看图写话_______小兔过河

教学过程：

一、复习回顾，揭示课题：

一天，兔予和乌龟决定比赛看谁堪得快，他们约定谁跑到远处的大树谁就是获胜者，于是他们同时出发。  兔子想，“我的腿比乌龟的长的多，我肯定赢。”自然乌龟比兔子慢得多，但是它从不泄气，尽最大努力一直往前跑。 当兔子跑到一个拐角时，它发现乌龟远远的落在它后面，于是它决定在树下休息一会。醒来时，乌龟已经跑到终点，赢了这场比赛。兔子后悔不已.

兔子和乌龟赛跑，兔子嘲笑乌龟爬的慢，乌龟说，总有一天他会赢。兔子说，我们现在就开始比赛。乌龟拼命的爬，兔子认为比赛太轻松了，他先打了个盹，自以为是的说很快就能追上乌龟。乌龟一刻不停的爬行，当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。此故事说明：不可轻易小视他人

1、你们观察的方法真多呀！这节课我们就用大家说的方法来看图写话：小兔过河…（板书）

二、指导看图，抓住重点：

1、请大家仔细观察这幅图画，看看图上画有哪些动物？他们在什么时间、什么地方干什么？

2、哟，你一下子就看懂了图画上的内容了，真了不起！咦，小兔是怎样过河的呀？（板书）

 哦，原来是大象和长颈鹿搭桥帮助小兔过了河。（板书：搭桥）

大象和长颈鹿会怎么说？怎么做呢？仔细看图，看一看，想一想，再和同桌说一说。

3、交流（指2名学生）。

评议：（1）你把……的语言说得很生动，想象得很丰富。还有谁想来说一说？

（2）你抓住了……这几个动作，把它们是怎么做的说得很具体。

4、如果能把他的语言和动作连起来说一说，就更棒了，谁来说一说？（指一名学生）

师评：这个同学真会说呀！抓住了动作和语言把图上的内容说得多具体、多生动呀！

三、展开想象，指导说话：

1、图上的重点部分说清楚了，这样还不行，这件事还不够完整！小兔为什么要过河？结果怎样？（板书）还得加上这两个内容，才能把事情说完整。

（1）小兔为什么要过河？这从图上还看不出来呢，那可要我们开动脑筋去想象一下啰！你来说说！

师：还有其他原因吗？师评：你们的想象就是丰富，一下子就给小兔找了这些原因！

（2）结果怎样？

2、小兔为什么要过河？又是怎样过河的？结果怎样？谁能把这些内容连起来说一说？

（1）同桌练习练习，待会我请你！注意这几个要求哦！（出示要求）

（2）指一名学生说。提醒：其他同学可要仔细听哟，待会请你当评委！

生评——师评：你把整件事情的前因后果说得很详细、具体，语句也很通顺、连贯。而且你还说了一个（……）的句子，说得好！（好在哪）

3、小结：在把这些内容连起来说的时候注意到了：1、想象要合理；2、内容要连贯；3、表达要清楚。

四、写话、讲评：

1、师：还有很多同学也想把他编的内容说给大家听，不着急，赶快拿起笔写下来吧。写得又快又好的同学，老师还有小礼物奖给他呢。请注意：（出示写话要求）你还可选择运用这些词哩！

2、讲评：（指一篇习作）

展示台显示作品

（1）自读后生评。（学生读习作前提要求：其他同学认真听，仔细看，待会请你评一评！）

   （2）师评。（圈、划、改）

3、同学们，像这样再去修改修改你自己的作品吧！

五、总结、拓展：

1、师：同学们，在看图写话时，首先要认真观察图画，看清图上画了些什么，抓住图上重点部分，借助画面展开合理的想象，再把整幅图连起来写通顺、具体，还可加上一些有趣的句子，那就是一篇很不错的作品了！

2、请你运用这节课学到的方法，看图写话《小鸭子得救了》。

板书：                     小 兔 过 河

                        小兔为什么要过河？（    ……            ）

                           怎样过河？ （ 搭 桥 ）

结果怎样？

    一连下了几天大雨，今天太阳公公终于露面了，小白兔和小刺猬想去看望小松鼠。它们唱着歌，向森林对岸走去。新鲜的空气扑鼻而来，沉睡的小花也张开了笑脸。

　　走着走着，它们来到了小溪边，：“咦？那条小桥哪去了？”小白兔问小刺猬。小刺猬说：“小桥一定是被大风大雨冲走了。”“那怎么办，小松鼠还在等我们呢！”小白兔说，小刺猬摇了摇头，小白兔伤心地哭了起来。

　　哭声引来了大象，大象跑了过来，它好奇地问：“小白兔，你怎么了？”小白兔哭哭啼啼地说：“我和小刺猬要去看望小松鼠，可我们过不了河，呜呜……”

　　哭声又引来了长颈鹿，长颈鹿问小刺猬：“小白兔怎么了？”小刺猬把事情的经过原原本本地告诉了长颈鹿，长颈鹿想了一会儿，高兴地对大家喊道：“我想到办法了！”大家惊讶地问：“是什么？”小白兔也停止了哭泣。长颈鹿对大家说：“我的脖子和大象的鼻子都很长，我们可以用它们搭一座桥啊！”“对啊！”大家说。

　　说干就干，大象伸出了长长的鼻子，长颈鹿伸出了长长的脖子，一座小桥呈现在它们眼前，“上来吧！别浪费了时间，”小白兔和小刺猬跳上了大象的长鼻子，小心翼翼地过了河，小河的水流得更欢快了，小鸟的歌声更动听了，小白兔和小刺猬对大象和长颈鹿说：“谢谢你们！”大象和长颈鹿说：“不用谢，这是我们应该做的。”这时，小刺猬想起了什么，它对大家说：“我们今天过了河，可别的小动物怎么过河呢？这样吧，明天我们一起在这儿搭一座桥吧！”大家高兴地拍手叫道：“好主意！”

说完，小白兔和小刺猬就匆匆忙忙地向小松鼠家跑去！