找 到 啦---二级考试

杨明明

“呼——呼——！”风娃娃轻轻地走着，它和小豆豆藏猫猫呢！

小豆豆找呀，找呀，就是找不着风娃娃！

柳树说：“小豆豆，你想想，谁在帮我梳头发呀？”

花儿说：“小豆豆，你看看，谁在和我跳舞哇？”

湖里的小船说：“小豆豆，你说说，谁在帮我摇摇篮？”

风筝在空中快乐地玩着：“小豆豆，你说说，谁在逗我翻跟头呀？”

明白啦！小豆豆抓起小风车跑起来，风车骨碌骨碌转得欢。

“风娃娃，你躲在我的风车里。找到啦！找到啦！”

【朗诵提示】

     这是一篇有趣的童话，虽然风娃娃看不见、摸不着，但是处处能感受得到它的存在，只要小朋友细心观察大自然，就能找到风娃娃的踪迹。

     朗诵开头部分，表现出风娃娃正蹑手蹑脚地和小豆豆藏猫猫，语态轻俏调皮，惹得小豆豆着急的到处找。柳树、花儿、小船和风筝都和风娃娃在一起玩。得到风娃娃的帮助。它们结合各自的特点非常形象地启发帮助着小豆豆，朗诵时可以把它们想象为不同年龄和性别的人，可以用不同的语气语调加以表达，这样会更有趣一些。小豆豆听了它们的启发，可以略作思忖，那句“明白啦！”要处理成一下子恍然大悟了。

    最后一句“风娃娃，你躲在我的风车里。找到啦找到啦！”语气兴奋，语速略快，音调略高，重音落在两个“找到啦”，后一个“找到啦”语调上扬些。