2018年初中生物总复习(八年级下册)复习题

1.下列选项属于有性生殖的是( )

A. 月季的枝条长成新植株

B. 马铃薯的块茎发芽生根

C. 花生种子发育成幼苗

D. 把仙人球嫁接到仙人掌上

2. 如图是昆虫个体发育过程模式图，其中B表示蛹期，则表示完全变态发育过程的是( )

A. D→A→B→C

B. D→A→C

C. A→C→D

D. C→D→A→B

3.如图是某昆虫发育过程示意图，下列叙述正确的是( )

A. 若此昆虫是一种害虫，则成虫期的危害最大

B. 此昆虫的发育与蝗虫的发育相似，都属于完全变态

C. 此昆虫的发育与家蚕的发育相似，都属于不完全变态

D. 此昆虫的发育特点是长期自然选择的结果

4. 下列关于生物生殖和发育的说法，不正确的是( )

A. 用嫁接的方式可实现同一棵桃树上结出不同口味的桃子

B. 鸟卵在适宜的条件下都可以孵化出雏鸟

C. 毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过蛹期

D. 青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行

5. 如图是鸟卵结构示意图，下列有关叙述正确的是( )

A. ⑦不能提供营养物质

B. ①②起保护作用

C. ③中不含细胞核

D. ⑤为胚胎发育提供所需要的氧气

6.下列属于遗传现象的是( )

A. “一母生九子，连母十个样”

B. “种瓜得瓜，种豆得豆”

C. 一对正常毛色的孟加拉虎，生下了一只白色的幼虎

D. 母亲的血型是A型，所生的孩子的血型是B型

7.下列细胞中，不具有成对染色体的是( )

A. 西红柿叶肉细胞

B. 樟树的形成层细胞

C. 青蛙的受精卵

D. 鲫鱼排出的卵

8.如图为染色体与DNA的关系示意图，下列有关叙述中，正确的是（）

A．①主要存在于细胞质中

B．①上具有遗传效应的片段叫基因

C．③通常分布于细胞核和细胞质中

D．正常人体的所有细胞中，③的数量全部为23对

9.如图为小明家的耳垂调查示意图，已知A表示有耳垂基因，a

表示无耳垂基因，由此可判断爸爸的耳垂基因组成是( )

A. AA

B. Aa

C. aa

D. AA或Aa

10.下列关于正常男性体细胞染色体组成的说法中，正确的是( )

A. 22条常染色体+X

B. 22条常染色体+YC. 22对常染色体+XX

D. 22对常染色体+XY

11.下列关于染色体、DNA、基因之间的关系说法正确的是（）

A. 一个DNA分子中含有一个基因

B. 基因是具有遗传效应的DNA片段

C. DNA和基因共同组成染色体

D. 染色体的数目和基因的数目是一样多

12.水稻的体细胞有12对染色体，那么水稻的受精卵，精子，卵细胞中的染色体数分别是( )

A. 12对，12条，12条

B. 24条，6对，6对

C. 12对，6对，6对

D. 24条，6对，12条

13.如图为人某一体细胞内的染色体图谱，下列叙述不正确的是( )

A. 体细胞内有23对染色体

B. 染色体在体细胞内成对存在

C. 体细胞内有22对常染色体和1对性染色体

D. 该体细胞内的染色体组成可表示为44条+XX

14.下列几种变异中，能够遗传的是( )

A. 长期在室外工作的人皮肤变黑

B. 近亲结婚导致的血友病

C. 单眼皮经手术变成的双眼皮

D. 水肥充足水稻就穗大粒

多

15.二孩引起许多家庭的关注。下列说法不正确的是( )

A. 生男生女机会均等

B. 男性体细胞中染色体组成是XY

C. 女性只产生一种决定性别的卵细胞

D. 人的性别是由性染色体决定的

16.下列有关生物的遗传和变异的认识，不正确的是( )

A. 遗传和变异是生物的基本特征

B. 性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代

C. “一猪生九仔，连母十个样”只描述了生物的遗传现象

D. 病毒在活细胞内，通过复制方式繁殖，体现了生物的遗传

16.科学家把人的生长激素基因导入大肠杆菌，获得了能够生产生长激素的“工程菌”。下列相关叙述不正确的是( )

A. “工程菌”的获得利用了转基因技术

B. “工程菌”生产生长激素这种变异不能遗传给后代

C. “工程菌”生产的生长激素能够调节人体的生长发育

D. 人的生长激素基因在细菌细胞内得到了成功表达，说明基因控制性状

17.番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的多个柱头上，则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型及种子中胚的基因型分别是( )

A. 红色，dd，Dd或DD

B. 黄色，dd，Dd或dd

C. 红色，Dd，Dd或dd

D. 黄色，Dd，DD或dd

18. 如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，关于该图解的叙述不正确的是( )

A. 如果1号染色体来自父亲，2号一定来自母亲

B. 该个体不能表现出a控制的性状

C. 如果只考虑图中所示基因，该个体可以产生2种生殖细胞

D. A和D两个显性基因不能同时出现在一个生殖细胞内

19.在现在的环境下，不会再形成原始生命的理由是( )

①现在的大气与原始大气所含的成分不同②没有了原始生

命形成的环境条件

③海洋成分发生了变化④陆地土壤成分发生了变化

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

20.人们在使用蚊香灭蚊时发现开始灭蚊效果好，后来灭蚊效果不明显了，合理的解释是( )A. 蚊香使蚊子产生了抗药性的变异

B. 蚊香选择了蚊子中抗药性强的变异个体

C. 蚊子为了适应环境产生了抗药性

D. 蚊香的质量越来越差

21.根据达尔文进化学说判断，下列叙述正确的是( )

A. 北极狐体色为白色，是定向变异的结果

B. 野兔的保护色，是长期自然选择的结果

C. 枯叶蝶体形酷似枯叶，是人工选择的结果

D. 有翅昆虫中出现无翅的变异，都不利于适应环境

22.如图表示几种植物类群的进化关系，下列叙述不正确的是( )

A. 最先出现的植物类群是甲

B. 乙和丙都是由甲进化来的

C. 丁的结构比丙复杂

D. 戊最有可能是水生的

23. 某公司在组织职员体检时，发现有四名职员分别患有肺

结核、糖尿病、色盲、甲型肝炎等疾病，那么与他们共同工

作、生活的人可能被传染的一组疾病是( )

A. 肺结核、糖尿病

B. 肺结核、甲型肝炎

C. 色盲、甲型肝炎

D. 糖尿病、色盲

24.人在被携带狂犬病病毒的动物咬伤后，应及时注射狂犬病疫苗，同时将携带狂犬病病毒的动物击毙并就地焚毁。以上过程体现了预防传染病流行的哪些措施( )

A. 控制传染源和切断传播途径

B. 保护易感人群和控制传染源

C. 保护易感人群和切断传播途径

D. 控制传染源、切断传播途径和保护易感人群

25.唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与这种免疫属于同一类型的是( )

A. 接种麻疹疫苗预防麻疹

B. 皮肤黏膜阻挡和清除异物

C. 鱼、虾引起的过敏反应

D. 器官移植引起的免疫反应

26.手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病，患者多为5岁以下的婴幼儿，症状为手、足和口腔等部位出现疱疹。下列叙述正确的是( )

A. 对患者实施隔离治疗的措施属于切断传播途径

B. 人体皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫

C. 能引起婴幼儿患手足口病的肠道病毒属于病原体

D. 对病人使用过的物品进行消毒，属于保护易感人群

27.“非典型肺炎”疫苗已研制成功，正对志愿者进行接种实验。这种疫苗和志愿者体内发生的免疫反应类型分别是( )

A. 抗原、非特异性免疫

B. 抗原、特异性免疫

C. 抗体、非特异性免疫

D. 抗体、特异性免疫

28.某犬先后接种同种抗狂犬病毒疫苗，血液中抗体含量变化情况如图所示，下列错误的判断是( )

A. 狂犬病毒疫苗能够刺激淋巴细胞产生抗体

B. 再次注射疫苗，短时间能够产生大量抗体

C. 第一次注射疫苗，两周后产生抗体

D. 第一次注射疫苗后，抗体能持续保护机体

29.生活中难免遇到意外情况，学好生物学知识可以帮助

我们科学地应对。以下处理措施错误的是( )

A. 用指压止血法救治较大动脉出血的伤员时，应压迫伤口的远心端

B. 不慎烧伤需要进行皮肤移植时，用自身皮肤能有效避免排异反应

C. 骨折时要用夹板固定，夹板长度应超过骨折部位上下两端的关节

D. 发现有人煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸30.了解必要的用药知识，掌握必要的急救技能，是保障生命安全的必要措施，下列有关说法错误的是( )

A. 患流感时，使用抗生素杀灭体内病毒

B. 静脉出血时血液呈暗红色，应捆扎远心端止血

C. 心肺复苏，先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸

D. 脊椎受损不要随意移动位置，拨打120听从医生指令

31.2017年5月，某地4名初二学生结伴到河边戏水，一名同学不慎滑落深水中。当同学们呼喊大人救他上来时，他已无呼吸和意识。人们立即采取了下列措施：①胸外心脏按压；②拨打120；③人工呼吸；④开放气道。因方法得当，该同学得救了。请问正确的急救顺序是（）

A. ③②①④

B. ②①④③

C. ①②③④

D. ④①③②

32.下列有关传染病和免疫的说法，正确的是（）

A. 引起传染病的传染源就是病原体

B. 胸腺、淋巴结和脾等器官中分布有吞噬细胞

C. 抗体是在淋巴细胞刺激下由抗原产生的一种特殊蛋白质

D. 疫苗能杀死病原体，所以接种疫苗可有效预防传染病

33.如图是鸡卵的结构示意图，请据图回答问题：

（1）如果这是一个受精的鸡卵，那么将来发育成雏鸡的部位是［④］。（2）图中［①］是鸡卵的主要营养部分，外面的［③］也含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要。

（3）［⑤］上还有许多肉眼看不见的气孔，以保证胚胎发育时能够进行气体交换，同时还具有作用。

34.中国是“丝绸之路”的起点，美丽的丝绸是以“蚕宝宝”吐出的细丝为原料织成的。请观察以下家蚕生殖发育过程中各个阶段的形态图，回答问题。

（1）与蝗虫相比，家蚕的发育过程多了期。

（2）若要增加蚕丝的产量，应在家蚕发育的［］（填字母）期满足食物供应。

（3）C图显示家蚕正在“作茧自缚”，这是一种由家蚕体内的所决定的行为。（4）由图片可知家蚕的发育为。

35.如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，请运用相关知识填空。

（1）a、b分别表示父母的体细胞，它们的染色体数目

均为。

（2）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞

c、d分别叫精子和卵细胞。它们的染色体数目均为。

（3）B表示的是受精过程，形成的e细胞叫，它的

染色体数目为。

（4）由上述内容可以看出，人类上下代的体细胞中染色体数目

是一定的。生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自父方，一条来母方。因此，后代个体具有的遗传物质。

36.小强同学学习了生物遗传和变异的知识后，对家人的眼睑、酒窝等特征做了调查，调查

。（2）假设惯用右手的基因(G)是显性基因，惯用左手的基因(g)是隐性基因，那么母亲的基因型为,小强的基因型是。

（3）染色体是由和组成，小强是男生，他的体细胞中的染色体组成是。

（4）生物性状的表现除了受基因的控制，还受的影响。

37.如图是某种罕见的人类遗传病家族遗传图解，若相关的显、隐性基因分别用A、a表示，请分析回答下列问题：

（1）根据图中个体I1、I2和个体的

性状表现，可以推断该遗传病为隐性基因遗

传病，并且携带此基因的染色体是

染色体；个体I1、I2与该遗传病相关的基因

组成分别是；

个体Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的几率都

是。

（2）如果个体Ⅱ1的基因组成是AA，则个

体Ⅲ1携带a基因的几率是；

图示中Ⅲ所示个体中虽然一个患者也没有，但个体肯定是该遗传病的隐性基因携带者。

（3）如果个体Ⅳ4与一个表现正常的女子结婚，生了一个患病的儿子，则他们再生一个孩子，该孩子为表现正常的女儿的可能性是。

38.今年上半年以来，我国部分地区出现人感染H7N9禽流感病毒病例，该病能从禽类传染给人，哺乳动物之间可通过飞沫传播。请回答：

（1）分析可知，H7N9禽流感具有传染性和等特点，结合其传播途径判断该病属于传染病。

（2）从传染病流行的环节看，携带H7N9禽流感病毒的禽类属于；与人体细胞相比该病病原体的结构特点是。

（3）人类可以通过接种疫苗来预防禽流感，从免疫学角度看“疫苗”属于；接种疫苗属于预防传染病措施中的。

（4）为验证一种新药对H7N9禽流感的疗效，实验者给感染动物甲注射了新药，给另外一种感染动物乙注射等剂量的常规药剂。写出你对该实验的改进建议：

。

39.请阅读以下资料，分析回答下列问题：

资料一：在我们生活的环境中，到处都有病菌、病毒，我们之所以都能够健康地生活，与人体自身的免疫有关。据科学网2016年1月11日援引报道，我国自主研发的全球首创手足口病EV71疫苗获新药证书。该疫苗对EV71肠道病毒引起的重症手足口病的保护率达到100%，临床结果表明该疫苗安全、有效、生产工艺成熟、产品质量稳定，处于国际领先水平。

材料二：在日常生活中掌握一些必要的急救常识（如图一、图二所示），对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。

（1）EV71肠道病毒是引起“手足口病”的，该病毒与细菌在结构上的主要区别是。

（2）防疫部门给幼儿注射手足口病EV71疫苗，这在传染病的预防措施中属于，该免疫类型属于免疫。

（3）如果遇到心跳、呼吸骤停的患者，打过“120”急救电话之后，应该马上对患者实施心肺复苏。实施心肺复苏时，图一所示甲、乙二人施救的先后顺序应是

，抢救有效的标志是。（4）遇到外伤出血患者需及时止血（如图二所示），若受伤部位C处有暗红色的血液缓缓流出，则加压或包扎的位点应在处（填字母）。

40.分析资料，回答问题：

（一）据2017年4月23日中国青年网报道：某市的一个高校云集区一年内大学生艾滋病的感染者为106人！青年大学生正成为受艾滋病影响的重点人群。

（二）2017年初，我省多地发生禽流感疫情。该病是由H7N9禽流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。H7N9禽流感病毒对禽类的致病力很弱，在禽类间易于传播且难以发现，增加了人感染的机会。为了预防H7N9禽流感，专家建议：①对病人要及时隔离与治疗；②对疫区要保持环境卫生并严格进行室内外消毒；③要经常锻炼身体，提高抗病能力；……

（1）资料（一）中，艾滋病的病原体与下列（填序号）传染病的病原体属同一类。

①肺结核②天花③乙肝④手足口病⑤淋病⑥蛔虫病

（2）资料（二）中，预防H7N9禽流感专家建议的①～③项，从预防传染病的下列措施分析，分别属于(填序号)。

A. 切断传播途径

B. 控制传染源

C. 保护易感人群

（3）预防H7N9禽流感最好是注射疫苗。当疫苗进入人体后，刺激，产生抵抗该病原体的特殊蛋白质——抗体。抗体和抗原的结合好似一把钥匙开一把锁，这种免疫反应称为免疫。

（4）目前艾滋病的疫苗还没有生产出来。为防止艾滋病在大学校园的继续蔓延，对青年大学生提出你的建议（一点正确即可）。