部编版语文一年级下册总复习《阅读理解》专项复习

美丽的色彩

 秋天到了，山羊老师带着小动物来到花园里看周围的风景。山羊老师说:“在你们面前有那么多美丽的色彩，你们喜欢什么颜色呀?”

小熊说:“我喜欢金色，因为稻子是金黄金黄的，它给我们带来了丰收和喜悦。"

小鸡说:“我喜欢红色，因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜，象征着

热情。“

小松鼠说:“我喜欢紫色，因为茄子是紫色的，紫色象征(zheng)着高贵(gui )。”

山羊老师点点头说:“啊!美丽的色彩!把我们的世界打扮(ban)得多么美丽!”

1. 连线

小熊           喜欢紫色        带来了丰收和喜悦

小鸡           喜欢红色        象征着高贵 

小松鼠         喜欢金色        象征着热情象征着高贵

2. 请写出下面词语的近义词

多么 （          ）                美丽（          ） 

喜欢 （          ）                周围（          ） 

3. 照样子，写句子

例：我喜欢金色，因为稻子是金黄金黄的，它给我们带来了丰收和喜悦。

我喜欢       ，因为               ，它                           。

4.小朋友，你喜欢什么颜色呀?为什么?

                 动物的弱点

老虎是百兽之王，但它害怕小鸟的粪便，只要沾上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉。

狼非常凶猛(xiong meng)，但它害怕火和红色，更怕腰部挨打。

熊的力气很大，但它怕鼻子被击中，只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。

鳄(e)鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近。

不管什么动物，都有它的弱(ruo)点，即使是凶猛的动物，也不例外。

1. 连线

老虎      非常凶猛            害怕小鸟的粪便 

狼        百兽之王            最怕黄色

熊        十分凶猛            怕鼻子被击中 

鳄鱼      力气很大            害怕火和红色，怕腰部挨打。 

2. 填空

近义词：非常 （          ）                凶猛（          ） 

反义词：害怕 （          ）                弱点（          ） 

3. 照样子，写句子

例：不管什么动物，都有它的弱点，即使是凶猛的动物，也不例外。

不管                ，都                              。

4.小朋友，你还知道哪个动物有什么弱点?

小熊开店

小熊开了一个食品店，他请兔子当采购员。兔子想:“什么东西最受欢迎呢?对，一定是萝卜。”于是，食品店里堆满了各种萝卜。这样到店里买东西的顾客全是兔子。小熊很不满意，辞退了兔子。

小熊又请松鼠当采购员。松鼠想:“什么东西最受欢迎呢?对，一定是松子。”于是，它到处采购松子。来买东西的顾客，除了松鼠，都摇摇头走了。其他顾客纷纷给小熊提意见，小熊只好又辞退了松鼠。

后来，聪明的猴子当上了采购员。不久，货架上摆满了各种各样的食品。食品店办得红红火火，受到了大家的称赞。

1. 连线

兔子           摆满了各种各样的食品       顾客全是兔子

小熊           堆满了各种萝卜             顾客，除了松鼠，都摇摇头走了 

猴子           到处采购松子               食品店办得红红火火

2. 填空

近义词：到处 （          ）            称赞（          ） 

反义词：满意 （          ）            聪明（          ） 

3. 照样子，写句子

例：来买东西的顾客，除了松鼠，都摇摇头走了。

             ，除了          ，都                                。

4.小朋友，这个故事里，你最喜欢谁呀?为什么?

秋天的雨

秋天的雨是一把钥匙（yào shi）。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁（chèn）你没留意，把秋天的大门打开。

秋天的雨，有一盒五彩缤（bīn）纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子；它把红色给了枫树，火红的枫叶像一枚枚邮票；它把金色给了田野，田野像金色的海洋。

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，多好多甜的气味，都躲在小水滴里！小朋友的脚常被那香味勾住。

秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

1. 连线

藏着气味      五彩缤纷               小朋友的脚常被那香味勾住

一盒颜料      带着清凉和温柔         田野像金色的海洋

一把钥匙      非常好闻               把秋天的大门打开

2. 请写出下面词语的近义词

清凉 （          ）                温柔（          ） 

留意 （          ）                欢乐（          ） 

3. 照样子，写句子

例：它把金色给了田野，田野像金色的海洋。

它把             ，         像                      。

4.小朋友，你喜欢秋天的雨吗？为什么?

夏夜多美

夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了,树木也睡了。

水池里，睡莲闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。

池边的草丛里，青蛙呱呱地唱着歌,金铃子在使劲摇着铃。

天上，月亮婆婆笑弯了眉毛，星星在眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。

在半空中，萤火虫提着小灯笼飞呀，飞呀, 一闪一闪，一闪一闪…… 

夏天的夜晚多美啊!

1. 连线

草丛里        睡莲        闭上了美丽的眼睛。

半空中        蜻蜓        像一架小飞机停在机场上。

水池里        青蛙        使劲摇着铃

金铃子      呱呱地唱着歌

大叶子上      月亮婆婆    提着小灯笼飞

星星        笑弯了眉毛

    天上          萤火虫      眨着调皮的眼睛

2. 填空

近义词：调皮 （          ）               使劲（          ） 

反义词：夜晚 （          ）               闭上（          ） 

3. 照样子，写句子

例：绿绿的大叶子上停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。

                       ，像                                。

4.小朋友，你最喜欢夏天夜晚的什么?为什么?

阅读2                         好消息

三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。 

雨滴噼噼落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。

蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。

现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。

1.全文共有（  ）个自然段。

2.在全文中找出与下列词语意思相反的词。

哭——（      ）       坏——（      ）     去——（      ）

3.短文中，谁告诉了谁好消息，请用线把它们连起来。

微风                   花儿

 雨滴                   蒲公英

蜜蜂                    云

4.请仿照文中告诉，仿写一个句子。

5.你知道这个好消息是           ，你喜欢这个好消息吗？为什么？

                                                                                                                                                                                        阅读2                              小兔运南瓜        

一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大。他高兴了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢？        正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好！”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗？好，有办法啦！         

小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真是又快又省劲。         

一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。”          

1、大南瓜圆圆的，多像             呀。       

 小兔子            地来到地里。         

2、读了短文，他是怎么把南瓜运回家的？用“      ”画出文中的答案。        

3、最后一个自然段共有     句话。兔妈妈是如何夸奖小兔的？用“       ”在文中画出来。

4. 在全文中找出与下列词语意思相反的词。

小——（      ）       后——（      ）     慢——（      ）

5.请仿照文中画“       ”的句子，写一句话。

阅读3                    秋姑娘       

秋姑娘来了，       

多么美丽动人。     

  苹果是你的脸蛋，        

葡萄是你的眼睛，      

红枣是你的嘴巴，        

风铃是你的笑声。        

你从夏天走过来，        

走进我们香甜的梦。        

1. 你能写出和下列词语意思相近的词吗？不会写的字用拼音代替。        

美丽—（         ）            香甜—（            ）        

2. 仔细读儿歌，然后连线。

苹果                  眼睛   

红枣                  嘴巴    

风铃                  脸蛋

葡萄                  笑声      

3. 秋天还有什么水果成熟了？写出一两种。

4.一年有四季，分别是           、          、          、           。

5.请仿照文中画“      ”写一个句子。

阅读4                           春妈妈的三个小姑娘       

春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。         

雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。

雨姑娘喜欢洒着水儿玩， 洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。        

风姑娘喜欢吹着气儿玩， 吹柔了树枝，吹长了青草，吹着春天朝前长。        

啊，春天回来了， 春妈妈带来了三个能干的小姑娘。        

1. 春妈妈带来了三个          、          的小姑娘。        

2. 这三个小姑娘分别是（          ）、（            ）、（            ），你喜欢她们吗？为什么？

3. 从文中找出下列词语的近义词。         

调皮—— （         ）      喜爱——（         ） 

4. 根据短文连线。

大树                   长

小草                   绿

树枝                   柔

青草                   青

5.请仿照“       ”写句子。

阅读5                             祖国        

小燕子说：祖国有温暖的泥窝；        

小白鹅说：祖国有可爱的小河；        

小山羊说：祖国有青青的草坡；        

小蜜蜂说：祖国有甜甜的花朵；        

小朋友说：祖国到处有欢乐。         

1、照样子，写词语。

甜甜的花朵                                                               

2. 从文中找出下列词语的近义词。         

寒冷—— （         ）      讨厌——（         ）

3. 根据短文连线。

小燕子                   花朵

小白鹅                   泥窝

小山羊                   小河

小蜜蜂                   山坡   

4. 小朋友说祖国有什么？用“         ”画下来        

5.  填一填              

温暖的（          ）        甜甜的 （             ）               

可爱的（          ）        青青的 （             ）          

6. 请仿照短文，说说祖国有什么。