【初三英语一模】2022届上海嘉定区初三英语一模(含答案)

九年级英语第一次质量调研听力材料 及参

听力部分

Listening Comprehension

A：根据你听到的内容,  选出相应的图片

1. It’s important to put rubbish into different litter bins in modern cities.

2. The students will have a picnic if the weather is fine this coming Saturday.

3. Tom had a car accident two months ago and his left leg was badly injured.

4. The company should be responsible for the students’ safety on the school bus.

5. When Betty gets tired after work, she usually does some exercise to help her relax.

(E)

(F)

(D)

(A)

(B)

B:  根据你听到的对话和问题，选出最恰当的答案

6.     M: Good evening, Madam. Can I help you?

W: I think someone has broken into my house. The money in the safe is gone. M: Would you please leave your address? I’ll be there soon.

Q: Who is the woman most probably talking to?

( B )

7.     M: How long did you stay in England? For a month?

W: No, for nearly half a year. I spent five months studying in England and two weeks traveling to another two countries.

M: Traveling is also a good way to learn English.

Q: How long did the woman spend studying in England?                                     ( C )

8.    W: Do you often use a computer, Chris?

M: Yes, I’m a designer. I use the computer to draw pictures. What about you,

Susan?

W: To search for information, or send e-mails or something like that, but I never play computer games.

Q: What does Chris usually do with the computer?                                            (A)

9.     M: I called you yesterday afternoon, but there was no answer.

W: I was visiting a friend of mine most of the afternoon. What time did you phone? M: I called at about five.

W: I got home at 4:30, but at 5:00 I was cooking in the kitchen. I didn’t hear the phone ringing.

Q: Why was there no answer when the man phoned?                                        (D)

10. W: Would you mind picking me up at the front gate tomorrow morning?

M: Not at all, but shall we meet at the back gate? There is always a lot of

traffic near the front gate and I don’t want to make it worse.

W: All right.

Q: What can we learn from the dialogue?                                                      (B)

C ：判断下列句子是否符合你听到的短文内容，符合的用“T”表示， 不符合的用“F” ，在选

择题区域相应的空格内用2B 铅笔填涂。短文念两遍。

Do you always find it is raining when you walk out？Or are you always buying umbrellas and leaving them home when it rains？There is a smart umbrella that can solve both problems．

The umbrella will not only tell you the weather ，but also let you know you've left it behind．

How does it work？The umbrella will send a message to your smartphone ．And it says "Hey ， it's going to rain in 15 minutes where you are ，so you'd better take your umbrella ．"Besides ，if you are forgetful，you may never leave an umbrella on a bus or somewhere else again．The umbrella will send a warning to your smartphone if you leave it behind．

The new umbrella will be on sale in department stores in 25 big cities soon ．You will have the chance to own one.

Though it is a good idea and it looks pretty cool, the umbrella will cost you $205 ．Maybe you will just check the free weather apps (应用程序) on your smartphone and take a common umbrella with you instead of a smart but expensive one．

11.F   12.T    13.T   14.F 15.T

D ：根据你听到的内容，完成下列句子，每空格限填一词

Most junior middle school students have a regular daily life. If you are bored with your daily routine, you can try something meaningful before you are 18. Or it will be too late.

First, Draw your family tree.

When you are young, get to know all the older people in your family and find out as much as you can about when they were young. Draw a family tree and take notes about each person so that you will know them well.

Secondly, Camp out in the garden with two or three friends. If you don't have your own garden, find a friend who has one! You need a small tent, sleeping bags and warm blankets. Take a lot of food and drink with you into the tent and play games until it gets dark. When it gets dark, tell      interesting stories.

Thirdly, Learn to swim

Seriously, this is so important because it could save your life. If you can't swim well, you won't be able to do water sports like waterskiing and surfing.

Next, Collect things.

One of the best hobbies for under- 18s is collecting things. You could collect things that make you remember what you've done, like cinema tickets for films you've seen. Put your collection in a   special album (集子) and write what each thing means to you. That way you won't forget.

As teenagers, being a good team player is also an important skill in life. You can't just think

of yourself, but have to work well with other people. Teams usually have a good social life too.

16. are bored           17. take notes                  18. camp out            19. cinema tickets

20. important skill

Part 1    Listening

I.     A.    1.E          2.F          3.D          4.A          5.B

B.    6.B          7.C          8.A          9.D          10.B

C.    11.F         12.T        13.T        14.F         15.T

D.    16. are bored           17. take notes                  18. camp out

19. cinema tickets                   20.important skill

Part 2    Phonetics, Vocabulary and Grammar

II.

21.C        22.B        23.A        24.D        25.D

26.A        27.C        28.D        29.B        30.D

31.C        32.A        33.D        34.C        35.B

III. 36.B                 37.A        38.E        39.D        40.B        41.A        42.D        43. C

IV.  44. thieves

48. responsibility

V.    52. didn’t hang

55. were given

45. five           46. successful

49. operate              50. surprise

53. Why did

56. heard from

47. Creative         51.unhealthy

54. didn’t it

57.if/whether, planned

58. Children should be taught to behave politely in public places.

/ 58. Children should be taught to behave in public places politely.

VI.

A.    59. D       60. B       61. B       62. A       63. D       . A

65. C       66. A       67. D       68. A       69. C       70. C

B.    71. science / scientific / space / surprising / special 72. support      73. weak      74. exercise / exercised

75. never/ not        76. understand      77. break/burst

C.    78. Last month.( When he was taking part in a five-day course.)   / In October.  （1 分）

79. No, he didn’t.

80. He got less nervous and more determined./ He felt…./  或者直接写形容词 81.He learned about pitching tents and building campfires.

82.Because he was so excited about what he had experienced in the camp that he had a lot to

share with his parents.

/ 82. He was so excited/unforgettable ... / (  如果不是 He  做主语， 只要围绕主题，能表达 他激动地分享经历， 意思对都可以，老师自己把握)

83. “ I have met a lot of new friends and have a lot of fun there.”/ “ I knew how to … ”      （至

少两个点，这两个点是在 camp 中有涉及的）  （3分）

VII . 84.  写作评分标准：

作文共 20分，其中内容 8 分，语言 8 分，组织结构分 4 分。

（一）内容：

8 分

6-7 分

4-5 分

0-3 分

内容切题， 意思连贯，表达清楚、完整。

内容基本切题， 意思大致连贯， 表达基本清楚，但不够完整。

内容不够切题， 意思不够连贯， 表达不够清楚、离题目要求较远。 文不对题， 表达不清。

（二） 语言：

（1）拼写： 每错扣 0.5 分， 同一错误不重复计数。

（2）语法： 同 1）

（3）标点符号， 大小写：每两处错误扣 0.5 分， 但标点符号和大小写的扣分总和均不得 超过一分。

（4）语言分最多扣 8 分。

（三）组织结构：

（1）内容充实、不写废话；上下文连贯、用语规范、表达准确、无或少见语法错误；词 汇和句型句式运用恰当， 多见好句型和习惯表达用语者， 可给 4 分。

（2）一般情况下，内容和语言累积得分在 15 分以上者（含），方可得到 4 分组织结构分。

（3）内容和语言累积不足 15 分者，如文中有值得肯定的好的句型和表达， 可酌情考虑给 1-3 分组织结构分。

（4）通篇句型、句式单一，词汇贫乏者，即使无语法错误， 一般亦不给组织结构分。

（四）词数

（1）词数不足 30 者，得分最多不得超过 9 分；

（2）词数不足 40 者，得分最多不得超过 12 分；

（3）词数不足 50 者，得分最多不得超过 15 分；

（4）词数在 50-59 词之间者，每少 5 个词扣 0.5 分。

（5）只写出个别单词、词不成句不给分。