六上《穷人》作业设计

写一段自己的心理活动（高兴或悲伤、愤怒等）

号

作业内容

设计意图

时

必做：

1、结合课文内容，展开想象续写《穷人》。

提示:

(1)把握主要人物的性格特点和思想品质，要前后一致。

（2）掌握故事情节的主线，要前后连贯

（3）想象要合情合理。桑娜拉开帐子后，会看到怎样的情景？桑娜和渔夫会说些什么？怎么做？第二天，桑娜和渔夫会怎样跟孩子解释？他们会怎样对待西蒙的两个孩子？两个孤儿的命运会怎样？今后，他们一家人的生活会怎样？ 

选作：

   课文中桑娜的心理描写非常传神，表现了桑娜收养孤儿后，忐忑不安的心情。试着写那一段自己的心理描写，可以写高兴、悲伤的或者愤怒的，把事情说清楚，心情写真实。

发挥自己的想象力把故事续编下去，语言生动、形象、真实，符合人物和情景。锻炼学生的表达能力

学以致用，练习心理描写的方法。为写作打下基础。