸡球球是不是也这样照顾向日葵的呢!

出示图12 

向日葵到底是怎么了呢?

出示图13-15 

来年的夏天到了,球球去赴约,会看到什么呢?

出示图16 

三、回顾向日葵的生长过程

故事结束了,从故事里我们了解到了小鸡球球和向日葵的友情,同时也了解到了向日葵的生

长过程。请你们回忆一下,向日葵的生长活动是从什么开始的?

根据向日葵的生长环节出示向日葵生长环节图片。

四、小结:

出示图17 

新的生命又即将在这里开始、没有尽头……我们这次也种植了向日葵,我们也可以像小鸡球球一样期待着它一点点的长大,期待它开花、结籽。这个过程需要我们耐心的等待,和细心的照顾。等秋天我们收获向日葵籽的时候我们可以继续期待下一朵向日葵的生长。这样的期待,可以一直延续,没有尽头……

春天里,一个暖洋洋的日子,小鸡球球出去散步。

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幼儿园大班语言绘本故事教案《小鸡球球和向日葵》

幼儿园大班语言绘本故事教案《小鸡球球和向日葵》活动目标:1.感受生命生长和周而复始的力量2.懂得美好的事物需要耐心的等待活动准备:PPT、向日葵生长环节图片十张活动过程:一、谈话引入这个月我们主要在进行什么活动啊?(种向日葵和草莓)我们的向日葵生长到什么样子了呢?(有好多已经发芽了、长出了好多叶子了)那么,今天我带来一个和植物生长有关的绘本故事。二、赏析绘本1.分析封面,猜测故事名称出示图1 看看,这是和什么植物有关的故事呢?(向日葵)是向日葵和什么动物的故事?(小鸡)出示图2 这只小鸡有一个
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