教科版思想品德七年级上册第二单元测试卷

A.知识的重要性      B.获得知识的方法很重要

C.知识最有价值      D.要学会自主学习

2．面对新的学习，我们需要进一步学会学习，这就必须要培养好的学习方法。学习方法，不仅指学习某门课程的方法、做作业的方法等，更重要的是指（    ）

①合理安排学习时间 ②培养良好的学习习惯 ③处理好学习中的竞争和合作 ④在学习中树立正确的目的和态度

A.①②   B.①②③    C.①②③④    D.③④

3．美国总统林肯说过：“我们的生命皆由时间组成，片刻时间的浪费，便是虚掷了一部分生命。”是的，时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量，时间就是金钱。我们中学生应当这样来看待时间 （      ）

A.时间是无偿给予每一个人的，可以任由我们浪费            

B.时间是公正的，时间对于珍惜它的人和不珍惜它的人其结果是一样的

C.世界上最珍贵的东西也换不来已经逝去的时间，我们要珍惜时间   

D.我们要把珍惜时间落实在每一天当中，才能把握住将来

4．刘强同学是一个典型的“偏科生”，在几次的测试中，他的语文、英语课目都考了全班前5名，但数学却只考了25分，名列全班倒数第一。为此，刘强的数学老师很是担心，因为他与其他同学差得太远了。现在上数学课他几乎全在干别的事情，因为他听不懂。对于刘强同学的做法，你认为（      ）

A.在某一学科上有兴趣和特长是好事，刘强的做法值得提倡   

B.在学习的过程中，可以回避那些自己不感兴趣但却非常有意义的事

C.喜不喜欢某一学科，源于对该学科有没有兴趣，对个人的发展没有太大的影响

D.“偏科”是不利于我们全面发展的，必须培养学习兴趣，兼顾全面基础与学科特长

5.从一定意义上说，最好的学习方法就是（     ）

A.适合自己的方法      B.最佳的方法

C.大家都用的方法      D.被推广的方法

6．“工欲善其事，必先利其器。”我们要学会学习，善于学习，就要（      ）

①珍惜时间，合理安排学习时间  ②思考，自主学习 ③发挥学科特长，把自己喜欢的科目放在第一位，其他的可理可不理  ④从社会生活和社会实践中学习

A.①②③    B.①③④     C. ①②④    D.①②③④

7．有人认为，学习需要勤奋，勤奋才能出成绩。所以整天除了学习，还是学习。但最终的结果并不一定理想。这说明（    ）

A.学习不需要勤奋          B.学习需要注意劳逸结合

C.学习需要他人的帮助      D.勤奋不一定见成效

8．心理学家发现，课间休息十分钟以后再学习，可以使听觉、视觉工作效率提高30%。这说明（    ）

①多休息，少学习，学习与工作的效果更好 ②适当的“忙里偷闲”能使我们以更旺盛的精力投入到学习中去 ③课间休息只会使人放松下来，不利于提高学习效率 ④我们中学生要学会学习的同时，也要学会休息

A.①②③④    B.①③   C.①②④    D.②④

9．下列行为符合“文明娱乐、健康休闲”要求的是（      ）

A.睡懒觉    B.成天看电视    C.沉溺于电子游戏   D.练习书法

10．有些人认为，升入了初中，必须用成绩来好好的报答父母，为了获得好成绩，起早熬夜，把时间都用到了学习上。你认为下列的看法中，正确的是（     ）

①这就是勤奋了 ②这种做法不仅没有延长学习时间，而是在浪费时间 ③这种做法是一种超负荷的学习，学习效率低  ④这种做法不符合“文武之道，一张一弛”的道理  

A.①④      B.①③④     C.②③④    D.①②③④   

11．小林近来迷上了上网玩游戏，常常一放学就跑到网吧，一玩就是三四个小时。对小林同学的变化，你认为正确的是（    ）

A.这是小林同学的高雅情操         

B.小林同学真正做到了“劳逸结合”    

C.这是一种不健康的表现，会影响身心健康    

D.这是小林同学懂生活的表现

12．“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话表明（      ）

A.学习是快乐的        B.兴趣是最好的老师

C.有兴趣就能成功      D.有兴趣是不会有困难的

13．研究表明，对于绝大多数学生来说，学习成绩的好坏，20%与智力因素相关，80%与非智力因素相关。这告诉我们（      ） 

A.智力因素非常重要     

B.非智力因素也是非常重要的条件

C.这只是一个研究，并不能说明问题    

D.智力因素比非智力因素更重要

14．促使我们勤奋学习的根本动力是（    ）

A.正确的学习态度       B.学习兴趣

C.正确的学习目的      D.高效的学习方法

15．在学习上，每一位同学想取得好成绩，总希望自己比别人强，这就要求我们要树立竞争的意识。因为，竞争可以 （      ）

①使人更加勤奋  ②使人作茧自缚，妨碍自己发展  ③使人相互激励，增长见识 ④使人斤斤计较 ⑤使人有团结合作的精神  

A. ①③⑤    B. ①③    C. ②④     D. ③⑤

16．在学习中，既要善于竞争，更要学会（      ）

A.批评    B.察言观色    C. 合作     D. 拍马屁

17．I+We = Fully 这个公式的意思是说（    ）

A.我加我们等于大家     

B.我和我们就是大家

C.一个人只有把自己融入集体中，才能最大程度实现人生价值      

D.团结起来力量大

二．简答题（每小题10分，共20分）

18．有一句谚语是这样说的：“我听到的会忘掉，我看到的能记住，我做过的才真正明白。”这句谚语包含了什么道理呢？

19．小涛是个淘气鬼。天天丢三落四，不是忘记了带语文书，就是忘记了带数学书，而且学习没有计划，有时连作业都搞错。如果你是他的好朋友，有什么方法帮助他改进这些错误？请你说说看。

三．辨析题（仅作判断不说明理由的不给分。本题12分）

20．李小明平时特别爱打篮球，而且技术也还不错。他的爸爸准备让他上体校，专门学习篮球专业。所以他平时上课总是不好好学习，要么和同学讲话，要么睡觉。别人批评他，他总是振振有词：我是去打篮球的，学不学文化课无所谓。

   请你对李小明的观点进行辨析。

四．材料分析题（要求运用所学的知识，结合材料分析说明。本题17分）

21． 材料：在我们同学们中间，有的同学注重学习的计划性，把每天的时间都安排得十分紧凑，什么时候应该做什么，决不遗漏；而有的同学却注重过程，他们为了解决某一个问题而不惜每天晚上学到很晚。有时到上另外一节课了，仍然还偷偷去做，以至于受到老师的批评。有的同学认为，学习主要靠老师的指导，跟着老师的思路就行了，所以他们唯老师而从命。

  阅读上述材料，回答以下问题：

⑴谈谈你对上述说法的理解？（9分）

⑵看看自己有哪些良好的学习习惯？把它写出来，以便大家共同交流。（4分）

⑶结合实际说说如何才能养成良好的学习习惯？（4分）

教科版思想品德七年级上册第二单元测试卷

参

一．单项选择题（每小题3分，共51分）

18．答：这句谚语包含的道理是：我们要从社会生活和社会实践中学习。（或结合实际，言之成理，符合题意，即为正确）

19．要科学合理地安排时间，制定符合自己的计划，并监督执行。帮助他检查作业，让他养成好的学习习惯。（观点言之有理即可）

三．辨析题（仅作判断不说明理由者不得分。本题12分）

20．⑴这种观点是不科学的。⑵中学时期是为我们各方面的知识、技能、能力等素质全面发展打基础的时期，系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚坚实的基础。打篮球也要有文体知识，也需要能力，所以还是要好好学好文化课。

四．材料分析题（本题17分）

21．⑴上述的观点都是片面的。确立学习目标、制定学习计划虽然重要，但执行计划要比制定计划更加重要，在执行过程中，要学会劳逸结合。学习还要专注，讲究学习效率和方法。另外，还要养成思考、自主学习的习惯。（9分）

⑵略，符合题意即可。（4分）

⑶如学习要有计划，要有针对性，要勤于思考，专心致志，等等。（观点言之有理即可）（4分）

（主观题观点言之有理可酌情给分）