
第一模块
短语
1. many years ago 许多年前
2. live in a small house 住在一所小房里
3. enough food 足够的食品
4. how about 怎么样
5. lots of buses and cars许多公共汽车与小汽车
6. every day 每天 7. talk to 和…交谈
8. miss China 想念中国 9. four years ago 四年前
10. a television programme about China
一个关于中国的电视节目
11. last night 昨天晚上 12. talk about 谈论
13. cook on a fire 在炉火上做饭
14 work in the fields 在田地里劳作
句型
1、There was(were)+某人或某物+某地
2、过去式:We didn’t have enough food .句型:
肯定句:主语+动词过去式+其他
否定句:主语+be动词过去式+not+其他
或主语+did not+动词原形+其他
课文背诵内容:
p4 Many years ago许多年前:
1.We lived in a small house.
我们住在一个小房子里。
There weren’t many buses.
没有很多的汽车。
Now现在:
2.We live in a big house.
我们住在一个大房子里。
There are lots of buses and cars.
有许多的汽车和小轿车。
P6.The old lady talked about her life many years ago. 这个老太婆谈论了她许多年前的生活。
She worked in the fields.
她在田地里劳作。
She cooked on a fire.
她在炉火上做饭。
She didn't have a television or a radio.
她既没有电视也有没有收音机。
She couldn't read or write.
她不会读书和写字。
第二模块
短语
1. in lots of Chinese cities 在许多中国城市
2. foreign language 外语
3. learn English 学习英语
4. welcome to Beijing 欢迎到北京来
5. make a cake 做蛋糕
6. do homework 做家庭作业
7. in his class 在他的班级
8. a good pupil 一个好学生
9. study hard 努力学习
10. an English teacher 一位英语老师
11. walk to school 走路去学校
12. by school bus 乘坐校车
句型
1、询问他人做过某事的句型及回答
句型例:Did she learn any foreign languages?
问:Did+主语+动词原形+其他
答:Yes ,人称代词主格+did .
或 No ,人称代词主格+didn’t .
2、描述他人做过某事例: She learnt English .
主语+动词过去式+其他
3、描述他们现在在做某事例:
He is learning English now .
主语+be+动词ing+其他
课文背诵内容:
p10
1. Did your grandma learn any foreign languages?
你奶奶有学过任何一种外语吗?
Yes, she learnt English.是的,她学过英语。
2.He’s learning English now.他现在正在学习英语。
P12
Five years ago, he walked to school.
五年前,他走路去上学。
Now he goes to school by school bus.
现在他搭校车去上学。
第三模块
短语
1.have got 拥有 2.an e-mail from Lingling
一封来自玲玲的电子邮件
3.about English food 关于英国食物
4.have an English breakfast 吃了一顿英式早餐
5.have …for lunch 吃…作为午餐
6.a traditional English dinner 一顿传统的英式晚餐
7.very different 非常不同
8.give …to … 把…给… 9.at school 在学校
10.cook Chinese food for Llingling
为玲玲做中式食物
11.be going to 打算 12.tell a story 讲故事
句型
1、描述吃过某些食物:
主语 + had + 食物名称 + 其他
2、询问他人打算吃 /喝什么:
What are you going to eat/drink ?
3、询问他人三餐吃了什么:What + did + 主语 + have + for breakfast / lunch / dinner ?
课文背诵内容:
p16句型1. What did she have for breakfast?
她早餐吃了什么?
She had eggs and sausages.
她吃了鸡蛋和香肠。
2. What did she have for dinner?
她晚餐吃了什么?
She had fish and chips.
她吃了炸鱼和炸薯条。
补充:1. What did she have for lunch?
她午餐吃了什么?
She had sandwiches. 她吃了三明治。
2.What did you have for breakfast/lunch/
dinner ?你早餐/午餐/晚餐吃了什么?
I had 我吃了……
第四模块
短语
1.have got 拥有
2. haven’t got 没有
3. Let’s 让我们一起
4. sent(send)…to… 把…寄给…
5. make a home library 建立一个家庭图书馆
6. That’s a good idea 好主意
7. the book about computers 关于电脑的书
8. on Shelf C 在C架上
9. library card 借书卡10. bring back 带回来
11. put them with 把它们和……放一起
12. Here’s a book about… 这是一本关于…的书
13. Let’s read it. 让我们一起读吧
14. do a science project about
做一项关于…的科学项目
15.This is a guide for us
这是一个为我们…的一个向导…
16. get information from…从… 获得信息
17. lots of different ways 许多不同的方法
18. on this topic 关于这个话题
句型
询问某物在何处及回答的句型:
1、Where are the…about…,please ?
请问关于…的…在哪里?
2、Where can you find out about …?
你可以在哪里找到关于……?
课文背诵内容:
p22
1. Let’s make a home library!
让我们建一个家庭图书馆吧!
That’s a good idea.这是个好主意。
2. These are all books about science.
这些都是关于科学的书。
Let’s put them on the shelf.
让我们把它们放在这个架子上。
p24We can find books about animals/sports/ Maths/
art/English/Chinese/computers in our school library.
我们可以在我们学校图书馆找到关于动物的/运动的/数学的/美术的/英语的/语文的/电脑的书。
第五模块
短语
1. take it to China 带它到中国
2. buy you a new one 给你买一个新的
3. this black bag 这个黑包
4. two pockets 两个口袋
5. big and light 又大又轻
6. be easy for you 对你来说很容易
7. at the department store 在百货商店
8. a panda on it 有一个熊猫在上面
9. be too…for 对…来说太…
10. take…to… 把…带到…
句型
1、描述事物特征的句型:It’s get…
(big反义small,heavy反义light,easy反义hard)
2、表达看法:It’s + 形容词 + for +人称代词宾格
课文背诵内容:
p28
1. The black bag is nice. It’s big.
这个黑色的包很漂亮。它是大的。
2. Look at the blue one. It’s big and light.
看这个蓝色的。它既大又轻。
p30
It’s easy for him.对他来说太容易了。
It’s hard for him. 对他来说太难了。
It’s heavy for him. 对他来说太重了。
It’s light for him. 对他来说太轻了。
It’s big for him. 对他来说太大了。
It’s small for him. 对他来说太小了。
