2021-2022学年浙江省温州市瓯海区人教版二年级下测期末测试数学试卷

2021-2022学年浙江省温州市瓯海区人教版二年级下测期末测试数学试卷

试卷副标题

考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

A． ． ．

2．下面的三个数中，一个零也不读的是（       ）。

A．7800 ．3009 ．5020

3．用一堆小棒每4根能摆一个□，摆完后如果小棒还有剩余，可能会剩（       ）。

A．3根 ．4根 ．5根

4．小刚和小强进行口算比赛，每人做72道题，小强每分钟做8道题，小刚8分钟做完，他俩谁的速度快？（       ）。

A．小强 ．小刚 ．一样快 ．无法比较

5．下面（       ）是由图平移得到的。

A． ． ．

6．6个梨子约重1千克，24个梨子约重（       ）。

A．6千克 ．24千克 ．4千克

7．“有48箱货物，上午运了23箱，下午运了24箱，还剩多少箱没有运？”月月是这样想的：先求一共运走几箱，再求还剩下几箱？她的算式是（       ）。

A．48－23－24 ．48－23＋24 ．48－（23＋24）

8．两位老师和32名同学一起去划船，每条船最多坐8人，至少需要（       ）条船。

A．4 ．5 ．6

第II卷（非选择题）

请点击修改第II卷的文字说明

10．有12个乒乓球，如果平均放在2个盒子里，每个盒子放(个；如果一个盒子里放9个，另一个盒子里放(个。

11．选填“旋转”或者“平移”。

汽车在笔直的公路上直行，车身在做(运动，车轮在做(运动。

12．2500里面有(个百，36个十是(。

13．鸡肉汉堡9元钱一个，30元钱最多能买(个这样的鸡肉汉堡。

14．在括号里填上“克”或“千克”。

一个南瓜约重4                                 一个玉米约重400(      )

一罐王老吉约重3                           一头猪约重100(      )

15．〇÷☆＝8……6，☆最小是________，这时〇是________。

16．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。

1        5020克(千克        45÷5(      )18÷2

17．使9×□＜47，□里最大能填(；使□570＞6540，□里最小能填(。

18．一台笔记本电脑原价5012元，现促销价是3998元。大约便宜了(元。

19．4元钱可以买500克苹果，小军买了2千克苹果，需要付(元。

20．将12＋8＝20和20÷4＝5合并成一个综合算式是(。

21．下面是龙江小学二（1）班同学最喜欢吃的水果情况（每人只选一种）。

(3)如果全班同学都参加了调查，那么二（1）班一共有(人。

(4)如果你去为班级买水果，根据调查情况应多买(。

9×9＝                              49÷7＝                            18÷6＝                                27÷3＝

2600＋600＝                      7000＋2200＝                    1000＋400＝                       3300＋700＝

42÷6＝                              25÷7＝                                50÷8＝

69＋16÷8                      93－（27＋45）                       ÷（4×2）

摆成最小的四位数是 （       ）；摆成最大的四位数是 （       ）。

26．一台冰箱3200元，一台彩电比一台冰箱少1000元。爸爸去购买这两样电器，一共需要多少元钱？

27．航模兴趣小组的活动。

每个盒子能装7架纸飞机，刚好需要几个盒子？

28．小明按照下面的排列规律串珠，第32个珠子是什么形状的？

29．要挖一条60米的排水沟，已经挖了4天，平均每天挖9米，还要挖多少米？

30．实验小学开展“读书节”活动，一年级有3人，二年级有423人，如果给两个年级的学生每人发一本书，那么准备700本够吗？

31．有22枝月季花、18枝百合和35枝康乃馨。如果用4枝月季花、5枝百合和8枝康乃馨扎成一束，这些花最多可以扎成几束？

参：

1．C

【分析】在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴。

【详解】由轴对称图形的定义可知和是轴对称图形，不是轴对称图形。

故答案为：C

【点评】熟练掌握轴对称图形的定义是解题关键。

2．A

【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，据此读出解答。

【详解】A．7800读作：七千八百,一个零也不读；

B．3009读作：三千零九，读一个零；

C．5020读作：五千零二十，读一个零。

故答案为：A

【点睛】熟练掌握整数的读法是解题关键。

3．A

【分析】在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1。每4根能摆一个□，则如果小棒还有剩余，可能会剩1、2、3根。据此解答即可。

【详解】根据选项，用一堆小棒每4根能摆一个□，摆完后如果小棒还有剩余，可能会剩3根。

故答案为：A

【点睛】解答此题的关键是：牢记在有余数的除法中，余数总比除数小。

4．B

【分析】根据题意可知，先用除法求出小强一共需要做的时间，然后对比两人，谁做的时间越短，速度越快，据此解答。

【详解】72÷8＝9（分），

8＜9，小刚的速度快。

故选：B

5．B

【分析】可结合平移、轴对称、旋转这几种图形变换的特点来逐项分析，即可得到答案。

【详解】A．是轴对称图形；

B．是平移得到；

C．是旋转得到；

故答案为：B

【点睛】此题考查了平移的意义及在实际当中的运用，要熟练掌握平移的特征。

6．C

【分析】求24个梨子约重多少千克，就是求24里面有几个6，用除法计算，然后乘1即可。

【详解】24÷6＝4（个）

4×1＝4（千克）

所以24个梨子约重4千克。

故答案为：C

【点睛】熟练掌握乘法和除法的意义是解题关键。

7．C

【分析】先求一共运走几箱，即上午运走的＋下午运走的；再求还剩下几箱，即总箱数－一共运走的。

【详解】48－（23＋24）

＝48－47

＝1（箱）

还剩下1箱。

故答案为：C

【点睛】上午运走的加上下午运走的即为一共运走的数量，再用总数量减去一共运走的即为所求。

8．B

【分析】要求需要船的条数，也就是求（32＋2）里面有几个8，用除法解答即可。

【详解】32＋2＝34（名）

34÷8＝4（条）……2（人）

4＋1＝5（条）

至少需要5条船。

故答案为：B

【点评】此题根据有余数除法的应用，要根据实际采用进一法解答。

9．     67     六十七     66     68

【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，求一个数相邻的两个数就是求比这个数少1，多1的数，据此解答；

根据整数的读法：从高位到低位，按照数位顺序读，末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零。

【详解】6个十和7个一组成的数是67，读作：六十七，根据100以内数数的方法，与它相邻的两个数是66和68。

【点睛】本题考查了两位数的组成及意义。熟练掌握数位相关知识是解答的关键。

10．     6     3

【分析】根据平均分除法的意义，求每个盒子放几个，用除法计算；根据减法的意义，求另一个盒子里放几个，用减法计算。

【详解】12÷2＝6（个）

12－9＝3（个）

每个盒子放6个；另一个盒子里放3个。

【点睛】本题考查表内除法的应用，根据平均分除法的意义和减法的意义，列式计算。

11．     平移     旋转

【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。

旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度，这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变，形状、大小不变。

【详解】车身在做平移运动，车轮在做旋转运动。

【点睛】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用。

12．     25     360

【详解】略

13．3

【分析】由题意得，实际上是求30里面有几个9，根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答即可。根据题意，此题应使用“去尾法”保留整数。

【详解】30÷9＝3（个）……3（元）

所以30元钱最多能买3个这样的鸡肉汉堡。

【点睛】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答。应结合实际，看用“进一法”还是“去尾法”保留整数。

14．     千克     克     克     千克

【分析】根据生活经验以及数据的大小，计量南瓜重用“千克”作单位，计量玉米重用“克”作单位，计量王老吉重用“克”作单位，计量猪重用“千克”作单位，即可解答。

【详解】一个南瓜约重4千克                       一个玉米约重400克

一罐王老吉约重300克                    一头猪约重100千克

【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。

15．     7     62

【分析】在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数＋1。进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。

【详解】6＋1＝7

8×7＋6

＝56＋6

＝62

所以☆最小是7，这时〇是62。

【点睛】解答此题的关键是：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出除数最小为：余数＋1；余数最大为：除数－1。然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系计算。

16．     ＜     ＞     ＝

【分析】（1）根据整数的比较大小方法：比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；如果位数相同，从最高位开始比较，最高位上的数大则这个数大，最高位上的数相同，就比较下一位，依次类推。直到比较出大小。

（2）根据1千克＝1000克，将单位换算后比较；

（3）先根据表内乘法计算出结果后，再进行比较。

【详解】1032＜1302 

因为5千克＝5000克，所以5020克＞5千克

因为45÷5＝9，18÷2＝9，所以45÷5＝18÷2

【点睛】含有算式的大小比较，可以先计算出每个算式的结果，再比较大小；单位不统一时，先化成相同单位，再比较大小。

17．     5     6

【分析】9×5＝45，9×6＝54，使9×□＜47，□里最大能填5；

使□570＞6540，6540的千位是6，如果填6，符合条件，因此□里最小能填6。

【详解】由分析可知：使9×□＜47，□里最大能填5；使□570＞6540，□里最小能填6。

【点睛】此题主要考查了整数乘法的知识和整数大小的比较方法，要熟练掌握。

18．1000

【分析】将两件商品的价格看作与它接近的整千数，再用这台笔记本电脑的原价减去促销价，就可以估算出结果。

【详解】5012看作5000，3998看作4000；

5000－4000＝1000（元）

大约便宜了1000元。

【点睛】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握千及以上数的加减法的估算方法。

19．16

【分析】根据题意，2千克＝2000克，再看看2千克里面有多少个500克，再乘4元即可。

【详解】2千克＝2000克

2000克里有4个500克；

4×4＝16（元）

需要付16元。

【点睛】本题主要考查乘法的应用和质量单位的换算，熟练掌握质量单位的进率，是解答此题的关键。

20．（12＋8）÷4＝5

【分析】通过观察试题可知，第二个算式中的20是第一个算式的和，先算加法再算除法，需要加上小括号。

【详解】根据分析，12＋8＝20，20÷4＝5，合成一个算式是：

（12＋8）÷4＝5；

【点睛】列综合算式，先要判断运算顺序再合理利用小括号。

21．(1)     21     9     5     8

(2)     苹果     梨

(3)43

(4)苹果

【分析】（1）一个正字代表5，再根据统计表中的信息，分别数出后完成统计表。

（2）比较喜欢各种水果的人数，完成填空。

（3）求喜欢各种水果的人数之和即可。

（4）根据喜欢各种水果的情况写出自己的见解。

【详解】（1）

最喜欢吃苹的人数最多，最喜欢吃梨的人数最少。

（3）21＋9＋5＋8＝43（人）

二（1）班一共有43人。

（4）如果你去为班级买水果，根据调查情况应多买苹果。

【点睛】 本题的关键是根据不同的记录方式计数统计的结果，做到仔细认真。对统计的数据进行比较分析，解决实际问题。

22．81；7；3；9

3200；9200；1400；4000

【解析】略

23．7；3……4；6……2

【分析】有余数的除法的计算方法：一商，二乘，三减，四比。（1）商：即试商，想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数，那么商就是几，写在被除数的个位的上面；（2）乘：把除数和商相乘，将得数写在被除数下面；（3）减：用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下面；（4）比：将余数与除数比一比，余数必须必除数小。

除法用竖式计算时，从最高位开始除起，若除不了，那么就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除数为止。

【详解】42÷6＝7        25÷7＝3……4        50÷8＝6……2

24．71；21；8

【分析】（1）先算除法，再算加法；

（2）先算括号里面的加法，再算括号外面的减法；

（3）先算括号里面的乘法，再算括号外面的除法。

【详解】（1）69＋16÷8

＝69＋2

＝71

（2）93－（27＋45）

＝93－72

＝21

（3）÷（4×2）

＝÷8

＝8

25．

见详解

1004；5000

【分析】最小的四位数，最高位是千位，千位上是1，个位上是4，其它数位全是0；最大的四位数最高位是千位，千位上是5，其它数位上是0，据此画图即可。

【详解】

因此摆成最小的四位数是1004；摆成最大的四位数是5000。

【点睛】熟练掌握万以内数的组成是解题关键。

26．5400元

【分析】用一台冰箱的钱数减去1000，可以计算出一台彩电的钱数，再用一台冰箱的钱数加上一台彩电的钱数，可以计算出爸爸去购买这两样电器，一共需要多少元钱。

【详解】3200－1000＋3200

＝2200＋3200

＝5400（元）

答：一共需要5400元。

【点睛】本题解题关键是先用减法计算出一台彩电的钱数，再用加法计算出购买这两样电器一共需要多少元钱。

27．9个

【分析】根据题意，先用（25＋38）求出总的飞机数，每个盒子能装7架纸飞机，根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答，即再除以7，由此解答即可。

【详解】（25＋38）÷7

＝63÷7

＝9（个）

答：刚好需要9个盒子。

【点睛】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答。

28．■

【分析】根据每5个珠子是一个循环，用32除以5，根据余数的情况判断第32个珠子应该是什么颜色即可。

【详解】32÷5＝6……2，所以第32个珠子应该是黑色■。

答：第32个珠子应该是黑色■。

【点睛】解答此类问题的关键是找出每几个数或每几个图形是一个循环。

29．24米

【分析】用平均每天挖的长度乘4，可以计算乘已经挖的长度，再用这条排水沟的总长度减去已经挖的长度，可以计算出还要挖多少米。

【详解】60－9×4

＝60－36

＝24（米）

答：还要挖24米。

【点睛】本题解题关键是先用乘法计算出已经挖的长度，再用减法计算出还要挖多少米。

30．不够

【分析】根据万以内数加法的估算方法，将两个年级的人数看作与它接近的整百数，先计算出总人数，再比较解答。

【详解】363看作300，423看作400；两个数都估小了

300＋400＝700（本）

700＝700，虽然相等，但是真实值要大于700，所以准备700本，不够。

答：准备700本，不够。

【点睛】本题解题关键是根据整数加法的意义，列式计算，熟练掌握万以内加法的估算方法是解答的关键。

31．3束

【分析】先求出22枝月季花按4枝扎一束能扎多少束，18枝百合按5枝扎一束能扎多少束，35枝康乃馨按8枝扎一束能扎多少束，然后取扎的束数最少的就是答案。

【详解】22÷4＝5（束）……2（枝）

18÷5＝3（束）……3（枝）

35÷8＝4（束）……3（枝）

5＞4＞3

答：这些花最多可以扎成3束这样的花束。

【点睛】关键是先求出每种花所能扎的数量，进而取最少的束数即可。