字词——2023届中考语文一轮复习重难点专项训练(含解析)

（1）字词——2023届中考语文一轮复习重难点专项训练

    1.下列各组词语中，加粗字的读音全都正确的一组是（   ） 

    A.模拟（mú） 鄙夷（bǐ） 粗犷（kuàng） 如坐针毡（zhān） 

    B.妖娆（ráo） 棱角（líng） 驰骋（chěng） 锲而不舍（qì） 

    C.遒劲（qiú） 吟唱（yín） 点缀（zhuì） 咄咄逼人（duō） 

    D.拮据（jū） 炽热（zhì） 凛冽（lín） 海市蜃楼（shèng） 

    2.下列各组词语中，加粗字的读音全都正确的一组是（   ） 

    A.蜗行（wō） 酝酿（niàng） 灌输（guàn） 大彻大悟（chè） 

    B.愧怍（zuò） 钦佩（qīn） 眼眶（kuāng） 暴风骤雨（zhòu） 

    C.觅食（mì） 头衔（xuán） 压榨（zà） 浮光掠影（lüè） 

    D.气概（gài） 胆怯（què） 倜傥（tì） 深恶痛绝（è） 

    3.下面各组词语中加粗字的书写或读音有误的一组是（   ） 

    A.惩罚（chéng） 星宿 因地制宜（zhì） 忍俊不禁 

    B.诀别（jué） 栈桥 根深蒂固（dì） 谈笑风生 

    C.附和（hé） 木讷 脍炙人口（kuài） 妇儒皆知 

    D.庇护（bì） 遒劲 叱咤风云（zhà） 引经据典 

    4.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（   ） 

    A.遮敝 烂谩 不可捉摸 精疲力尽 

    B.蹒跚 推崇 格物致知 震耳欲聋 

    C.翰林 瞭原 纷至踏来 与日俱增 

    D.扭绞 熏淘 令请高明 腐草为萤 

    5.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（   ） 

    A.空旷 契合 不记其数 扭怩作态 

    B.诓骗 统踌 心旷神怡 大发雷霆 

    C.诘难 海啸 雕梁画栋 战战兢兢 

    D.鄙夷 忌讳 令请高明 相得益彰 

    6.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（   ） 

    A.嘻闹 苍茫 喜出忘外 微不足道 

    B.陡峭 隧洞 神采奕奕 身临其境 

    C.感概 练达 镇重其事 无缘无故 

    D.狡辩 篱笆 莫不关心 悲天泯人 

    7.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 

    新时代，人们在中华优秀传统文化中___________审美熏陶、___________道德精髓、___________国家情怀、___________人生经验，中华优秀传统文化正在融入时代、融入中国人的目常生活。展望未来，中华优秀传统文化必将继续焕发生命力，成为坚定文化自信、增强中国人的骨气和底气的强大助力。 

    A.感受   丰富   领略   接受 

    B.接受   感受   丰富   领略 

    C.感受   领略   接受   丰富 

    D.接受   领略   感受   丰富 

    8.指出下列句子中词语运用不当的一项（   ） 

    A.今天碰到小学同学李芳，她说有空要来鉴赏我近期的作文。 

    B.各个部门高度重视防疫工作，不仅做到了家喻户晓，学生还人人能讲防疫知识。 

    C.爱出风头的他经常夸夸其谈，与别人争吵时锋芒毕露。 

    D.窗外春暖花开，一听说明天要去春游，一些学生上课都心不在焉了。 

    9.下列句中加粗词语运用不正确的一项（   ） 

    A.亿万人民的辛劳和付出，一定能汇聚成新时代中国坚定前行的铿锵脚步。 

    B.从百年党史中汲取继续前进的智慧和力量，对实现中华民族伟大复兴具有极其重大的意义。 

    C.家风是一个家族代代沿袭的家族文化，美好家风的形成是漫长的，不可能一气呵成。 

    D.同学们，我们应该未雨绸缪，正确防范问题的出现，而不是出现问题以后亡羊补牢。 

    10.选出下列各句中加粗词语使用恰当的一项（   ） 

    A.赵老师退休了，但血气方刚他在疫情期间主动报名成为了社区义工。 

    B.今年央视热播剧《人世间》剧情抑扬顿挫，细节感人，深受观众喜爱。 

    C.雨后的公园里，小草青翠可爱，花朵娇艳欲滴，一切都让人心旷神怡。 

    D.端午节当天的龙舟赛场，彩旗飘扬，人头攒动，远远望去，人声鼎沸。 

    请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。 

    11.（1）幸福是一杯使人感到心旷神怡的清茶，幸福是夏日里一阵沁人心脾的凉风。只要你细心地______________（体会   斟酌   体验），幸福就会随处可见。 

    （2）街道两旁的樱花摇曳生姿，娇艳美丽，开遍一城风雅；观赏的人___________（络绎不绝   车水马龙   人声鼎沸），好不热闹，打破了往日的沉寂。 

    12.认真阅读下面这段文字，完成下面小题。 

    千百年来，咏月的诗人不计其数，中国人之钟情于月亮，在于其明澈而不炫目，宁谧而不沉寂。秦风汉韵，唐诗宋词，都融在如练的月华中。古人咏月，让人看见的不是皎洁的月光，而是千年诗赋的动人华彰。月亮那温馨饴人的风致，飘逸脱尘的气韵，晶莹剔透的品质，慰藉了多少浮躁幽怨的心灵。月亮就是诗心，举头一望，心灵自会变得澄明。 

    （1）请将下面句子用楷书准确﹑规范地抄写在田字格内。 

    明澈而不眩目，宁谧而不沉寂。 

    （2）给文段中加粗字注音。 

    慰藉 ________    澄明________ 

    （3）找出文中的两个错别字并加以改正。 

    ________改为 ________________________________________改为________ 

    答案以及解析 

    1.答案：C 

    解析：本题考查字音的辨析。A项，mú—mó，kuàng—guǎng；B项，líng—léng，qì—qiè；D项，zhì—chì，lín—lǐn，shèng—shèn。 

    2.答案：A 

    解析：本题考查字音的辨析。B项，kuāng—kuàng；C项，xuán—xián，zà—zhà；D项，què—qiè，è—wù。 

    3.答案：C 

    解析：“和”应读“hè”， “儒”应该改为“孺”。 

    4.答案：B 

    解析：本题考查字形辨析。A项，遮敝—遮蔽，烂谩—烂漫。C项，瞭原—燎原，纷至踏来—纷至沓来。D项，熏淘一熏陶，令请高明一另请高明。故选B。 

    5.答案：C 

    解析：本题考查字形的辨析。A项，不记其数—不计其数，扭怩作态—忸怩作态；B项，统踌—统筹；D项，令请高明—另请高明。 

    6.答案：B 

    解析：本题考查字形的辨析。A项，嘻闹—嬉闹，喜出忘外—喜出望外；C项，感概—感慨，镇重其事—郑重其事；D项，莫不关心—漠不关心，悲天泯人—悲天悯人。 

    7.答案：D 

    解析：感受：①受到（影响）；接受。②接触外界事物得到的影响；体会。领略：领会；欣赏。接受：对事物容纳而不拒绝。丰富：①物质财富、学识经验等）种类多或数量大。②使丰富。结合具体语境可知，“人生经验”与丰富搭配更合适，故排除AC；接受审美熏陶，体会道德精髓，领会家国情怀，因此正确的选择为：接受、感受、领略、丰富。故选：D。 

    8.答案：A 

    解析：A.使用不当，“鉴赏”指鉴定欣赏。多用于艺术品、文物等。句中“鉴赏”的对象是“作文”，不恰当；BCD.使用恰当。故选：A。 

    9.答案：C 

    解析：题考查词语的使用。A.汇聚：指会在一处，没有分开的意思。句中用于形容亿万人民的辛劳和付出会在一起，符合语境，使用正确；B.汲取：吸取、吸收。句中用于形容从百年党史中吸取吸收继续前进的智慧和力量，符合语境，使用正确；C.一气呵成：比喻文章的气势首尾贯通，或比喻完成整个工作的过程中不间断、不松懈。句中用于形容家风的形成不能中断，这里用错对象，不符合语境，使用不正确；D.未雨绸缪：趁着天没下雨，先修房屋门窗。比喻事先做好准备工作，预防意外的事情发生。句中用于形容我们应该先做好准备工作，防范问题的发生，符合语境，使用正确。故选C。 

    10.答案：C 

    解析：A.使用有误，血气方刚：意思是形容年轻人精力正旺盛。用来形容退休的赵老师不合适。B.使用有误，抑扬顿挫：形容声音、语调等跌宕起伏，节奏分明，富有变化。不能用来形容剧情。C.使用正确，心旷神怡：心境开阔，精神愉快。D.使用有误，人声鼎沸：比喻人声嘈杂，就像鼎中的水沸腾了一样。而语境中所描述的都是视觉画面，用“人声鼎沸”不合适。故选：C。 

    11.答案：（1）体会 

    （2）络绎不绝 

    解析：（1）本题考查词语的理解与运用。本题，横线处应该填动词。“体会”指体验领会。“斟酌”指考虑事情、文字等是否可行或是否适当。“体验”指通过实践来认识周围的事物，亲身经历。根据语境，应填“体会”。 

    （2）本题，“络绎不绝”形容人、马、车、船等前后相接，连续不断。“车水马龙”指车像流水，马像游龙，形容车马或车辆很多，来往不绝。“人声鼎沸”形容人声嘈杂喧闹。根据语境，应填“络绎不绝”。 

    12.答案：（1）明澈而不眩目，宁谧而不沉寂。 

    （2）①jiè；②chéng 

    （3）①“彰”改为“章”；③“饴”改为“怡” 

    解析：（1）本题考查汉字书写。首先要保证书写的正确，然后力求书写的美观。注意字的大小和在格中的位置。 

    （2）本题考查字音。根据积累作答。“慰藉”读作“wèi jiè”，“澄明”读作“chéng míng”。 

    （3）本题考查字形的辨析与修改。“华彰”应为“华章”。“饴人”应为“怡人” 

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