望福完小实施农村义务教育学生营养餐改善计划

2011年，我县被列为全国实施农村义务教育学生营养改善计划试点县，为做好我完小农村义务教育学生营养改善计划试点工作。从而增强学生体质，促进学生健康成长，根据《安定中心小学义务教育阶段学   生营养餐改善启动试行办法》，现结合我校实际，特制订此方案。

一、组织领导 成立碗厂我校义务教育阶段学生营养餐改善工作领导小组：

 组长： 李树满         完小校长 

副组长：李新德      望福村委会主任  

 成员： 

阿红鱼         一年级班主任       

 李伯东         二年级班主任        

 吴治杰         三年级任课老师        

 李新翠          完小炊事员 

领导小组下设办公室，由李树满老师兼任办公室主任，阿红鱼、李伯东老师兼任办公室副主任，负责填写营养餐相关表册，处理日常事务工作。

二、工作原则：

通力合作、协调配合、各负其责，真正使此项工作落到实处。全体教职员工要站在大局利益上，本着为学生负责的意识来尽力做好营养餐改善工作。 组长负责此次学生营养餐改善工作的监控、协调等工作；副组长老师具体负责此次营养餐改善工作中各种物品清收、保管及账务报销，小宗物品的采买工作；负责营养餐经费的管理和使用，清收各种物品及完成各种表册的填写工作；炊事员要认真履职，努力做好食堂的各项工作。 

三、供餐方式 食谱及供餐方式 我校56名义务教育阶段    全部采用食堂供餐方式供应早餐，供餐方式严格按照相关规定实施，同时，根据结合当地实际，因地制宜地做好学生营养餐需求，确保学生身体健康。 工作流程 此项工作是实施营养餐改善计划的中心工作，实施办法严格按照《安定中心小学义务教育阶段学生营养餐改善启动试行办法》相关规定，切合本完小实际照此执行。其中，根据各级部门的有关要求，资金及账务实行分开管理，从而接受各级部门的监督。

四、相关要求 当天值日教师在下早自习后要迅速到厨房间 助炊事员做好学生用餐前的准备工作；学生用餐时，其他教师要主动参与协调，确保学生每天正常用餐。  

望福完小    

 2013年3月