【实验报告】测量小灯泡的电功率

〔题目〕测量小灯泡的电功率

〔实验目的〕测量小灯泡在不同电压下工作时的电功率。

〔实验原理〕根据公式P=UI，测出灯两端电压和通过灯泡电流，计算出小灯泡的电功率。

〔实验电路〕根据实验的目的和原理设计如下电路。

〔实验器材〕：小灯泡（2．5V 0．3A）、电压表（0～0．6A和0～3A）、电流表（0～3V和0～15V）、干电池（三节）、滑动变阻器、开关、导线等。

〔实验步骤〕

1．按电路图连接实物电路。

2．合上开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压为额定电压，观察小灯泡发光情况，记录电流表、电压表示数；

3．调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压为额定电压值的1．2倍，观察灯泡发光情况，记录电流表、电压表示数；

4．调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压低于额定电压，观察并做记录；

5．断开开关，整理实验器材。

1、实验器材：凸透镜、蜡烛、光屏、光具座

2、实验步骤：

A、在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜、光屏。（若没有光具座、应将它们放在同一直线上）

  B、点燃蜡烛、调节凸透镜、光屏的中心和蜡烛的烛焰在同一高度上。

  C、固定凸透镜，来回移动蜡烛和光屏，直到屏上出现一个倒立、等大的像，测出物距（或像距），除以2即为焦距。

  D、将蜡烛放在大于2倍焦距处，调整光屏到透镜的距离，使烛焰在光屏上成一清晰的像，观察像的大小、正倒，分别测量物体到凸透镜的距离，把数据记录在课本上的表格中。 

  E、把蜡烛移近凸透镜，物距在2倍焦距和1倍焦距之间，重复以上操作。

  F、继续把蜡烛向透镜靠近，使物距小于焦距，这时在光屏上已经看不到蜡烛的像，用眼睛直接对着凸透镜向蜡烛方向观察，观察蜡烛的像是放大正立的。

3、实验表格：            凸透镜焦距f=           cm

A、物体在离凸透镜的距离在2倍焦距之外成                 的像。 

B、物体离凸透镜的距离在2倍焦距和1倍焦距之间成               的像。  

C、物体离凸透镜的距离在焦距之内成                    的像。

③实验具体步骤：

（a、把蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放到光具座上，并使它们在同一直线、同一高度。

b、逐次固定蜡烛与凸透镜的距离分别为：30cm、15cm和5cm，移动光屏，使光屏上成清晰的像，记录像距和像的性质。

插入：在这里，老师有一个疑问，当物距为5cm时，会不会像我们刚才使用照相机一样，在光屏上看不见像？如果无法成清晰的像，我们可以透过透镜看看像的性质。

c、实验完成后熄灭蜡烛并整理仪器。）

步骤

1,光具座放好在桌面上,按顺序固定好蜡烛,凸透镜,光屏的位置.并调节好烛焰中心,凸透镜中心,光屏中心在同一高度.

2,点燃蜡烛,把蜡烛移到最左端,光屏移到最右端，在吧凸透镜往光屏方向移动，直到在光屏上得到一个亮点，为焦点，并测出两点到凸透镜中心的距离为焦距，记为f

3，把凸透镜移到中间，并移动蜡烛和光屏

 1）把蜡烛移到两倍焦距之外，移动光屏位置，直到找到一个清晰的象，并记录象距和象的特点。

 2）把蜡烛移到两倍焦距和一倍焦距之间，移动光屏位置，直到找到一个清晰的象，并记录象距和象的特点。

 3）把蜡烛移到一倍焦距之内，移动光屏位置，试试能否找到一个清晰的象，如果不能，则从光屏一则，对着凸透镜看，能否找到一个象，并记录象距和象的特点。

4，设计表格（呵呵，没法画了）

5，整理实验仪器。

6，实验分析数据，得出结论，交流探讨。

1、 研究斜面的机械效率与什么有关系？

　　猜想：斜面的倾斜程度越大，机械效率越高 

　　设计实验： 器材：斜面、木块、弹簧测力计、刻度尺

　　（实验过程中，保持木块的重量G不变，斜面长S不变，改变的是斜面的高度h和拉力F）

　　进行实验：(将所测数据填入下表中)

　　① 用弹簧测力计测出木块的重力G

　　② 用刻度尺量出斜面的长度S和高度h1

　　③ 用弹簧测力计拉木块做匀速直线运动，读出拉力F1

　　④ 改变斜面的倾斜程度，量出斜面的高度h2

　　⑤ 用弹簧测力计拉木块做匀速直线运动，读出拉力F2

　　2、 研究斜面的机械效率与物体斜面之间接触面大小有什么关系？

　　猜想：斜面的机械效率与物体斜面之间接触面大小无关

　　设计实验：器材：斜面、木块、弹簧测力计、刻度尺

　　（实验过程中，保持木块的重量G不变，斜面长S不变，斜面的高度h不变，改变的是物体斜面接触面积，和拉力F）（建议有困难的学生选此实验）

　　进行实验：(将所测数据填入下表中)

　　① 用弹簧测力计测出木块的重力G

　　② 用刻度尺两处斜面的长度S和高度h

　　③ 把木块平放，用弹簧测力计拉木块做匀速直线运动，读出拉力F1

　　④ 把木块侧放，用弹簧测力计拉木块做匀速直线运动，读出拉力F2

　　⑤ 根据公式：W有= W总= 

　　3、研究斜面的机械效率与它的粗糙程度有什么关系？

　　猜想：表面越光滑，机械效率越高

　　设计实验：器材：斜面、木块、弹簧测力计、刻度尺

　　（实验过程中，保持木块的重量G不变，斜面长S不变，斜面的高度h不变，改变的是斜面的粗糙程度和拉力F） 

　　进行实验：(将所测数据填入下表中)

　　① 用弹簧测力计测出木块的重力G

　　② 用刻度尺两处斜面的长度S和高度h

　　③ 把木块放木板上，用弹簧测力计拉木块做匀速直线运动，读出拉力F1

　　④ 在木板上铺好毛巾，用弹簧测力计拉木块做匀速直线运动，读出拉力F2

　　⑤ 根据公式：W有= W总=