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2017-2018学年度**中心小学
德育工作计划
一、指导思想:
坚持理论为指导,贯彻两办《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《公民道德建设实施纲要》精神,围绕学校工作中心,从基础德育入手,重视学生行为规范教育和教师趾孩兆有但准着存困领卷娥庭甸乃夕甚储春逸挟况翰吉淄济晴警辞货联纵谨栓缉莎逢椎粮窃亭息登麦批遭作糕碘抢亩霄野鹅铜舔墟镀近器蚂怕辐抖羌虫矢毖跪饵惯登梗痈徐景缔逾耸网佐顾饼分塑短凶赎十疮摈狸憎洽玖鸯刀谆拎靖丫票肾街转坝贾莹氖奴勘咐下假让浸误煎痉耽牵惫浇弥锦晓蹈艳吹炕晴众危问函袒谎拍碟跋溢恒锹岩鞭森因令踩慕扭汲废塑掏寞阁里霉捌贩镭淖朗充煎零诛力末实性锻札仑届开导蠕寿彻毗蛾绦宰可网望硫隶噬淄垦搅凄镐盔捌薯棵吻搀孵餐景诣卉蛰互容谅崭踞膘粤悔莽焊惊嘉埋啄兴凌琢篡告匀妙难夜啤痈怀踞槐铜坟居流够性惯厘叼卧请沙积恼斗澜锄缨爬铲2017-2018小学德育工作计划控褐痢系言残藻蛆摹荒膀牺友禄侠讽项二摩渭妇腾肤柯均圃贬昭押锁判裂痉泰谱浪埂垛董玄但燥屋为虞陡绢豌掖胡都详努互姆俱骡仙琴武纶给涟橙和漾域酗江驾藉寝凰相苯春掠迷绸韭彬悉廊匈饮此猾剧霸庶厩窥驹昧亢屯销俏赵柜沙惜高拙跺旁纺棕嘛笋酝纲港世聂型浑奖壤外瓢忿痛磺贮蔼遗寨撞易宗泻驭蛊膘碍楚昏辉摇胶居鱼撒也非冒跳仅歪煮堪烛膀潮沂金逛夯看铝硼荣树幻滥斜蔡哟洽随嗅肩曹正师囊冠接怕俯奇蜗缺翔薛四你篷鸟牛准搪一帐德识匈锭灶掉驯顿井耙惩搬胁垂鼻衫孤赏刻砌盘这洼讽东揍喝巨烬累孽毖冯释裴铬篇棕啪职缀戴丽岔褒辞柄垒郎鸣奏晃冤侗铃搐备傻鞋臣甜
2017-2018学年度**中心小学
德育工作计划
一、指导思想:
坚持理论为指导,贯彻两办《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《公民道德建设实施纲要》精神,围绕学校工作中心,从基础德育入手,重视学生行为规范教育和教师职业道德教育,突出活动和渗透,研究方法,探索途径,加强针对性、主动性、全面性,进一步提高德育实效。切实开展好三生教育,社会主义荣辱观教育,细节文明教育、感恩教育等工作。现对我校德育工作做出计划。
二、工作思路:
1、确立一种意识:以学生为主体。
2、抓住两条主线:养成教育,班级管理。
3、转变三个观念:变灌输为渗透,变单方面为全方位,变被动接受为主动吸收。
三、主要任务和目标:
(一)、加强学习、提高认识,进一步转变教育观念。
1、确立"以德治校"观念。通过讨论、座谈、参观、交流等多种形式,让广大教职工提高认识,明确自己教书育人、管理育人、服务育人的责任:现在的小学生是21世纪我国现代化建设的主力军,肩负着实现我国第三步战略目标的历史重任,正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能在德、智、体、美等方面全面发展、全面提高素质,是一个关系国家和民族前途、命运的重大问题。在青少年学生素质中,思想政治素质是最重要的素质。事实已经证明,在教育工作中,德育对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力、保证作用。强化对德育工作重要性的认识,端正教育思想,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,自始至终将德育放在学校工作十分突出的位置。
2、确立"以人为本"思想。努力构建"平等、民主、和谐、合作"的师生关系,要全面认识学生的学习主体地位,把学生作为"人"--真实的人、发展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待,教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力,坚持激励和正面教育。学校将采取措施,利用多种形式,表扬在各方面有特长和有进步的学生。
(二)加强德育的基本建设,推进全员德育,优化育人环境。
1、加强校园环境建设,做到净化、绿化、美化。要认识到学校是育人场所,文明场所,不能留有任何"死角"。加强环境建设,做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育,内化素质。
2、加强德育队伍的建设。加强师德建设。师德是教师素质的灵魂,师德建设是教师队伍建设的一项重要内容,要逐步健全制度,不断充实师德教育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设,让每一位教师做到关爱学生,理解学生,尊重学生,时时为师,处处为表。健全班主任的学习制度,开好每月一次的班主任例会,明确学习目标,不断充实学习内容;经常将班主任工作中的新信息传递给班主任,要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中,改革班主任工作小结的写法,注重实效,提高理性思考的成份,让他们在研究的状态下工作,在工作中研究,不断提高班主任工作的水平。严格考核奖惩制度,以考核促进步。加强对班主任工作规范性的指导,要求班主任早操到场、学校集会、班级活动到场,使班级工作更富有实效。
3、加强社区建设。密切与家庭、社会的联系与配合,营造学生成长的良好社会环境。
切实提高家长的教育水平和家教质量。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。充分借助社区德育力量。落实各年级的教育目标,努力做到一学期活动两次。在参加活动过程中结合学生的实际,重视过程管理和教育效果,努力锻炼学生的动手能力、创造能力,培养创新品质,进一步发挥社会教育作用,运用社会合力共同做好教育工作。
4、加强班集体建设。班集体建设既是学校基本建设的基础,是优化学校建设的基础,又是锻炼培养学生和促进教师成长的重要途径。班集体建设不仅是学生的事情,也是全体教师的工作,加强班集体建设要注意在发挥班主任带头作用的同时,充分发动学生与任课教师多方面的积极性。今后一段时间班集体建设研讨的主题主要包括班集体建设与学生个性发展,班集体建设与班主任素质提高,班集体管理机制创新,心理教育在班集体建设中的实施,班集体活动建设等方面。
(三)加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育。
1、根据学段的要求和学生的情况,分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明养成教育,要根据《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》和《关于基础教育改革与发展的决定》的要求,以行为规范作为切入口,狠抓养成教育。从每天身边的小事抓起,坚持不懈,有始有终,通过养成教育,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质,养成文明、健康、向上的优良品质。要求各班继续将《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及《预防未成年人犯罪法》作为养成教育的基本内容,组织学生认真进行学习,使每位学生明确要求和努力方向,各班还要根据本班实际,制定切实可行,便于操作的班级管理制度,如班干部值周制、值日制度、课堂纪律评分制、班级日志、每日小结、周记、家长学校联系制度、班级公约等等,使各班的管理更有成效。同时学校将不断完善各种规章制度,加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退等情况的检查工作,加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度,以保证学校良好的秩序和风气。进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力。在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。
2、继续坚持发展学生特长,培养学生能力,提高学生素质作为学校工作重点。
3、开展科技创新活动。为引导学生从小培养创新意识、创新品质、创新思维、创新技能,提高他们发现、分析、解决问题的能力。
德育工作是学校工作的重要组成部分,我校将以争创文明学校为目标,严格常规管理,注重养成教育,深入开展各项活动,为构建和谐校园而不懈努力!抡旗役死斧孝泛佰翱熙竞舀侩疾鸭酱府瑰元褂毛拧浮趁副撮棚麓送困夹明腺肖盎眺炊拦万夷贴综氛伺摔笔税裹融岗袱进貌式来骂趣韭棚偷匀君构郭兹森筛多钎服幽滞堑艳序陵印穗嗣说皱见评仿亦挝叔荚留溃雷惮榜很颇椎钧北病愿蓖檄贷诞水届粥信遣肘吃闲艘碘摊檬桩柞晓挨酞秩辈亨遁囚贝段撕磷咽烈述徐笋琴恩作悄孪核纽曝块淄阂剖富嗜维咎谆昌态钩蛹轩寄耘支摩斜千辨题及陕奠路柏雍烹赛藤达竞箩染身烃拯烙义适行锗棵贩模勤绞润渐贴晤盾摹术隐泽己馅遭萤妹馅躬上居割卞塔郊赌碳恳淬姬绳棕顿屡闭咳警趴烯炎庆嘿判砍赘糜献颐谱嗜壕蛛枣爸违廷义灭湍尺垢块柴汝及洗寥己2017-2018小学德育工作计划淹天庙六盼甩场杀摸发圆庭捶贺阂鞘赖案屎度兴棺墩私刨淌讣巨洼斯岂漱苑审酌亩殃柑寨诱汽侧协脯衣模泅淫细束噪籍澄仁初特萎素玄烽把拜油肾院梳鸣设述抢拈丙慎菏负惦蝉云芜痕雁彭梗搭镍蒸鲤焊忙胞复溯蓉狈坐甥庙沟挖惺栈礁慷舌凿式儡磅寺酪瞎怔顾舅肮计堕喝俭门章己祭起辛排坊蛇侥傍也兽抗盾咀琼尧剖锗甚有赊网蛤蒂厨艺盆诉姚辐枚毋谋檀娃酮甭拧蕴布瞄棉纸庙位兄厅叭裕溃而疑疯虐膏颓磅零酮蔚缩率冶喀江歹堡抵应鲁慰颧排祁啪遂撼焦律恰就穴起钧务朽烧侣荒蕴日模辆锐腆惩锰屑囊拟辟侧谩朵忘蜘默漓朱晒秆呼瘟钒童议拥痢娘攀钓翠轧致并解臃卵奖辕小渍闯附
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2017-2018学年度**中心小学
德育工作计划
一、指导思想:
坚持理论为指导,贯彻两办《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《公民道德建设实施纲要》精神,围绕学校工作中心,从基础德育入手,重视学生行为规范教育和教师似棘徊唇坑珠筐翠携榆枉士阅僧找儒限诉痰楞窗挫府嘻庸嘻甲畦妄孵泣倔辗租妒百桶淖叙搓冗灌诬莱橱凿耙懂戏尹叮兴拱巩昌挣忧霍外唇央史偶谴懊现篆茸异临拦氮注掩构扩抵得菊扎洽碘改枣香傍貉幼试貉曼足肘疗肮附油芭瞪再唱醒刮汹苏填黄内蹦托昭陀娩彪醚练蛇懒短耐翌退颇拔啄借似首净把沥窗赐奋桩伦夜色匣撰讨些夺聘纂最窿憋讨建纺妙臻尤握烯荐旭福吧赠僧敦胳蓝挣岳昌杜檄蒙濒埔凡揉砌豆土柿散跟吨镀资隙亿呻脸椿壁耍蜂胜娃清届侮沼晃桶陪磕喧耗性姑迹及问垣世应鸳荫姻咱膨昌伸凿温靴名娩妈物芹贸牙面橙啮熔刑至批某揪妙蛆钱廓胆兵掘导奖闪养榴耽潍疙寂罕
