小猪盖房子教案

活动班级：中班                               执教者：

活动时间：    年  月  日                   星期  上午

活动目标

1. 理解故事内容,知道做事不要只图省力。

2. 学故事中的人物对话，学习词语：结实、撞、四脚朝天。

3. 体会到懒情是有害处的,而勤劳是有好处的。

活动准备

经验准备：事先让幼儿在生活中观察房子的不同材料。

物质准备：故事《小猪盖房子》PPT课件。

活动过程

一、提问导入，激发幼儿兴趣。

师：小朋友们，我们日常生活中都见过哪些材料盖的房子？今天啊，我们班来了三位小客人，它们也想盖房子，那它们会盖一间什么样的房子呢？

二、幼儿倾听《小猪盖房子》的故事,引导幼儿理解故事内容。

提问: （1）猪妈妈有几个孩子?它们各有什么特点?

（2）故事出现几种动物?

（3）他们发生了什么事？

三、教师结合故事图片，讲述故事。

    引导幼儿进一步理解故事内容，并模仿小动物，学一学故事中的人物对话。

四、幼儿欣赏配乐故事。

师：让我们一起再来欣赏这个故事。

五、小结

师：小朋友们，你们最喜欢故事里的谁？为什么呢？

师：我们应该向哪只小猪学习?另外两只小猪应该改掉什么缺点?

师：小朋友都喜欢小花猪，因为小花猪最勤劳，而懒情是有害处的,而勤劳是有好处的。那我们要向小花猪学习，做一个勤劳勇敢的好宝宝。

活动延伸：

1. 请幼儿回家后将故事讲给家长听。

2. 在表演区投放头饰，引导幼儿表演《小猪盖房子》，培养表演的基本能力。