
语文I试题
一、语言文字运用(15分)
1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当一组是(3分)
人人都希望自己____________,却很少有人能沉静下来用心对待生活.其实生活很____________,你是不是诚心待它,它一眼就能分辨出来.你越____________,越想得到,距离目标就越远;你努力振作,默默耕耘,惊喜往往就会悄然而至.
A.与众不同机敏焦躁
B.与众不同敏锐浮躁
C.标新立异机敏浮躁
D.标新立异敏锐焦躁
2.下列熟语中,没有
..使用借代手法一项是(3分)
A.人为刀俎,我为鱼肉
B.人皆可以为尧舜
C.化干戈为玉帛
D.情人眼里出西施
3.下列各句中,所引诗词不符合
...语境一项是(3分)
A.“闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋”,往事历历,所有记忆都在时光里发酵,散发出别样味道.
B.“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,正是这种难言孤独,使他洗去人生喧闹,去寻找无言山水,远逝古人.
C.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,青葱少年总是信心满满,跃跃欲试,渴望在未来岁月中大显身手.
D.“帘外雨潺潺,春意阑珊”,初春细雨渐渐沥沥,撩拨了无数文人墨客心中关于江南绵绵情思.
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4.某同学从自己所写文章里选出一下三组,为每组文章拟一标题,编成集子.所拟标题与各组文章对应最恰当一项是(3分)
第一组:《看见<看见>》《书虫诞生记》《对话苏东坡》《家有书窝》
第二组:《同桌你》《伴我同行》《奔跑吧,兄弟》《没有麦田守望者》
第三组:《感悟青春》《我“离经叛道”话》《扪心自问》《当我发呆时我在想些什么》
A.读书万卷寸草春晖我思我在
B.悦读生活寸草春晖指点江山
C.悦读生活那些花儿我思我在
D.读书万卷那些花儿指点江山
5、文化宫为评书、古琴、尾曲、木偶戏四个文艺演出专场各准备了一副对联,对联与演出专场对应恰当一项是(3分)
①假笑啼中真面目新笙歌里古衣冠
②疑雨疑云颇多关节绘声绘影巧合连环
③白雪阳春传雅曲高山流水觅知音
④开幕几疑非傀儡舞台虽小有机关
A、①古琴②评书③昆曲④木偶戏
B、①昆曲②评书③古琴④木偶戏
C、①古琴②木偶戏③昆曲④评书
D、①昆曲②木偶戏③古琴④评书
二、文言文阅读(18分)
阅读下面文言文,完成6~9题.
祖讳汝霖,号雨若.幼好古学,博览群书.少不肯临池学书,字丑拙,试有司,辄不利.遂输粟入太学,淹赛二十年.文恭①捐馆,家难渐至.大父读书龙光楼,辍其梯,轴辕传食,不下楼者三年.江西邓文杰公至越,吊文恭.文恭墓木已拱,攀條泫然,悲咽而去.大父送之邮亭,文洁对大父邑邑不乐,盖文洁中忌者言,言大父
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逆开酒肆,不事文墨久矣,故见大父觐歇预.是日将别,顾大父曰:“汝则已矣,还教子读书,以期不坠先业.”大父泣曰:“侄命墨,特耕而不获耳,蔗襄尚不敢不勤.”文洁曰:“有是乎?吾且面试子.”乃姑“六十而耳顾”题,大父走笔戎,文不加点.文洁惊喜,去节曰:“子文当名世,何止料名?阳和子其不死矣!”
甲午正月朔,即入南都,读书鹤鸣山,书夜不辍,病目眚,下帏静坐者三月.友人以经书题相商,入耳文立就,后有言及者,辄塞耳不敢听.入闲,日未午,即完牍,牍落一老教谕房.其所取牍,上大主考九我李公,詈不佳,令再上,上之不佳,又上,至四至五,房牍且尽已.教谕忿恚而泣,公简其牍少七卷,问教谕,教谕曰:“七卷大不通,留作笑资耳.”公曰:“亟取若笑资来!”公一见,抚掌称大妙,洗卷更置丹铅.《易经》以大父拟元,龚三益次之,其余悉置高等.乙未,成进士,授清江令,调广昌,僚【案】多名下士.贞父黄先生善谑弄,易大父为纨绔子.巡方下疑狱,令五县会【】之,贞父语同寅曰:“爰书例应属我,我勿受,诸君亦勿受,吾将以困张广昌.”大父知其意,勿固辞,走笔数千言,皆引经据典,断案如老吏,贞父歙然张口,称“奇才!奇才!”遂于大父定交,称莫逆.满六载,考卓异第一.
(选自张岱《家传》,有删节)
6、对下列加点词解释,不正确一项是(3分)
A、不事.文墨久已事:从事
B、病.目眚病:疲惫
C、詈.不佳詈:责骂
D、令五县会鞠.之鞠:审讯
7.下列对原文有关内容概括和分析,不正确一项是(3分)
