
一、单项选择题(每小题2分,共40分。把答案填在后面的表格中)
1.“工欲善其事,必先利其器”。告诉我们在学习中必须注意( )
A找到好的工具 B碰到好的同学和教师 C寻找好的学习方法 D买到好的工具书。
2.中学生和小学生在学习方法上一个重要的区别是( )
A要学会自主学习 B课程的多少 C难度的变化 D人数的增多
3.成成到中学快一个月了,还是不适应中学的学习环境,她很苦恼。
她应该改进的是生 ( )
A学习成绩 B 学习态度 C 学习方法 D学习过程
4。“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”
陶渊明这首诗告诉我们要珍惜 ( )
A友情 B 时间 C 金钱 D 生命
5.你赞成下列哪位同学的做法( )
A李利在上数学时突然想起下节课要考语文,趁老师不注意,偷偷在下面看语文书
B东东总是丢三落四,老忘记带书
C李奇总是先玩,然后再拼命地赶写作业
D梁涵总是把每天该做的事安排的紧紧有序
6.下列属于自主学习的是( )
A洋洋写作业时总是要爸爸检查
B王茜写作业时一遇到难题就问妈妈
C张超一回到家就抓紧时间把参考书上的答案抄在练习薄上
D袁妍学习认真,总是思考,实在不会再去请教
7.下列做法正确的是( )
A喜欢的学科就认真学,不喜欢的就不学 B 要兼顾基础学科,发展特长
C 我只喜欢历史,不愿意学地理 D 数学学太难了,没有兴趣
8.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”它告诉我们的道理是( )
A要注意学习理论知识 B书本知识很重要
C要重视社会实践 D所有的经验都来自书本
9.下列关于学习方法的认识正确的是( )
A成绩好的人的方法就是好的学习方法 B被推广应用的方法就是好的方法
C科学家学习的方法是好方法 D适合自己的方法就是最好的方法
10.在紧张的学习过程中,我们还要注意( )
A劳逸结合 B有人比我还紧张
C有人比我还用功 D绝对不能放松学习
11.古今中外,不乏事业上成就卓著、又有广泛兴趣爱好和( )的伟人。
A高雅情趣 B潇洒洒脱 C钻牛角尖 D刻薄冷漠
12.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这句话主要说(. )
A学习的态度 B学习的方法 C学习的兴趣 D学习的过程
13.动力来自( )
A行动 B态度 C个人 D时间
14.作为学生在学习过程中,最重要的是要培养( )
A良好的学习习惯 B良好的学习动机
C良好的学习环境 D良好的学习基础
15.交流和合作( )
A会使自己落后于竞争对手 B不利于双方进步
c能增进同学之间的友谊 D会妨碍自己的发展
16、下列选项中,符合玩的原则的是( )
①小王利用周末的时间去爬山 ②小明一到周末就睡懒觉
③小李自己动手制作玩具 ④小舟能控制自己在周末上网时不超过一小时
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
17、下列选项中,正确的是( )
①一个人学习成绩的优劣,主要取决于智力因素 ②聪明只是成才的一个条件
③要成才,最重要的是要具备良好的个性 ④智力正常,个性成才
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
18、“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。”培根的这句话告诉我们( )
①每门学科对我们都有意义
②系统的学习可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础
③任何一门学科都很重要,我们不应该偏废
④每门学科都很重要,我们学好其中的几门就不错了
A、①②③ B、②③④ C、①③ D、②④
19、参加社会生活和社会实践的意义在于 ( )
①可以学到很多在课本上学不到的东西
②可以把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来,加深对课堂学习内容的理解
③可以培养和锻炼我们的实践能力
④可以加深我们对社会的了解,培养我们的社会责任感
A、①②③④ B、②③④ C、①③ D、②④
20、心理学家发现,课间休息10分钟后再学习,听觉、视觉工作效率可以提高30%。这告示我们( )
A、我们要学会玩耍
B、在紧张的学习一段时间后,适时放松一下,使大脑神经得到调节,有利于提工作效率
C、玩的时间不要太长
D、学习和休息是密不可分的
二.简答题(每小题6分共18分)
21.你是怎么理解自主学习的?平时你又是怎么做的?
22.在紧张的学习过程中,注意劳逸结合有什么好处
23.说说我们学习过程中哪些属于良好的学习习惯?
三、辨析题(仅作判断不说明理由的不给分。本题9分)
24.进入初中,在激烈的竞争中根本不存在与人合作。
四、材料分析题(每小题10分,共20分)
25.黄鹏是一个身高1.88米的初中学生,平时特别爱好打篮球,而且技术也还不错。他的爸爸准备让他上体校,专门学习篮球专业。所以他平时上课总是不好好学习,要么和同学讲话,要么睡觉。别人批评他,他总是振振有词:我是去打篮球的,学不学文化课无所谓。
(1)他的做法对吗?
(2)假如你是他的好朋友,你有哪些好的办法帮助他改正错误
(3)兼顾全面和发展特长矛盾吗?
26.张英是班上大家公认的学习尖子,几乎每次考试都名列前茅。有一天,班主任给她布置了一个任务,要她在下周的班会课上介绍一下自己的学习经验。她感到为难了!班上学习好的还有四五个,他们和自己不相上下,把自己的经验告诉他们,会不会使他们超过自己呢?
(1)请你大胆的设想一下,她会怎么做?
(2)你觉得她的想法对吗?
五、活动与探究(共13分)
27..刚进入初中,学习的科目增多了,难度加大了,老师讲课的方法也变了,学校、家长对我们的要求也高了,有的同学不适应这种变化,于是逐渐变得厌学,甚至旷课、逃学,经常违反校纪校规。为了引导同学深刻反思自己的行为,端正学习态度,激发学习热情,班主任决定召开一次“学先贤事迹,做学习主人”的主题班会。
(1)请你对那些厌学,甚至旷课的同学的行为作出评价。
(2)学习不理想的同学要缩小差距,你认为应该从哪些方面努力?
(3)请你再收集一些劝学的格言或勤奋苦读的事例与你的同学进行交流。
(4)假如老师要你负责这次的班会活动,请你写出召开这次主题班会活动的步骤。
一题
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 
22题:
23题:
三、24题:
四、25题:(1)
(2)
(3)
26题:(1)
(2)
五、27 题(1)
(2)
(3)
(4)
第二单元答案
一、单项选择题(每小题2分共40分)
1-5.CACBD 6-10.DBCDA 11-15.ACBAC 16-20.CBAAB
二、 21.自主学习,要 地自觉地制定学习计划,自觉地完成学习任务,逐步做到不依赖老师和父母的监督。
22.有利于提高学习效率,从 而取得良好的效果;促进身心健康,有助于我们各方面素质的全面发展。
23.勤奋学习,刻苦学习,持之以恒,专心致志等都属于良好的学习习惯。家
三、辨析题(仅作判断不说明理由的不给分。本题9分)
24.这种认识是不正确的。因为:竞争对人的发展和社会的进步有促进作用,赋予我们压力和动力提高学习效率;竞争可以调动人的主动性,激发人的进取心和开拓创新的精神;要学会合作,要向竞争对手学习,培养健康的竞争意识;合作有利于激发思维,提高学习效率;合作可以增进同学之间的友谊;合作有利于培养人与人之间的团结互助的精神和协作能力;竞争的最终目标是实现共赢;在竞争中合作,在合作中竞争。。 我们要学会竞争,更要学会合作。
四、材料分析题(每小题10分,共20分)
25.(1)不对。(2)中学时期是为我们各方面的知识、技能、能力等 素质全面发展打基础的时期。打篮球也要有文体知识,也需要能力,所以还是要学好文化课。(3)不矛盾。二者相 互促进,相互补充。发展特长离不开坚固的基础知识作保证;学习基础知识又为发展特长提供条件。
26.(1)答同意老师的要求或者不同意老师的要求均可。(2)略。(3) 好的学习方式相互借鉴,对自己记得更清楚些,也与同学进行广泛的建议进行交流,传递有利于知识的交流和吸收。可以传授你额经验 同时也能增加同学之间的友谊.何乐而不为呢。
五、活动与探究(共13分)
(1)我们要珍惜受教育的权利和机会,珍惜现在的大好时光,同时我们要刻苦学习,掌握科学文化知识,报效祖国。厌学,甚至旷课、逃学的行为是没有很好地履行受教育的义务的表现,也是对自己不负责任的表现。
(2) ①.调整心态.培养学习的兴趣 ②.向老师了解一些方法 ③.正确的对待成绩. ④.明确学习的目的 ⑤.制定相应的计划 (严格要求自己)⑥多与学习好的在一起讨论,看看别人的学习方法,依照自己的情况可适当采用 ⑦上课认真听,作业认真写
