结构化面试观点类题目作答演示(二)

【结构化题目】某市教育部门在全市中学推广教学APP，要求学校老师和学生做作业和批改作业等统一通过使用手机APP进行，在社会引起强烈反响，有人支持，也有人反对，你怎么看？

【解析】在全市推广教学APP，目的是想借助互联网+教育的方式来提高全市的教学质量，无可厚非，但是全面推广我认为还是存在一定问题的，所以我持否定观点，具体理由有这么几个：

1、广泛使用教学APP加重经济负担。推广使用APP那么意味着要给孩子配一个较好的手机，这其实就会给家庭的经济支出造成负担。

2、不利于孩子身体健康。孩子正处于成长发育阶段，长期使用手机教学APP，那么不利于孩子的眼睛和颈椎发育。

3、影响孩子自律性，进一步耽误正常学习。孩子使用手机可能会有其它隐患，比如由于年龄小，自制力差容易沉迷手机游戏，影响学习。

4、进一步严重化“提笔忘字”等汉字传承问题。目前，提笔忘字现象，特别是在青年人群体中比较严重，如果学生从小使用线上教学APP，线上完成作业，那么意味着动笔写字的行为将大大减少，加重提笔忘字现象，不利于方块字文化的传承。

其实，这也是具有一定的操作难度，尤其是对于一些年纪偏大的老师来说，本身就不太会使用手机，那么要在手机APP上改作业就更难了。我觉得，要提高教学质量应该是需要教师、学生和家长共同努力，加强三方的沟通机制建设，让老师更了解每一位学生情况，因材施教；学生主观努力的同时多向老师请教疑惑；家长对孩子给予更多的关心和必要的约束，配合好老师的教学工作。