湖南省高一下学期语文第二次月考试卷

姓名:________            班级:________            成绩:________

一、 选择题 (共3题；共10分)

1. （6分） (2020高三上·衡阳月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。 

英国《卫报》发表了物理学家霍金的看法：对于我来说，最值得担忧的问题是，现在比人类历史上其他任何时候都要     。我们面临糟糕的环境挑战——气候变化、食品危机、物种灭绝、流行病等。（    ）。我们发展的技术摧毁了自己的家园，但目前还没有发展出逃离地球的能力，因此我们必须要      来保护它。霍金表示，逃离地球是人类唯一的希望，人类待在地球上的日子已屈指可数。霍金还曾经警告称，地球上的生命因一场灾难而灭绝的风险正     ， 比如一场突如其来的核战争、一种基因工程病毒或其他危险。“我认为，如果不能进入太空，人类将没有未来。”我们知道，自从美国的“阿波罗登月计划”结束后，人类已经有40多年未离开地球踏上另一个星球的土地。有人说，这是因为人类的科技水平还不够，以目前的航天技术进行宇宙航行         。确实，现在的航空科技水平，要发展星际水平的大规模航行，就连当今的超级大国美国也无法完成，目前的空间技术也无法保证人类能在微重力的情况下长期生存。如果当下的人类想逃离地球，重现人类作为世界领袖的荣光，就必须回顾我们的过去，从历史中寻找未来的答案。

（1） 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（    ） 

A . 岌岌可危            同仇敌忾            一日千里                劳师动众    

B . 岌岌可危            勠力同心            与日俱增                劳民伤财    

C . 危在旦夕            勠力同心            一日千里                劳师动众    

D . 危在旦夕            同仇敌忾            与日俱增                劳民伤财    

（2） 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（    ） 

A . 所有这些都在提醒我们，在人类发展史上我们正处于最危险的时刻

B . 在人类发展史上我们正处于最危险的时刻，所有这些都在提醒我们

C . 我们正处于人类发展史上最危险的时刻，所有这些都在提醒我们

D . 所有这些都在提醒我们，我们正处于人类发展史上最危险的时刻

（3） 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（    ） 

A . 以现在的航空科技水平，要发展星际水平的大规模航行，就连当今的超级大国美国也无法完成

B . 现在的航空科技水平，要进行星际水平的大规模航行，就连当今的超级大国美国也无法完成

C . 以现在的航空科技水平，要进行星际水平的大规模航行，就连当今的超级大国美国也无法完成

D . 现在的航空科技水平，要开展星际水平的大规模航行，就连当今的超级大国美国也无法完成

2. （2分） (2020高一下·济南开学考) 下列各项文言句式分类正确的一项是（    ） 

① 此乃天子气也。               ② 此心之所以合于王者，何也？

③ 还军霸上。                 ④ 旦日不可不蚤自来谢项王。

⑤ 得复见将军于此。              ⑥ 技经肯綮之未尝

⑦ 因击沛公于坐。               ⑧ 吾令人望其气，皆为龙虎。

⑨ 大王来何操？                ⑩ 吾属今为之虏矣！

A . ①⑧/②⑤⑥⑨/③④⑦/⑩    

B . ①⑤⑧/②⑦/③④/⑥⑨⑩    

C . ①⑧/②⑤⑦/③④/⑥⑨/⑩    

D . ①⑤⑧/②⑦/③④/⑥⑨/⑩    

3. （2分） 云南名花是：山茶花、玉兰花、百合花、杜鹃花、报春花、兰花、龙胆花、（    ） 

A . 牡丹花    

B . 玫瑰花    

C . 绿绒蒿    

D . 叶子花    

二、 现代文阅读 (共3题；共23分)

4. （2分） 下列对课文内容的分析和理解，不正确的一项是（    ） 

A . 鲁迅的拿来主义不是全盘接受传统的文化遗产，也不是全盘否定，而是批判继承。

B . 本文主要论述用拿来主义来解决文化遗产的批判继承问题，这种观点也适用其他领域。

C . 提倡拿来主义尽管已不适用于当今竞争社会了，但在当时却是有着强烈的现实意义。

D . 作者在论述中巧妙地运用比喻论证，使抽象的事理变得形象生动，通俗易懂，易于接受。

5. （9分） (2020·奉化模拟) 阅读下面的文字，完成下面小题。 

材料一：时至今日，疫苗仍然是防控传染病效果最好、成本最低的手段之一。当有新的疫情暴发时，人们最大的期盼莫过于能尽早接种疫苗。然而，疫苗的性质决定了其研发必然存在一定的滞后性：疫苗本身就是灭活或减毒的病毒，或是病毒的关键蛋白、多肽或是核酸。也就是说，只有把一种病毒研究透，才能研发出相对应的疫苗。即便疫苗已经研制出来，后续的临床试验和规模化生产也需要耗费大量的时间和费用。

那么，如何才能破解疫苗研制滞后的困局呢？

随着免疫学、遗传学、生物化学、分子生物技术的迅速发展，当前疫苗研制的理论依据和技术水平有了大幅度完善和提高，研发周期明显缩短。如今迎战新冠病毒，科研人员更是夜以继日、争分夺秒地展开攻关，并拿出了多技术并行的方案，力争在安全、有效的前提下，最大限度缩短研制流程。

所谓“多技术并行”，就是传统方法和新技术齐头并进，实现“条条大路通罗马”。除了传统的灭活疫苗外，科研人员同时采用一些新技术手段，如亚单位疫苗、mRNA疫苗、病毒载体疫苗等。从既往经验来看，这些新型疫苗安全性更强、效果更好。亚单位疫苗是将病毒经物理、化学方法“肢解”，提取出病毒外壳等具有典型特征的“零件”制成的疫苗。当人的免疫系统接触到这些“零件”后，就能“举一反三”，提前掌握对抗病毒的技能。mRNA疫苗的原理更为巧妙，人们把新型病毒的“设计图纸”——mRNA直接交给免疫系统，诱导人体产生免疫应答，达到预防和治疗的目的。而病毒载体疫苗则是直接在病毒内部“做文章”，通过对病毒进行“移花接木”的改造，使其在丧失毒性的同时，仍能引发人体免疫。

（摘自《报》2020年03月06日）

材料二：新型冠状病毒疫苗啥时候能出来？有人说3个月，有人说3年，还有人说5-10年。那么研制出一款可供使用的疫苗究竟要多长时间呢？为此，不妨参考一下近年来其他引起“国际公共卫生紧急事件”的传染病疫苗的开发历程。

2014年，埃博拉疫情在非洲暴发以后，全球各大科研机构和制药公司竞相展开了一场疫苗开发的攻关。5年多过去后，终于在2019年年底由默沙东公司申报的第一款埃博拉疫苗在美国和欧盟获得批准使用，耗时达5年之多。

2015年底，寨卡疫情从巴西暴发以来，迅速蔓延全球。由于寨卡病毒感染孕妇引起严重的新生儿畸形，疫苗的开发刻不容缓。到现在4年多过去了，推进最快的疫苗还处在临床试验阶段。

那么为什么疫苗的研制要如此长的时间呢？因为和新药一样，疫苗研发有固有的周期规律。首先，研发疫苗需要设计并确定有效组分。比如灭活的病毒或毒力减弱的病毒，或者选取其中的关键蛋白或多肽；进而需要进行生产工艺的建立和质量控制。其次，疫苗需要完成一系列实验获得的足够的数据支持进一步申请批准开展临床试验。这里面包括疫苗在动物模型上的有效性评价、安全性评价等。这一过程顺利的话一般也需要1年半载。接下来疫苗还要在人身上验证，经过I、II、III期临床试验才能获批。这一过程往往花费数年，需要花费大量的时间和费用。所以，新型冠状病毒疫苗的开发，难以在短期内应用到当前的疫情中来。但在当前疫情紧急情况下，开发和审批的流程应该能够大大加快，这将有可能将疫苗的开发周期大大缩短。

（摘自《光明日报》2020年02月13日）

材料三：中国研究团队22日在英国医学期刊《柳叶刀》上发表报告说，他们对一种新冠病毒疫苗开展了I期临床试验，结果显示这种疫苗是安全的，且能够诱导人体快速产生免疫应答。

军事科学院军事医学研究院生物工程研究所陈薇院士等人领衔的团队开展了这项临床试验。试验中使用的疫苗是一种腺病毒载体重组新冠病毒疫苗。团队在试验中招募了108名健康的成年志愿者，年龄在18岁至60岁间。这些志愿者分成不同组别接种了不同剂量的疫苗。

报告介绍，接种后的28天内，这种疫苗在不同剂量的组别中都展示了很好的耐受性，也没有引起严重不良反应。

陈薇在《柳叶刀》发布的新闻稿中说，I期临床试验表明接种这种腺病毒载体重组新冠病毒疫苗能够在14天内诱导产生病毒特异性抗体和T细胞，“这些结果代表了一个重要的里程碑”。

不过，陈薇同时指出，要谨慎对待相关成果，开发新冠病毒疫苗会面对前所未有的挑战，并且能够引发免疫应答并不一定意味着疫苗能够保护人们免受新冠病毒感染，该项成果“展示了新冠病毒疫苗开发的很好前景，但我们离这种疫苗达到让所有人使用的阶段仍有较长的路要走”。

报告说，这项临床试验的主要包括样本规模较小、试验期较短、缺乏随机对照组等，因此接下来还需要进一步的试验来验证。

（摘自《新华网》2020年05月24日）

（1） 下列对材料中“新冠病毒疫苗”的理解，正确的一项是（    ） 

A . 只要科研人员争分夺秒地展开攻关，采用多技术并行的方案，就能最大限度缩短新冠病毒疫苗的研制流程，并保障其安全、有效性。

B . 从既往经验来看，新型疫苗比传统疫苗安全性更强，效果更好，因此，当前全球科研人员将倾全力研发新型疫苗，而非传统疫苗。

C . 新型冠状病毒疫苗的开发难以在短期内应用到当前的疫情中来，主要是因为研发疫苗需要设计并确定有效组分；还因为疫苗需要完成一系列实验获得的足够的数据支持进一步申请批准开展临床试验，而这一过程往往需要花费大量的时间和费用。

D . 陈薇研究团队已对腺病毒载体重组新冠病毒疫苗开展了临床试验，结果显示疫苗是安全的，且能够诱导人体快速产生免疫应答，这意味着这种疫苗能够保护人们免受新冠病毒感染。

（2） 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（    ） 

A . 本身就是灭活或减毒的病毒，或是病毒的关键蛋白、多肽或是核酸这一疫苗的性质决定了疫苗的研发必然存在一定的滞后性，因为只有把病毒研究透，才能研发出相对应的疫苗。

B . mRNA疫苗的原理比亚单位疫苗更为巧妙，研究人员破译出新型病毒的“设计图纸”，并把它交给免疫系统，人体在其诱导下就会产生免疫应答，从而达到预防和治疗的目的。

C . 疫苗研发的临床试验之所以要进行三期，其中一个原因就是试验需要较大的样本规模、较长的试验期以及足够的随机对照组。

D . 陈薇院士在《柳叶刀》发布的新闻稿中说，I期临床试验表明腺病毒载体重组新冠病毒疫苗在接种后的28天内，在不同剂量的组别中都展示了很好的耐受性，也没有引起不良反应，“这些结果代表了一个重要的里程碑”。

（3） 根据材料，新冠病毒疫苗最终实现广泛接种人类，需要经历的主要流程是什么？ 

6. （12分） (2020高二上·嘉兴期末) 阅读下面的文字，完成下面小题。 

一滴眼泪换一滴水（节选）

（法）维克多·雨果

突然他又带着加倍的失望在锁链里挣扎，把他身子底下的木板都震动了，他打破了一直固执地保持着的缄默，用又嘶哑又愤怒的声音吼叫，这声音不像人的声音，倒很像动物的咆哮声：“给水喝!”这个声音把人们叫骂的声音都盖没了。

这声悲惨的呼唤，并没有引起同情，反而使刑台四周的巴黎善良市民更加笑得厉害。应该说明，他们的残忍和狠心并不亚于我们给读者介绍过的那个可怕的乞丐集团里的人，那都是群众当中最下层的人物。除了嘲笑那不幸的犯人的口渴之外，四周没有人出声。的确，那当儿他的样子不只显得可怜，而更是显得古怪和难以接近。他那涨得紫红的脸上淌着汗，眼睛闪着狂野的光，嘴里冒着愤怒和痛苦的泡沫，舌头一半吐出在嘴唇外面。还得说明，在那当儿，人群中找不出哪个好心的男人或女人敢于送给那受苦受难的人一杯水，那刑台的可恶的石级被当做十分可耻和丑恶的东西，善人们是不愿意上去的。

几分钟后，伽西莫多用失望的眼睛扫视了人们一遍，又用更加令人心碎的声音喊道：“给水喝!”

仍然只引起一阵哄笑。

“喝这个吧!”罗班·普斯潘叫喊着，把一块在阴沟里泡过的海绵扔到他脸上，“拿去吧，恶汉!算我欠你的情哪!”

有个妇人把一块石子向他头上扔去：“这是给你在黑夜里用那些倒霉的钟惊醒我们的教训!”

“喂，小子!”一个跛脚使劲拄着拐杖走到他跟前喊道，“你还在圣母院塔顶上咒骂我们不?”

“这只碗给你去喝水!”一个男人把一个破瓦罐向他的胸脯扔去，“我老婆就是因为看见你从她面前走过，才生下了一个两个脑袋的娃娃!”

“我的母猫生下了一只六只脚的小猫!”一个老妇把一块瓦片向他头上扔去，尖声嚷道。

“给水喝!”伽西莫多喘息着喊了第三遍。

这时他看见人群里闪开一条路，走出了一位装束奇特的姑娘，身边带着一只金色犄角的雪白的小羊，手里拿着一面小鼓。

伽西莫多的独眼闪了一下，原来就是他昨晚曾经想抢走的那个波希米亚姑娘呀。他模糊地意识到正是因为那件事他此刻才在这里受惩罚的呢。何况这种事在这个世界上并不算稀罕，他不是由于不幸耳聋，又由于被一个聋法官审问，才受到了惩处的么?他十分相信她也是来向他报复的，也是像别人一样来打他的。

看见她真的迅速走上了石级，愤怒和轻视使他透不过气，他真想把刑台打个粉碎，假若他的独眼能够发出雷电，那波希米亚姑娘一定会给雷电击毙，上不了刑台啦。

她一言不发地走近那扭着身子枉自躲避她的犯人，从胸前取出一只葫芦，温柔地举到那可怜人干裂的嘴边。

这时，人们看见他那一直干燥如焚的独眼里，滚出了一大颗眼泪，沿着那长时间被失望弄皱了的难看的脸颊慢慢流下来。这也许是那不幸的人生平第一次流出的眼泪。

这时他竟忘记要喝水了，那埃及姑娘不耐烦地扁了扁小嘴，微笑着把水倒在伽西莫多张着的嘴里，他一口气喝着，他显然是渴到极点了。

喝完水，那可怜人便伸出黑黑的嘴，无疑是想吻一吻那帮助了他的美丽的小手。但那姑娘有些疑惑，想起了前一晚那件未遂的暴行，便像小孩害怕被野兽咬着似的，惊恐地把手缩回去了。

于是那可怜的聋子把充满责怪和无限悲哀的眼光望着她。

那漂亮、鲜艳、纯洁、迷人而又那么娇弱的姑娘，竟会那样妤心肠地跑去救助一个如此可怜丑恶的家伙，那情景无论如何是很动人的，而这件事又发生在一个刑台上，那就更为动人了。

观众也都被感动了，大家拍着手喊道：“好极了，好极了!”

（1） 赏析画线段落的语言特点。 

（2） 选文中多处用到了对比写法，请指出其中的三处并简要分析。 

（3） 选文三次写到“犯人”伽西莫多乞求“给水喝”，有什么作用? 

（4） 选文最后写道“观众也都被感动了，大家拍着手喊道：‘好极了，好极了!'”你觉得是否合理?请阐明你的理由。 

三、 文言文阅读 (共1题；共11分)

7. （11分） (2020高三上·长沙月考) 阅读下面的文言文，完成下面小题。 

辛弃疾，字幼安，齐之历城人。少师蔡伯坚，金主亮死，耿京聚兵山东，为掌，即劝京决策南向。绍兴三十二年，奉表归宋，改差江阴佥判。孝乾六年，迁司农寺主簿，出知滁州。州罹兵烬，井邑凋残，弃疾宽征薄赋，招流散，教民兵，议屯田，辟江东安抚司参议官。留守叶衡雅重之，衡入相，力荐弃疾慷慨有大略。绍熙二年，起福建提点刑狱。尝摄帅，每叹曰:“福州前枕大海，为贼之渊，上四郡民顽犷易乱，帅臣空竭，急缓奈何!”至是务为镇静，未期岁，积镪至五十万缗，榜曰“备安库”。谓闽中土狭民稠，岁俭则籴于广，今幸连稔，宗室及军人入仓请米，出即粜之，候秋贾贱，以备安钱籴二万石，则有备无患矣。又欲造万铠，招强壮补军额，严训练，则盗贼可以无虞。事未行，台臣王蔺劾其用钱如泥沙，杀人如草芥，旦歹望端坐“闽王殿”。遂丐祠归。进枢密都承旨，未受命而卒。弃疾豪爽尚气节，识拔英俊，所交多海内知名士，帅长沙时士人或诉考试官滥取第十七名《春秋》卷弃疾察之信然索亚榜《春秋》卷两易之启名则赵鼎也。弃疾怒曰:佐国元勋，忠简一人，胡为又一赵鼎!”掷之地。次阅《礼记》卷，弃疾曰:“观其议论，必豪杰士也，此不可失。”启之，乃赵方也。为大理卿时，同僚吴交如死，无棺敛，弃疾叹曰:“身为列卿而贫若此，是廉介之士也”既厚赙之，复言于执政，诏赐银绢。弃疾尝同朱熹游武夷山，赋《九曲棹歌》。熹殁，伪学禁方严，门生故旧至无送葬者。弃疾为文往哭之曰:“所不朽者，垂万世名。孰谓公死，凛凛犹生！”弃疾雅善长短句 ， 悲壮激烈，有《稼轩集》行世。

(节选自《宋史·辛弃疾传》)

（1） 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（    ） 

A . 帅长沙时/士人或诉考试官/滥取第十七名《春秋》卷/弃疾察之/信然素亚榜《春秋》卷两/易之启名/则赵鼎也

B . 帅长沙时/士人或诉考试官滥取第十七名《春秋》卷/弃疾察之信然/索亚榜《春秋》卷两易之/启名则赵鼎也

C . 帅长沙时士人/或诉考试官滥取第十七名《春秋》卷/弃疾察之/信然索亚榜《春秋》卷两易之/启名则赵鼎也

D . 帅长沙时士人/或诉考试官滥取第十七名《春秋》卷/弃疾察之信然/索亚榜《春秋》卷两/易之启名/则赵鼎也

（2） 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（    ） 

A . 字：古代男子二十岁拟字，女子不可拟字。名、字和号一般意义上存在一定联系。

B . 绍兴：南宋皇帝赵构的年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号。

C . 提点刑狱：宋代特有官职名称，主要掌管刑狱之事，对本路的各级实施监察。

D . 长短句：文中指词。词是一种韵文文体，又被称为曲子词，兴起于隋唐，盛行于宋代。

（3） 以下对原文的理解与分析正确的一项是（    ） 

A . 辛弃疾行事果断，深明大义。金主完颜亮死后，耿京在山东聚集人马，辛弃劝告时任掌的耿京赶紧做决断归顺南宋。

B . 辛弃疾心系百姓，治理有方。他担任滁州知州时，适逢滁州遭遇战火，民生凋敝。他先后出台了减轻赋税、安顿流离失所的百姓，训练民兵等。

C . 辛弃疾在福州处理政务时，面对福州依临大海、盗贼猖獗、府库空虚的现状，镇定自如，冷静应对，大胆构想了很多措施，并取得了实效。

D . 辛弃疾爱才惜才，他奏请皇上赏赐银绢来厚葬吴交如，不顾流俗为朱熹写文痛悼等行为都充分体现了这一特点。

（4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 

①留守叶衡雅重之。衡入相，力荐弃疾慷慨有大略。

②遂丐祠归。进枢密都承旨，未受命而卒。

（5） 辛弃疾想如何解决福州盗贼之事？请结合文本简要回答。 

四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)

8. （7分） (2020·蚌埠模拟) 阅读下面这首元曲，完成各题。 

[越调]平湖乐

元代：王恽

采菱人语隔秋烟，波静如横练。入手风光莫流转，共留连，画船一笑春风面。江山信美，终非吾土，问何日是归年？

（1） 下列对这首元曲的赏析，不正确的一项是（    ） 

A . 秋日湖面，如白练横陈，在隔着轻纱般的烟霭中，传来了采菱人的喧哗声。

B . 诗中写水乡之美与韦庄《菩萨蛮》（人人尽说江南好）相同，较为常见。

C . 诗人不舍旖旎风光，流连忘返，表达了对江南水乡的赞美与喜爱之情。

D . 本诗前半写景，后半抒怀，描写与抒情紧密关联，脉络清晰，艺术感染力强。

（2） 本诗在写法上独具特色，请简要分析。 

五、 情景默写 (共1题；共4分)

9. （4分） (2019高二下·哈尔滨期中) 补写出下列句子中的空缺部分。 

（1） 《行路难》诗中写出尽管前路障碍重重，但仍能到达理想的彼岸，表现了诗人积极乐观的精神的诗句：________，________。 

（2） 《白雪歌送武判官归京》以春花喻冬雪的咏雪名句是：________，________。 

（3） 白居易在《观刈麦》中叙写了割麦者的辛苦劳碌和拾麦者的辛酸苦楚，而作为朝中的自己却“________，________”，两相对比，表达了诗人对下层人民的同情和自身的愧疚。 

（4） 《阿房宫赋》用倒置式的暗喻，将喻体放置在前，先予人以鲜明的画面，令人惊奇，再出现本体，解释原因，使读者印象更为强烈。以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜的两句是：________，________。 

（5） 《阿房宫赋》用“________，________”两句，形象地描写秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜，生活极度奢侈。 

六、 材料作文 (共1题；共5分)

10. （5分） (2019·平湖模拟) 阅读正确文字，根据要求作文。 

征服珠穆朗玛峰，对于登山者来说，是一个非常大的荣耀，但也是严峻的挑战。过去十年里，在尝试征服珠峰过程中死亡的人数接近280个。

2019年3月31日下午，为扑救四川省凉山州木里县雅砻江镇发生的森林火灾，27名森林消防指战员和3名地方扑火队员壮烈牺牲。

生命诚可贵，但有的人会选择为了个人理想而不惜生命，有的人会选择为了国家和人民的利益而牺牲自己。对此，你有怎样的感情和思考？结合上述材料，写一篇文章。

注意：①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

参

一、 选择题 (共3题；共10分)

答案：1-1、

答案：1-2、

答案：1-3、

考点：

解析：

答案：2-1、

考点：

解析：

答案：3-1、

考点：

解析：

二、 现代文阅读 (共3题；共23分)

答案：4-1、

考点：

解析：

答案：5-1、

答案：5-2、

答案：5-3、

考点：

解析：

答案：6-1、

答案：6-2、

答案：6-3、

答案：6-4、

考点：

解析：

三、 文言文阅读 (共1题；共11分)

答案：7-1、

答案：7-2、

答案：7-3、

答案：7-4、

答案：7-5、

考点：

解析：

四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)

答案：8-1、

答案：8-2、

考点：

解析：

五、 情景默写 (共1题；共4分)

答案：9-1、

答案：9-2、

答案：9-3、

答案：9-4、

答案：9-5、

考点：

解析：

六、 材料作文 (共1题；共5分)

答案：10-1、

考点：

解析：