苏教版四年级语文下册第四单元a.b卷

一  看拼音写词语，字要写得工整、美观。（12）

chéng xiàn   jiān  cè    yí xiàng   fān   qié    jiān  nán  qīn  qī

(        )  (       )   (        ) (        ) (          )(        )

shū cài   qīng  cuì   juān   xiàn   shòu  xiǎo   jiāo   ruò  bó zi

(         ) (          )  (           )  (          ) (          )  (       )

二  比一比，再组词。（８分） 测（      ） 碌（      ）  脆（      ） 旷（      ） 侧（      ） 录（      ）  跪（      ）   扩（      ）疾（　　　） 症（　　　）　 悔（　　　）　 堵（　　　）嫉（　　　） 征（　　　）　 诲（　　　） 都（　　　）

三  给加点的字选择正确的读音，并用“______”画出来。（３分）

堵塞（s　）白术（　z）给（gěi  jí）予 面颊（　xiá  jiá　）黄芩（líng  qín　 ）大（dà  dài）黄　

四  把下列词语补充完整。（８分）

身（  ）士（　） 斩（　）截（　）心（　）情（　）声（　）俱（　） （　）空（　）洗 （　）山（　）岭　玉（　）冰（　）大雨（　　　　）　　

五、请把下列《　三字经　》　补充完整。（４分）

为人子（　　　）（　　　）（　　　）香九龄　（　　　）（　　　）孝玉亲　（　　　）　融四岁（　　　）　悌与长　（　　　）

六、按要求写句子。（共5分）

1、在（  ）中填上合适的词语，把句子写得更具体。（１分）

父亲在旁边看书 （　　　）的父亲在旁边（　　　）地看书。

2、改为被字句和把字句。（２分）

萨沙掀起雨衣，盖在粉红的蔷薇花上。被字句：----------------------------------------------------------------------。

把字句：------------------------------------------------------------------------------------。

3、改陈述句。（１分）

要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的吗？（　　　　　　　　　　　　　　　　　）

４班级是我们的温暖的家，你认为在班集体生活中我们最应该共同遵守的规则是（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）。（１分）

七　按课文内容填空（１0分）

１、科室里似乎仍回荡着她那（ ）的笑声，病人似乎仍感受到她那春风般的 （　　　）与（ ）。然而，在（ ）的阳春三月，47岁的护士长叶欣却永远地走了。

2、 高（ ），高（ ），高（ ），叶欣像一台（ ）的机器（ ）运转着，把（ ）患者从死神手中（ ）了回来。

3 、花圈（ ），（ ）。遗像中，叶欣留给人们的是（ ）的微

4那位年轻的父亲拉着小女孩的手，在面前各种（　　　）上来回（　　　），（　　　　）地说：“这是黄瓜，长长的，（　　　　）；豆角呢，（　　　　）光滑点；番茄很好看，（　　　　）……”

八　课内阅读　(20分)（一）

 森林里是那么美好。林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇，一朵朵刚刚开放，粉红粉红的，（　　　）。母亲和孩子坐在草地上聊天，父亲在旁边（　　　）的看书。突然（　　　），先是飘下几滴雨点，接着（　　　）。爸爸赶忙把雨衣给了妈妈，妈妈接过雨衣没有穿，却把她给了萨沙。

 萨沙问道　妈妈　爸爸把雨衣给您　您又把雨衣给了我　　你们干吗这样做呢

１、按原文填空。（4分）

２、给第二自然段加标点。（３分）

３、这两段话主要写了（　　　　　　　　　　　　　　　），你从体会到（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）（２分）

４、短文中描写雨大的词语有 　　　，你还能再写出几个描写大雨的词语（３分）

 （二）

 面对危险和死亡，同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语：“这里危险，让我来吧！”

叶欣默默地作出一个真情无悔的选择——尽量包揽对危重病人的抢救、

护理工作，有时甚至声色俱厉地把同事关在门外，让你毫无商量的余地。她深知，也许有一天自己可能到下，但能够不让自己的同事受感染，她心甘情愿！

1、“截”字部首是  （ ） ，再查（ ）  画；音序查（ ），读音是（     ）。（２分）

2、写出下列词语的反义词。（2分）

斩钉截铁（ ） 声色俱厉（ ）

3、你觉得叶欣是个（　　　　　　　　　　　　）的人。（１分）

４、生活中有许多像叶欣这样的人，请你举例说明：（２分）

５如果让你用一句话来赞美他们，你想对他们说：“

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（１分）

九、习作　（３０分）

 校园里经常会发生一些值得我们关注的事情。请围绕最近发生的一件事情，把自己的看法写下来。要求：语句通顺，内容具体，观点鲜明，书写认真。

十  附加题       （20分）

 风来了，辨“风”填词语。

(　　　)风细雨　（　　）风落叶　（　　）风送暖　　（　　　）风呼啸（　　　）风骤雨　（　　）风送爽　（　　）风骤雨　（　　　）风满面

一、看拼音写词语（5分）

jí bìng     fān qié     máng lù      qīn qì      shū cài   

(     )   (       )    (     )      (    )       (     )

 qīng cuì      juān xiàn       shuāi dǎo         fān shān yùe lǐng

(      )     (        )     (        )       (               )

二、在正确的读音下面划“（2分）

永恒(héng     hóng)   脸颊(jiá  xiá) 人参(shén   cān)   白术(zhú  shù)

三、比一比,再组词（4分）

测(悔(遗(疏(侧(      )   侮(贵(蔬 (     ) 

四、把词语补充完整。（7分）

身(士(声(俱(    )   翻(越(      )  (   )发(想 声(作 雨(注 钉(铁 万(复(    )      (   )精(神

五、照样子，在括号里填上适当的词语。（6分）

例：（珍惜）时间 寻找（失物）

爱护（ ） 发言（ ） 反映（ ）

发现（ ） 改正（ ） 端正（ ）   

六、按要求完成练习（12分）

（一）把下列的句子补充完整。

（1）_______________________________________终于赶上了其他同学。 

（2）一向严肃的爸爸_________________________________________。 

（3）______________________________________很可爱吗？ 

（二）、在原句上修改病句。

（1） 学校正在足球竞赛活动。（2） 奶奶常常回忆过去的往事。（3）树上的小鸟在树枝上尽情地欢唱。

七、排列句序：（6分）

（  ）我兴冲冲地来到“吹蜡烛”游艺室。

（  ）哈哈，四支蜡烛全给我吹灭了。

（  ）轮到我吹了，我竭力吹一口气，火苗却只懒洋洋地晃几下，真扫兴！

（ ）“六.一”游园会开始了。

（ ）我只好再排队等候。

（ ）终于又轮到我吹了，我吸取上次的教训，用尽浑身力气向一排蜡吹去。

八、阅读短文，完成文后练习。

 （一）（18分） 

 在非洲腹地的布隆迪共和国。我们住的一座(洁净、洁白)的小楼门前，有两(棵、颗)翠绿的大树。它们不同于一般的树，没有枝丫，树干①tǐng bá而修长，只在顶上长着一簇长长的②jiān yìng的阔叶，整齐地排成一片，像一把展开的羽毛折扇，又像孔雀正在开屏。

 在非洲别的国家里，不少华丽的住宅和别墅门前也(裁、栽)着这种树。有了这种树，那些③jiàn zhù仿佛增添了不少幽雅的情趣。我还以为这种树只能在阳光④míng  mèi、土壤肥沃、雨水充足的地方生长，后来有一次在沙漠中旅行，(发现、发觉)这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。

 我问非洲朋友：“这叫什么树？”

 非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶，回答说：“它的名字很别致，叫旅行家树。”

 为什么叫旅行家树？”

 非洲朋友解释说：“这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行，受到热沙炙(zhì)烤(kǎo)而干渴难熬的时候，要是遇到这种树，只要用刀子在它身上划一道口子，它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友，所以叫旅行家树。”

 我在台头仰望这旅行家树，不尽束然起敬。

 它出生于贫瘠荒凉的不毛之地，给跋(bá)涉(shè)沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富丽的通都大邑(yì)，给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人，并不以环境不同而改变性格。

 离开非洲时，我曾想带回一株旅行家树的幼苗，移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想：倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。

1、给短文加一个适当的题目，写在前面的横线上。(2分)

2、在文中括号里选择正确的字词打上“√”。(2分)

3、读文中的拼音，依次写出词语。(2分)

①__________②__________③__________④__________

4、圈出短文第七自然段中的错别字，把正确的字写在下面横线上。(2分)_____________________________________

5、在文中找一个比喻句用“画下来并填空。(2分)

这个比喻句把___________________比作___________________

6、旅行家树的外形特点是：（2分）

7、它能“造福于人”，具体表现在：（2分）

8、“我想：倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中。”这句话你是怎么理解的？结合短文内容，用几句话把你的理解写下来(4分)

 __________________________________________________________

 （二）老街（10分）

 在柳江镇的北门，有一条街，人们都叫它“老街”。在这里，我度过了幸福的童年。 我清楚地记得，这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长长的、狭窄的、七高八低的小巷，居住着六七十户人家，整天有嘈杂的声音，没有安静的时刻。可是，住在这里的人都很团结，一方有难，八方帮助，人与人之间亲亲热热。这里的人们和睦相处，尤其是晚上，串串门，拉拉家常，亲如一家。我小时候就生长在这样的环境里，我爱这个地方，爱这里淳朴善良的人们，因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。不过现在，你到老街去，再也找不到长长的巷，找不到拥挤的小屋了。一座座高楼拔地而起，幽静代替了喧闹。在十幢大楼的中心，有一座大花坛，花坛里开着美丽的鲜花，长着嫩绿的小草。变了！变了！一切都变了！早晨，人们骑着自行车，迎着第一缕晨光，奔向各自的工作岗位，开始新的一天的劳作。环境变了，就连老街小商店的营业员的态度也变了。他们总是笑容满面地接待顾客，顾客有什么要求，他们尽量满足，而且送货上门呢！ 啊！老街！你变了，变得那么可爱！高楼大厦显示你的富有，花草树木增添了你的美丽，勤劳的人们使你感到自豪。

1、在加点字正确读音下面画“________”2分

喧闹（x） 相处（c）拔地而起（b）  大厦（shà  xiǎ）

2、认真读课文，填空。4分

老街”原来是个________、________的居民区，现在的“老街”，____________拔地而起，____________代替了喧闹。

3、仔细读文章，完成问题。4分

（1）“我”过去爱老街”是因为________________，“我”现在赞美“老街”，是因为________________________________。

（2）你变了，变得那么可爱！“你”指的是____________，可爱表现在________________。

九、作文（30分）

题目：我最-----------------的一个人

 要求：⒈抓住人物特点或品质去写，叙述要清楚、具体，表达出自己的真情实感。

 不得少于四百字。

十、附加题（20分）

1用“——”将下面的词语搭配起来。  （8分） 

 新鲜的 目光 吃惊地 排队 

 诧异的 山坡 出神地 思考 

 神秘的 蔬菜 整齐地 眺望 

 荒凉的 境界 安静地 盯着 

2、写出与下列词语意思相反的词。 （4分） 

 无名——（ ） 寂静——（ ） 

 黑暗——（ ） 善良——（ ）

3、把下列内容补充完整。8分

（１）（ ），春来江水绿如蓝。能不忆江南？

(２)（ ），天涯碧草话斜阳。

(３)（ ），（ ），斜风细雨不须归。

(４)（ ），百战不殆。