考研英语阅读unit-5

He who does not advance loses ground.

学如逆水行舟，不进则退。

Directions：Read the following texts. Answer the questions blow each text by choosing [A],[B],[C] or [D].

Text 1

One airline chief executive officer (CEO) was the master of the personal touch. Spending hours with his employees and getting to know their jobs, he persuaded them to accept pay cuts in return for an ownership stake. The concession put the company so solidly in the black that the CEO was able to sell it for $ 860 million. Another CEO scolded managers in front of others, cut one third of the work force and so embittered the survivors that his airline began to lose money, and the board of directors fired him.

In any test of knowledge or IQ, the two CEOs would have dueled to a draw. The difference was their ability to handle relationships, argues Daniel Goleman in his new book, Working With Emotional Intelligence. Building on his 1995 best-seller, Emotional Intelligence, Goleman now probes how EI relates to the world of work. As he did in his earlier book, Goleman masterfully explains how a low EI hinders people’s full intellectual potential by flooding the brain with stress hormones that impair memory, learning and thinking. The heart of the book, though, is an analysis of data collected from more than 150 firms on what distinguishes so-so performers from superstars. Goleman’s findings: conventional intelligence takes second position to emotional intelligence in determining job performance.

In jobs ranging from repairman to scientist, IQ accounts for no more than 25 percent of the difference between, say, a successful high-tech entrepreneur and a failed one. In another surprise, the contribution of IQ shrinks and the contribution of EI rises with the difficulty of a job and how high it ranks in an organization. Based on traits that companies say distinguish winners from losers, Goleman concludes that EI carries much more weight than IQ in determining success at the top.

However, the many examples of CEOs and other people in top positions who have the emotional intelligence of a snake—but still were CEOs—undermine the case for EI’s indispensability in business. But even if you accept that EI determines who excels, you have to wonder if it should. Goleman describes how 112 entry-level accountants were judged more or less successful by their bosses according to their level of EI rather than their actual skills. No wonder so many auditors fail to notice cooked books.

1. According to Goleman, the biggest difference between the two CEOs lies in

[A] their attitude toward their employees. 

[B] their emotional intelligence.

[C] their conventional intelligence. 

[D] their business strategy.

2. Goleman’s new book Working With Emotional Intelligence is chiefly about

[A] the difference between IQ and EI.

[B] the relationship between EI and job performance.

[C] the role of EI in a person’s success.

[D] the importance of handling personal relationship.

3. According to Goleman, which of the following persons owes the most to EI for his or her success?

[A] Plumber.

[B] Manager of the sales department.

[C] President of a company.

[D] Manager of the personnel department. 

4. The phrase “cooked books” in the last sentence most probably means

[A] falsified account books.

[B] books containing information for food preparation.

[C] damaged books.

[D] pirated books.

5. The author of this text regards Goleman’s findings as

[A] important.  [B] surprising.  [C] doubtful.  [D] meaningless.

Text 2

The nobler and more perfect a thing is, the later and slower it is in arriving at maturity. A man reaches the maturity of his reasoning powers and mental faculties hardly before the age of twenty-eight, a woman at eighteen. And then, too, in the case of woman, it is only reason of a sort very niggard in its dimensions. That is why women remain children their whole life long, never seeing anything but what is quite close to them, cleaving to the present moment, taking appearance for reality, and preferring trifles to matters of the first importance. For it is by virtue of his reasoning faculty that man does not live in the present only, like the brute, but looks about him and considers the past and the future and this is the origin of prudence, as well as of that care and anxiety which so many people exhibit.

Both the advantages and the disadvantages which this involves are shared in by the woman to a smaller extent because of her weaker power of reasoning. She may, in fact, be described as intellectually short-sighted, because, while she has an intuitive understanding of what lies quite close to her, her field of vision is narrow and does not reach to what is remote; so that things which are absent, or past, or to come, have much less effect upon women than upon men. This is the reason why women are more inclined to be extravagant, and sometimes carry their inclination to a length that borders upon madness. In their hearts, women think it is men’s business to earn money and theirs to spend it if possible during their husband’s life, but, at any rate, after his death. The very fact that their husband hands them over his earnings for purposes of housekeeping, strengthens them in this belief.

However many disadvantages all this may involve, there is at least this to be said in its favor, that the woman lives more in the present than the man, and that, if the present is at all tolerable, she enjoys it more eagerly. This is the source of that cheerfulness which is peculiar to women, fitting her to amuse man in his hours of recreation, and, in case of need, to console him when he is borne down by the weight of his cares.

6. The major difference between a man’s and woman’s intellect is that

[A] men mature much later than women.    

[B] women are more intuitive than men.

[C] women are more cheerful than men.    

[D] men’s intellect is nobler than that of woman.

7.The word “Niggard” (Line 3,Para 1) probably means

[A] stupid.           [B] limited.            [C] miserly.             [D] mean. 

8. The cause of women’s enjoyment and cheerfulness is that 

[A] men do not challenge their intellect.    

[B] they are irresponsible by their very nature.

[C] they live more in the present.        

[D] they want to console men.

9. The author is probably a

[A] philosopher.   [B] gossip columnist.    [C] happily married man.        [D] biologist.

10. Which of the following could be the best title of the text?

[A] The Intellect of Women and Men      

[B] Women the Short-sighted

[C] Think Less Worry Less            

[D] Happy Women and Anxious Men

Text 3

Is language, like food, a basic human need without which a child at a critical period of life can be starved and damaged? Judging from the drastic experiment of Frederick II in the thirteenth century, it may be. Hoping to discover what language a child would speak if he heard no mother tongue, he told the nurses to keep silent.

All the infants died before the first years. But clearly there was more than lack of language here. What was missing was good mothering. Without good mothering, in the first year of life especially, the capacity to survive is seriously affected.

Today no such severe lack exists as that ordered by Frederick. Nevertheless, some children are still backward in speaking. Most often the reason for this is that the mother is insensitive to the signals of the infant, whose brain is programmed to learn language rapidly. If these sensitive periods are neglected, the ideal time for acquiring skills passes and they might never be learned so easily again. A bird learns to sing and to fly rapidly at the right time, but the process is slow and hard once the critical stage has passed. 

Experts suggest that speech stages are reached in a fixed sequence and at a constant age, but there are cases where speech has started late in a child who eventually turns out to be of high IQ. At twelve weeks a baby smiles and makes vowel-like sounds; at twelve months he can speak simple words and understand simple commands; at eighteen months he has a vocabulary of three to fifty words. At three he knows about 1,000 words which he can put into sentences, and at four his language differs from that of his parents in style rather than grammar. 

Recent evidence suggests that an infant is born with the capacity to speak. What is special about man’s brain, compared with that of the monkey, is the complex system which enables a child to connect the sight and feel of, say, a toy-bear with the sound pattern “toy-bear”. And even more incredible is the young brain’s ability to pick out an order in language from the mixture of sound around him, to analyse, to combine and recombine the parts of a language in new ways.

But speech has to be induced, and this depends on interaction between the mother and the child, where the mother recognizes the signals in the child’s babbling, grasping and smiling, and responds to them. Insensitivity of the mother to these signals dulls the interaction because the child gets discouraged and sends out only the obvious signals. Sensitivity to the child’s non-verbal signals is essential to the growth and development of language.

11. The purpose of Frederick II’s experiment was 

[A] to prove that children are born with the ability to speak.

[B] to discover what language a child would speak without hearing any human speech. 

[C] to find out what role careful nursing would play in teaching a child to speak.

[D] to prove that a child could be damaged without learning a language.

12. The reason some children are backward in speaking is most probably that 

[A] they are incapable of learning language rapidly.

[B] they are exposed to too much language at once.

[C] their mothers respond inadequately to their attempts to speak.

[D] their mothers are not intelligent enough to help them.

13. Which of the following is true according to the text?

[A] The faculty of speech is inborn in man.

[B] Encouragement is anything but essential to a child in language learning.

[C] Children who start to speak late prove to be of high IQ.

[D] Most children learn their language in indefinite stages.

14. What is exceptionally remarkable about a child?

[A] He is born with the capacity to speak.

[B] He has a brain more complex than an animal s.

[C] He can produce his own sentences.

[D] He owes his speech ability to good nursing.

15. We can conclude from the last paragraph that

[A] the mother should give the child careful mothering.

[B] language is a basic human need.

[C] the child will send out obvious signals if it is pleased.   

[D] the mother should be sensitive to the child’s body language.

Text 4

You are in trouble if you have to buy your own brand-name prescription drugs. Over the past decade, prices leaped by more than double the inflation rate. Treatments for chronic conditions can easily top $2,000 a month—no wonder that one in four Americans can’t afford to fill their prescriptions. The solution? A hearty chorus of “O Canada.” North of the border, where price controls reign, those same brand-name drugs cost 50% to 80% less. 

The Canadian option is fast becoming a political wake-up call. “If our neighbors can buy drugs at reasonable prices, why can’t we?” Even to whisper that thought provokes anger. “Un-American!” And—the propagandists’ trump card—“Wreck our brilliant health-care system.” Supersize drug prices, they claim, fund the research that sparks the next generation of wonder drugs. No sky-high drug price today, no cure for cancer tomorrow. So shut up and pay up.

Common sense tells you that’s a false alternative. The reward for finding, say, a cancer cure is so huge that no one’s going to hang it up. Nevertheless, if Canada-level pricing came to the United States, the industry’s profit margins would drop and the pace of new-drug development would slow. Here lies the American dilemma. Who is all this splendid medicine for? Should our healthcare system continue its drive toward the best of the best, even though rising number of patients can’t afford it? Or should we direct our wealth toward letting everyone in on today’s level of care? Measured by saved lives, the latter is almost certainly the better course. 

To defend their profits, the drug companies have warned Canadian wholesalers and pharmacies not to sell to Americans by mail, and are cutting back supplies to those who dare.

Meanwhile, the administration is playing the fear card. Officials from the Food and Drug Administration will argue that Canadian drugs might be fake, mishandled, or even a potential threat to life. 

Do bad drugs fly around the Internet? Sure— and the more we look, the more we’ll find. But I haven’t heard of any raging epidemics among the hundreds of thousands of people buying cross-border. 

Most users of prescription drugs don’t worry about costs a lot. They are sheltered by employee insurance, owing just a $20 co-pay. The financial blows rain, instead, on the uninsured, especially the chronically ill who need expensive drugs to live. This group will still include middle-income seniors on Medicare, who have to dig deeply into their pockets before getting much from the new drug benefit.

16. What is said about the consequence of the rocketing drug prices in the U.S.?

[A] A quarter of Americans can’t afford their prescription drugs.

[B] Many Americans can’t afford to see a doctor when they fall ill.

[C] Many Americans have to go to Canada to get medical treatment.

[D] The inflation rate has been more than doubled over the years.

17. According to the text, what can America do to control soaring drug prices?

[A] Encourage people to buy prescription drugs online.

[B] Extend medical insurance to all its citizens.

[C] Import low-price prescription drugs from Canada.

[D] Exercise price control on brand-name drugs.

18. How do propagandists argue for the U.S. drug pricing policy?

[A] Low prices will affect the quality of medicines in America.

[B] High prices are essential to funding research on new drugs.

[C] Low prices will bring about the anger of drug manufacturers.

[D] High-price drugs are indispensable in curing chronic diseases.

19. According to the author, what should be the priority of America’s health-care system? 

[A] To resolve the dilemma in the health-care system.

[B] To maintain America’s lead in the drug industry.

[C] To allow the vast majority to enjoy its benefits. 

[D] To quicken the pace of new drug development.

20. What are American drug companies doing to protect their high profits?

[A] Labeling drugs bought from Canada as being fakes.

[B] Threatening to cut back funding for new drug research.

[C] Reducing supplies to uncooperative Canadian pharmacies.

[D] Attributing the raging epidemics to the ineffectiveness of Canadian drugs.

Part B                      

Directions: In the article, following sentences have been removed. For Questions 21-25, choose the most suitable one from the list [A]—[G] to fit into each of the numbered blank. There are two extra choices, which do not fit in any of the gaps.

There are three main groups of oils: animal, vegetable and mineral. Great quantities of animal oil come from whales, those enormous creatures of the sea which are the largest remaining animals in the world. To protect the whale from the cold of the Arctic seas, nature has provided it with a thick covering of fat called blubber.

21. _________________________________.

To the ordinary man, one kind of oil may be as important as another. But when the politician or the engineer refers to oil, he means mineral oil, the oil that drives tanks, aero-planes and warships, motor-cars and diesel locomotives, the oil that is used to lubricate all kinds of machinery. This is the oil that has changed the life of the common man.

22. _________________________________. This kind of oil comes out of the earth. Because it burns well, it is used as fuel and in some ways it is superior to coal in this respect. Many big ships now burn oil instead of coal.

23.__________________________________. No machine would work for long if it were not properly lubricated. The oil used for this purpose must be of the correct thickness; if it is too thin it will not give sufficient lubrication, and if it is too thick it will not reach all parts that must be lubricated.

24. __________________________________. Countless billions of minute sea creatures and plants lived and sank to the seabed. They were covered with huge deposits of mud; and by processes of chemistry, pressure and temperature were changed into what we know as oil. For these creatures to become oil, it was necessary that they should be imprisoned between layers of rock for an enormous length of time.

There are several main areas of the world where deposits of oil appear. One is that is the Middle East, and includes the Persian Gulf; another is the area between North and South America, as well as between Asia and Australia. The remaining area is near the North Pole.

25. ___________________________________. If progress in using atomic power to drive machines is fast enough, it is possible that oil-driven engines may give place to a new kind of engine. In that case the demand for oil will fall, the oilfields will gradually disappear, and the Arctic deposits may rest where they are forever.

[A] When the oil is heated, the first vapors to rise are cooled and become the finest petrol. Gas that comes off the oil later is condensed into paraffin. Last of all the lubricating oils of various grades are produced. What remains is heavy oil that is used as fuel.

[B] What was the origin of the oil, which now drives our automobiles and aircrafts? Scientists think that the oil under the surface of the earth originated in the distant past, and was formed from living things in the ocean.

[C] The king of the oilfield is the driller. He is a very skilled man. Sometimes he sends his drill more than a mile into the earth.

[D] When all the present oilfields are exhausted, it is possible that this cold region may become the scene of oil activity. Yet the difficulties will be great, and the costs may be so high that no company will undertake the work.

[E] When it is refined into petrol it is used to drive the internal combustion engine. To it we owe the existence of the automobile, which has replaced the private carriage drawn by the horse. To it we owe the possibility of flying. It has changed the methods of warfare on land and sea.

[F] They are a source of a great quantity of oil, which can be made into food for human consumption. A few other creatures yield oil, but none so much as the whale. Vegetable oil has been known from antiquity. No household can get on without it, for it is used in cooking. Perfumes may be made from the oils of certain flowers. Soaps are made from vegetable and animal oils.

[G] Because it is very slippery, it is used for lubrication. Two metal surfaces rubbing together cause friction and heat; but if they are separated by a thin film of oil, the friction and heat are reduced.

Part C

Directions: Read the following text carefully and then translate the underlined segments into Chinese.

Human relations have commanded people’s attention from early times. The ways of people have been recorded in innumerable myths, folktales, novels, poems, plays, and popular or philosophical essays. 26)Although the full significance of a human relationship may not be directly evident, the complexity of feelings and actions that can be understood at a glance is surprisingly great. For this reason psychology holds a unique position among the sciences.

“Intuitive” knowledge may be remarkably penetrating and can significantly help us understand human behavior, whereas in the physical sciences such commonsense knowledge is relatively primitive. 27)If we erased all knowledge of scientific physics from our modern world, not only would we not have cars and television sets, we might even find that the ordinary person was unable to cope with the fundamental mechanical problems of pulleys(滑轮) and levers. 28)On the other hand, if we removed all knowledge of scientific psychology from our world, problems in interpersonal relations might easily be coped with and solved much as before. We would still “know” how to avoid doing something asked of us and how to get someone to agree with us; we would still “know” when someone was angry and when someone was pleased. One could even offer sensible explanations for the “whys” of much of the self’s behavior and feelings. 29)In other words, the ordinary person has a great and profound understanding of the self and of other people which, though unformulated or only vaguely conceived, enables one to interact with others in more or less adaptive ways. Kohler, in referring to the lack of great discoveries in psychology as compared with physics, accounts for this by saying that “people were acquainted with practically all territories of mental life a long time before the founding of scientific psychology.”

Paradoxically, with all this natural intuitive, commonsense capacity to grasp human relations, the science of human relations has been one of the last to develop. Different explanations of this paradox have been suggested. 30)One is that science would destroy the vain and pleasing illusions people have about themselves; but we might ask why people have always loved to read pessimistic, debunking writings, from Ecclesiastes(传道书) to Freud. It has also been proposed that just because we know so much about people intuitively, there has been less incentive for studying them scientifically; why should one develop a theory, carry out systematic observations, or make predictions about the obvious? In any case, the field of human relations, with its vast literary documentation but meager scientific treatment, is in great contrast to the field of physics in which there are relatively few nonscientific books

做题点拨与全文翻译

Part A

Text 1

语境词汇

1.stake n.股份，资金；危险

2.concession n.让步，妥协；特许权；承认，认可

3.embitter v.使痛苦，使受苦

4.duel vi.斗争

5.draw n.不分胜负v.拉；牵

6.impair vt.损害，损伤；削弱

7.distinguish v.区别，辨别

8.conventional a.按照传统的；约定俗成的

9.entrepreneur n.企业家

10.trait n.特征，特点

11.excel v.超过，优秀，胜过他人

12.cook v.篡改；烹调，煮n.厨师，炊事员

难句突破

1.[As he did in his earlier book], Goleman [masterfully] explains how a low EI hinders people’s full intellectual potential [by flooding the brain with stress hormones (that impair memory, learning and thinking)].

【分析】复合句。句子的主干是：...Goleman explains...；As he did in his earlier book是比较状语从句；how引导宾语从句；by引导的方式状语中包含一个定语从句that impair ... thinking，修饰stress hormones。

【译文】和他在以前所著的书上所写的一样，戈尔曼巧妙地解释了低情商如何使大脑充斥应急激素而削弱记忆力，影响学习和思考，进而阻碍了人的智力潜能的充分发挥。

2.However, the many examples (of CEOs and other people in top positions) (who have the emotional intelligence of a snake—but still were CEOs)—undermine the case (for EI’s indispensability in business).

【分析】复合句。句子的主干是：...examples...undermine the case ...；CEOs and other people...作examples的定语；who引导定语从句修饰CEOs and other people。

【译文】然而，有很多CEO或身处高位的人情商善变可现在仍旧身在原位，这诸多的例证使情商在商界的必要性有所减弱。

本文主要引用戈尔曼的研究结果讨论了情商在职场上的作用。文章第一段举了两个例子：两个航空公司的CEO对待员工的方式不同，其结果也不一样。接着第二段提到两者的区别是他们处理各种关系的能力，也就是戈尔曼的书中讨论的情商，然后介绍了戈尔曼正在研究情商在职场上的作用；第三段介绍了戈尔曼的研究结果，其中心内容是：工作表现和情商的关系很大，工作难度越大，职位越高，情商就越高；但最后一段作者指出，现实中许多CEO和其他身居高职的人情商却很低，这一事实表明戈尔曼的研究结果的可靠性有待考证。

答案解析

1.【题眼】段首处设题

【解析】选[B]。事实细节题。关于两位CEO的比较结果在第二段段首体现，两位CEO最主要的区别是处理各种关系的能力，也就是下文讨论的情商(Emotional Intelligence)，故本题答案应为[B]。尽管[A]在第一段提到，但它只是情商的具体表现形式；首句指出两位CEO的知识或智商水平都几近持平，因此[C]错误；[D]原文未提及。

2.【题眼】复杂句处设题

【解析】选[B]。事实细节题。此题实际上是关于新书主要论述内容的考查，这本新书在第二段第二句提到，第三句的宾语从句how…解释了本书的内容，本书主要探讨情商和工作的关系，[B]表达了这一内容。[A]、[C]、[D]尽管和这本书有关，但不是其主要内容。

3.【题眼】并列句设题

【解析】选[C]。推理判断题。第三段介绍了戈尔曼的一些研究结果，其中倒数第二句提到此项结果。从该句可知：工作性质越重要，EI的作用就越大。根据这个结论，[A]“管道工”、[B]“销售部经理”、[C]“公司CEO”、[D]“人事部经理”这四类人中，公司CEO的工作性质最重要，因此答案是[C]。

4.【题眼】尾段设题

【解析】选[A]。语义理解题。该短语在文章最后一句话中出现。这里谈的是审计员的情况，因此可推测cooked books 和cook的基本意思“做饭”无关，book的意思不是“书”，而是和审计会计有关的意思“账簿”，因而可先排除[B]；联系上文可知，cooked在这里的意思是“捏造的，伪造的”，所以该短语的确切意思是[A]“伪造的账簿”。

5.【解析】选[C]。观点态度题。文章第三段介绍了戈尔曼的研究结果，其中心内容是：工作表现和情商的关系很大；职位越高，情商就越高。但最后一段作者指出，现实中许多CEO和其他身居高职的人的情商却很低，这一事实表明戈尔曼的研究结果的可靠性有待考证。同时最后一句话也表明了作者的态度。据此可知作者对戈尔曼的研究结果存有疑问，答案应为[C]

语境词汇

1. faculty n.能力，才能；院，系；全体职员

2. niggard n.小气鬼 a.小气的

3. cleave vi.（to）忠于，依恋

4. prudence n.审慎；智慧；远见

5. intuitive a.直觉的，凭直觉获知的

6. extravagant a.奢侈的；过度的，放肆的

7. console vt.安慰，慰问

8. be borne down 被击垮，被战胜

难句突破

1.[For it is by virtue of his reasoning faculty that] man does not live in the present only, like the brute, but looks about him and considers the past and the future and this is the origin (of prudence, as well as of that care and anxiety (which so many people exhibit)).

【分析】并列复合句。第三个and连接两个并列的分句：第一个分句中for引导原因状语，该原因状语中又采用了强调句式“it is+被强调成分+that…”；第二个分句中as well as连接两个并列的of短语作the origin的定语， which引导定语从句修饰that care and anxiety。

【翻译】男性正是因为具备了理性推理能力，才不会像兽类那样只生活在现在，而是放眼四处，考虑到过去和未来，而这正是很多人所表现出来的谨慎、烦恼和忧虑的来源。

2.She may, in fact, be described[as intellectually short-sighted],[because,[while she has an intuitive understanding of what lies quite close to her], her field of vision is narrow and does not reach to what is remote; so that things (which are absent, or past, or to come), have much less effect (upon women than upon men).]

【分析】复合句。 in fact作插入语；because引导原因状语从句，在这个原因状语从句中，分号隔开了两个具有因果关系的并列分句：在第一个分句中，while引导让步状语从句，该从句中还包含了两个what引导的宾语从句，分别作介词of和to的宾语；第二个分句中包含一个which引导的定语从句修饰things。

【翻译】事实上，女性或许会被认为见识短浅，因为当她用直觉去理解存在于她眼前的事物的时候，她的见识就会很短浅，而且永远不会向远望去；结果是，那些不在眼前的东西，那些发生在过去或者是将来的事情对女人产生的影响会比男人少得多。

本文是一篇“现象解释型”论述文。文章介绍了女人和男人思维的差异，并分析了女性缺乏理性思维的弱点和好处。第一段作者就以一种调侃的语气说明男人的理性思维要优越于女性；第二段作者仔细分析了女性缺乏理性思维的弱点；第三段作者讲到，缺乏理性思维的女性的惟一好处便是可以使她们永远开心快乐。

答案解析

6．【题眼】首段设题

【解析】选[A]。事实细节题。作者在第一段第一二句谈到：越完美的东西越晚成熟，男人比女人晚成熟，可以看出男女的思维差异即在于此，所以选[A]；[B]、[C]不是文章中作者比较男性和女性思维差异的重点；[D]是对文章第一、二句话的曲解 。

7．【题眼】对比、比较处设题

【解析】选[B]。语义理解题。niggard的本义是“小气的、吝啬的”，根据第一段第三句后面的的叙述，女性只考虑眼前、表面和细枝末节的东西，就像小孩子一样；而男性则大气、有远见等等，可以看出“reason (which is ) niggard in dimension”应该指女性的理性思维很弱或非常有限，所以[B]正确；选项 [A]显然错误；[C]、[D]是对该词的字面理解，没有结合上下文。

8．【题眼】对比转折处设题

【解析】选[C]。事实细节题。文章用大量篇幅谈论了女性理性思维较弱的缺点，最后一段中，作者笔锋一转谈到：女人缺乏理性思维至少有一点是有利的，就是她们比男人更多地活在当下…这就是女人享受生活和更容易快乐的原因，故[C]正确；其他选项错误。

9．【解析】选[B]。推理判断题。本文语言夸张，充满对女性的调侃，所谈内容既没有科学依据，也没有深入的思考，可以看出作者并非科学工作者，很有可能是写通俗文章的专栏作者，所以选[B]。

10．【解析】选[D]。主旨大意题。本文主要对男女智力差异进行解释，文中指出，男人天生谨慎担忧，女人则天生开心快乐，所以选[D]

语境词汇

1.drastic a.极端的；严重的

2.infant n.婴儿，幼儿

3.backward a.落后的，进步慢的；向后的，反向的ad.向后，往回；朝反方向，倒退

4.be insensitive to 对…不敏感的

5.sequence n.次序，顺序

6.constant a.不变的；经常的；持续的

7.be born with 与生俱来的，天赋的

8.incredible a.难以置信的

9.induce v.诱导，劝诱

10.babble v.呀呀学语；喋喋不休

11.dull v.使迟钝，缓和a.乏味的

难句突破

1.Experts suggest that speech stages are reached in a fixed sequence and at a constant age, but there are cases (where speech has started late in a child (who eventually turns out to be of high IQ)).

【分析】并列句。but连接两个分句，前后有转折关系；第一个分句包含that引导的宾语从句；第二个分句是个多重复合句，包含where引导的定语从句，修饰cases，该从句又包含who引导的定语从句修饰a child。

【译文】专家认为学习语言的阶段是有固定顺序的，而且是在特定的年龄，但是也有的孩子很晚才学会说话，后来却具有很高的智商。

2.What is special about man’s brain, [compared with that of the monkey], is (the complex) system (that enables a child to connect the sight and feel of, say, a toy-bear with the sound pattern “toy-bear”).

【分析】复合句。what引导主语从句；compared with …是过去分词短语作状语；that引导的定语从句修饰system。

【译文】人的大脑和猴子的大脑相比，其特殊之处就是其复杂的系统能使一个孩子将一个物体—比如玩具熊—的视觉形象和触摸感觉和“玩具熊”这个语音形式联系起来。

3.But speech has to be induced, and this depends on interaction (between the mother and the child), (where the mother recognizes the signals in the child’s babbling, grasping and smiling, and responds to them).

【分析】并列句。and连接两个并列分句；第一个分句是简单句；第二个分句是复合句，包含where引导的定语从句，修饰interaction；从句中有两个并列谓语recognizes和responds。

【译文】但是说话必须有人诱导，这就得靠母亲与孩子之间的交流，母亲要明白孩子的咿呀声，抓取动作和笑中的信号，并对之做出反应。

本文介绍了婴儿学习语言的能力、过程、特点和条件。第一段和第二段引用菲特烈的实验说明了语言和母亲的细心看护在婴儿成长时期的重要性；第三段和第四段分析了有些婴儿学习语言比较慢的原因，并介绍了婴儿学习语言的一般过程；第五段指出婴儿与生俱来的说话能力及其特点；最后一段强调对孩子的非语言信号保持敏感对语言的产生和发展是至关重要的。

答案解析

11.【题眼】首段，段尾句设题

【解析】选[B]。事实细节题。文章第一段中Hoping to discover ... 是[B]的同义转述，故[B]为正确答案；同时排除[A]；在实验中菲特烈命令护士保持沉默，而且最后所有的婴儿都死了，可见，这个实验中根本没有所谓careful nursing，排除[C]；在实验前菲特烈并没有孩子不学语言就会受到损害的假设，他的实验也就不是为了证明这一点，排除[D]。

12.【题眼】因果关系处设题

【解析】选[C]。事实细节题。文章第三段第三句说明母亲对孩子的非语言信号的不敏感可能是孩子学语言慢的原因，故选[C]“因为母亲对孩子想说话的努力没有做出足够的反应”。文章同时提到孩子在适当的阶段具有天生快速学习语言的能力，排除[A]；文章未提到孩子一下子接触过多语言会有什么后果，排除[B]；不对孩子发出的信号做出反应并不意味着母亲不够聪明，排除[D]。

13.【题眼】段首句设题

【解析】选[A]。事实细节题。文章第五段的第一句Recent evidence suggests that an infant is born with the capacity to speak，故[A]为正确答案。[B]与文章最后一句话的意思不相符；第四段的第一句只是表明说话晚的孩子并不一定说明他比别人迟钝，并不能推导出[C]；[D]中in indefinite stages与同句中的at a constant age意思相反，[D]错误。

14.【题眼】段尾句设题

【解析】选[C]。事实细节题。第五段最后一句中…to combine and recombine the parts of a language in new ways表明最令人惊叹的是孩子自己造句的能力，故选[C]。[A]、[B]和[D]本身都符合文意，但是，相比较而言，[C]是在作者看来最让人惊叹的，even more incredible 为本题提供了很好的线索。

15.【题眼】尾段设题

【解析】选[D]。主旨大意题。最后一段表明对孩子的非语言信号保持敏感对语言的产生和发展是至关重要的，故[D]为正确答案。[A]、[B]虽然说法正确，但并不是尾段的观点；尾段第二句because从句后的内容为，因为孩子得不到鼓励，就只会发出意义明显的信号了，并不是说孩子如果高兴就发出明显的信号，排除[C]

语境词汇

1.brand-name n.名牌产品

2.prescription n.处方

3.reign v.盛行；当政，统治n.君主的统治，君主统治时期；主宰，支配；影响

4.propagandist n.宣传者，传播者

5.trump card 王牌

6.hang up 推迟，拖延；挂断电话 

7.dilemma n.(进退两难的)窘境，困境

8.pharmacy n.药房，药店；药剂学，配药

难句突破

1.[To defend their profits], the drug companies have warned Canadian wholesalers and pharmacies not to sell to Americans by mail, and are cutting back supplies to those (who dare).

【分析】复合句。have warned与are cutting是并列的谓语。who引导定语从句，修饰those。

【译文】为了维护利益，药品公司警告加拿大批发商和药房不得通过邮寄的方式卖药给美国人，否则就终止其药品供应。

2.The financial blows rain, instead, on the uninsured, especially the chronically ill (who need expensive drugs to live).

【分析】复合句。句子主干为The financial blows rain...on the uninsured...。who引导定语从句，修饰the ill。rain在这里是动词，意思是“大量降下”。

【译文】相反，对于那些没有上保险的人，尤其是那些依靠昂贵药品活着的慢性病患者来说，经济上的困难接踵而至。

本文是一篇现象解释型文章，重点讨论了美国的药品价格。第一段提出美国的药品价格偏高的社会现象；第二段解释药品价格高的原因；第三段至第七段分析了该现象引起的负面影响。

答案解析

16.【题眼】特殊标点处设题

【解析】选[A]。事实细节题。注意第一段第三句话中破折号后面的话，...that one in four Americans can’t afford to fill their prescriptions. [A]是对这句话的同义转换，因此是正确选项。[B]和[C]内容在文章中都未提及。...prices leaped by more than double the inflation rate，是说药品价格的涨速超过通货膨胀的两倍，[D]是对这句话的曲解。

17.【题眼】段尾处设题

【解析】选[D]。事实细节题。第一段最后一句话A hearty chorus of “O Canada.”...where price controls reign...作者提出对付飞涨的药价的一个解决办法是去加拿大买药，因为那里对品牌药实行严格的价格管制，因而药价相对会低很多，由此可推断美国可以仿效加拿大的这种做法，即[D]项说的方法。[A]、[B] 和[C]的内容在文中都没有提及。

18.【题眼】观点总结处设题

【解析】选[B]。事实细节题。此题实际上是问宣传者对于高药价的观点。注意第二段倒数第二句话Supersize drug prices…fund the research...。[B]中说高价对新药的研究投资很重要，表达了宣传者的观点。[A]、[B]和[C]都不是宣传者的观点，所以都排除。

19.【题眼】段尾处设题

【解析】选[C]。观点态度题。从第三段段尾Or should we direct our wealth…? ... the latter is …the better course.可以看出作者的观点，应该让广大的民众都受益于医疗体系，因此[C]正确；[A]没有涉及到问题的实质，所以排除。[B]的内容在文中没有提及。[D]为美国医疗体系“两难境地”的前一个选择，已被作者否定。

20.【题眼】复杂句设题

【解析】选[C]。事实细节题。[C]是对第四段内容的同义转述。[A]中的表述是第五段中Officials from the Food and Drug Administration的做法；[B]在文中没有提及；依据第六段段尾内容可排除[D]

语境词汇

1.mineral n.矿物；矿物质

2.blubber n.鲸脂

3.locomotive n.火车头，机车a.移动的

4.lubricate vt.加油润滑

5.deposit n.沉淀物；储蓄vt.放置；存放

6.imprison vt.放在…下压；入狱

7.combustion n.燃烧，烧毁

8.antiquity n.古代；古物

难句突破

1. But[when the politician or the engineer refers to oil], he means mineral oil, {the oil (that drives tanks, aero-planes and warships, motor-cars and diesel locomotives)}, {the oil (that is used to lubricate all kinds of machinery)}.

【分析】复合句。句中两个the oil…是mineral oil的同位语，每个the oil后面又有一个that引导的定语从句来修饰。

【译文】但是当政治家或工程师谈到油的时候，他所指的是矿物油。这种油用来驱动坦克、飞机、战舰、汽车以及柴油机车，这是一种用来给各种各样的机器加润滑的油。

2. They were covered [with huge deposits of mud]; and [by processes of chemistry], pressure and temperature were changed into what we know as oil.

【分析】并列复合句。分号前后为两个并列的分句：第一个分句为简单句；第二个分句中，what引导宾语从句。

【译文】他们被泥沙所覆盖，由于化学过程、压力、温度的作用，它们变成了我们所知道的油。

本文是一篇“信息传播型”说明文。主要介绍了油的三大类：动物油、植物油、矿物油。第一、二段主要介绍了油可以被分为三大类，以及动物油和植物油的来源和用途；第三至五段主要介绍了矿物油的用途；第六、七段主要介绍了石油的形成过程以及盛产石油的地区。

答案解析

21. 【解析】选[F]。本空成段，根据段际关系来分析，该段应该是过渡段或扩展段。空格前的句子介绍了油可以分为三大类：动物油，植物油，矿物油。据此了解文章将讲述三种不同类型的油，而第一段讲述的是第一种油——鲸油。仔细阅读各个选项，选项[F]中就含有的“whale”（鲸）和“vegetable”（植物）等词语，再看其内容在继续了讲述鲸油之后，转而讨论植物油，因此该段是文章主旨的扩展段落，所以，选项[F]是正确答案。

22. 【解析】选[E]。本题考察段际关系。空格处位于段落的开始部分。我们可以从上一段中寻找解题的线索，上一段谈到矿物油可以用来驱动坦克、飞机…，可以用作给机器加润滑；浏览各段，[E]段谈到矿物油提炼出汽油用来开动内燃机。正是因为有了这种油，我们才能用上汽车等，才有可能飞行。由此可见，这部分是前面部分的拓展，所以，选项[E]是正确答案。

23.【解析】选[G]。本题考察段际以及句组关系。空格后面讲到：任何机器不进行适当的润滑不能够长时间的工作，而选项[G]第一句就谈到：“因为它非常润滑，可做润滑油。”，这正与其后面的内容衔接；此外，如上题所说，第三段末提到矿物油可以用来驱动…，可以用作给机器加润滑，而驱动飞机这个用途在上一段已进行了详细说明，本段该介绍的理应是用作润滑这个作用。所以选项[G]是正确答案。

24.【解析】选[B]。本题考察段落结构的安排。空格处位于该段落的开始。前两段介绍了石油的作用，空格后面主要介绍了石油形成的过程，因此选项[B] “现在使我们汽车飞驰，飞机翱翔的油来源于什么呢？”起到了很好的承上启下的作用，故选项[B]是正确答案。

25.【解析】选[D]。本题考察段际关系。空格处也在段首。上一段末谈到：…剩下的就是北极附近的地区。而空格后谈到：如果…，北极的石油储备就可能永远留存在那里。由此推断，本段仍然是在继续上一段，谈论北极的石油储备。观察剩余的选项，只有选项[D]谈到oilfields,且其中的cold region就是指北极地区。所以选项[D]

语境词汇

1.intuitive a.直觉的

2.penetrate v.透入，渗入；洞察，了解；刺入，刺穿

3.account for 解释，说明；占

4.debunk vt.拆穿假面具，暴露

5.incentive n.动机a.激励的

6.meager a.贫乏的；瘦的