
教学目标:
一、知识与技能:
知道在极坐标系中刻画点的位置的方法;
二、方法与过程
借助生活中的实例引入极坐标的概念;比较点在极坐标系和平面直角坐标系中的坐标关系
三、情感、态度与价值观
体会在极坐标系和平面直角坐标系中刻画点的位置的区别;
教学重点: 极坐标(,)与平面上的点的关系
教学难点:极坐标(,)与平面上的点的关系;
教学过程
一、新课引入:
直角坐标系是最常用的坐标系,但它不是用数来刻画点的位置的唯一方法,用哪种方法最方便,要对具体问题作具体分析。
如力所示,缉私观测站位于点O处,看到们于点A处的走私船正在逃跑,现停泊于点O处的缉私船追击走私船,随时需要观测站提供走私船所在的位置P。对船舶来说,最方便的数据不是走私船所在点的直角坐标(,),而是它的方位角,即夹角。在航空和航海中的情况都是这样。
当用炮兵指挥仪指示射击目标时,输出的是目标方位,即方向和距离。在日常生活中,我们也经常用距离和角度指示位置。用距离和方向刻画点的位置,这是建立极坐标系的基本思路。
二、讲解新课:
在平面内取定一点O,O点叫作极点:从O起引一条射线O,这条从极点起的射线O叫作极轴;选定长度单位,再选定角度的下方向(逆时针转角为正向),这种取定了极点、极轴、长度单位与角度正向的坐标系叫作极坐标系。
对于平面上的一个点M,连接极点O与M,线段OM之长叫作M点的极径(或矢径、或向径),极轴O为始边按逆时针转到OM的角叫作M点的极角,有序数对(,)叫作M点的极坐标。
当M在极点时,它的极径=0,极角可取任何实数。
在极坐标系中,若无特殊声明,是非负实数,,。
当时,平面上的点与极坐标一一对应。事实上,对给定的与,由极坐标(,)可以唯一地确定一个点M,但是反过来,平面上给定一点,却可以写出这个点的无数多个极坐标。根据点的极坐标(,)的定义,对于给定的点,它的极径是唯一确定的,但极角却可以有无穷多种,如果我们写出了它的极坐标(,),则(,)也是这个点的极坐标,其中是任意整数,当时,表示从该点起绕极点O逆时针转动了圈又回到原处,当时,表示从该点起绕极点O顺时针转动了圈又回到原处。
三、范例讲解
例1、在极坐标系中,画出点A(1,),B(2,)C(3,)D(4,)
解析:在极坐标系中,先按极角找到极径所在的射线,即线,线,线,线,线和线是同一条射线,然后在相应的射线上按极径的数值描点。
指出:我们也可以允许,此时极坐标(,)对应的点M的位置按下面规则确定:点M在与极轴成角的射线的反向延长线上,它到极为O的距离||,即规定当时,点M(,)就是点M()
例2、如图在极坐标系中,写出点A,B,C,的极坐标,
解析:在极坐标系中,一般先按点与极点的距离求出极径的数值,然后按照极径所在的射线的位置求出极角。如图点A与极点O的距离为了,且在极轴上,所以A的极坐标为(1,0),同样可求得B,C的极坐标分别为(4,),(5,)
指出:已知点的位置求极坐标时,如果没有特殊要求,只要求一个解就可以了,由于点的极坐标的多值性,在需要写出通式的时候,求出一个解(,)后,再写出其通式(,)或()
例3、已知点Q(,),分别按下列条件求出点P的极坐标。
(1)M是点Q关于极点的对称点:(2)N是点Q关于直线的对称点
解:(1)由于M、Q关于极点对称得它们的极径OQ=OM,极角角相差,所以点M的极坐标为(,)或()()
(2)由于点Q、N关于直线的对称,得它们的极径OQ=ON,点N的极角满足所以点N的极坐标为(,)
或()()
例4、已知两点的极坐标A(3,),B(3,),
求AB两点间的距离;AB与极轴正方向所成的角。
解法一:根据极坐标的定义,可得|OA|=|OB|=3,∠AOB=,
即△AOB为等边三角形,所以|AB|=3,∠ACX=
法二:∵A 、B两点的极坐标分别为(3,),(3,),
∴|OA|=|OB|=3,∠AOC=,∠BOC=了 ∴∠AOB=,
在△AOB中,由余弦定理可得
==3
即△AOB为等边三角形,∠ACX=∠AOC+∠OAB=
四、巩固练习:
1、已知两点的极坐标P(5,),Q(1,),求线段PQ的长度
2、已知点A的极坐标(6,)分别写出给定条件下点A的极坐标
①若;则A
②若,则A
③若,则A
五、小结,,则
1、要注意直角坐标与极坐标的区别,直角坐标系中平面上的点与有序数对(,)是一一对应的,在极坐标系中,平面上的点与有序数对(,)不是一一对应,只有在规定的前提下,并除极点外,点与极坐标之间才一一对应,在解题时要注意极坐标的多种表示形式。
2、一般地,极坐标(,)与(,)表示同一个点,特别地,极点O的坐标为(0,)和直角坐标不同,平面内一个点的极坐标有无数种表示。
六、课后作业:
课本24页 习题2,4,
教学反思:
§1.3.2极坐标系
教学目标:
一、知识与技能:
知道在极坐标系中刻画点的位置的方法;掌握简单图形(过极点的直线、圆心在极点的圆、圆心有极轴,过极点的圆以及阿基米德螺线)的极坐标方程
二、方法与过程
借助生活中的实例引入极坐标的概念;研究简单图形的极坐标方程的特点;比较简单图形在极坐标系和平面直角坐标系中的方程。
三、情感、态度与价值观
体会在极坐标系和平面直角坐标系中刻画点的位置的区别;体会在用方程刻画平面图形时选择适当坐标系的意义;通过阿基米德螺线,感受数学的文化价值。
教学重点:几类简单图形(过极点的直线、圆心在极点的圆、圆心有极轴,过极点的圆以及阿基米德螺线)的极坐标方程
教学难点:几类简单图形的极坐标方程的推导
教学过程
一、新课引入:
1、在平面内取定一点O,O点叫作极点:从O起引一条射线O,这条从极点起的射线O叫作极轴;选定长度单位,再选定角度的下方向(逆时针转角为正向),这种取定了极点、极轴、长度单位与角度正向的坐标系叫作极坐标系。建立极坐标系的要素是:极点、极径、长度单位、角度单位和它的正方向
2、对于平面上的一个点M,连接极点O与M,线段OM之长叫作M点的极径(或矢径、或向径),极轴O为始边按逆时针转到OM的角叫作M点的极角,有序数对(,)叫作M点的极坐标。当在建立了极坐标系的平面内给定一个点时,这个点的极坐标却不上唯一确定的,它可以有无数多种表示。
3、一般说来,由点求极坐标时,一般先按点与极点的距离求出极径的数值,并给出正号,然后按照它所在的直线的位置求出极角。
二、讲解新课:
在平面直角坐标系中,许多曲线的方程变得十分简洁,而且几何形象也表达得十分明确。所谓曲线L的极坐标方程是指L上的动点的极坐标的极径与极角满足的方程或
1、过极点直线的极坐标方程
在平面直角坐标系中,过原点O的直线方程形如:,其中是实数,叫作斜率, ,是此直线与O轴的夹角,这个角是多大,一般从上不易看出来,需要计算。但在极坐标中,我们取O的正方向为极轴,则过极点O的射线方程写成)
如果我们充许极径取负值,约定M (,)关于极点对称点N的极坐标写成N(),于是过原点与轴夹角为的直线的极坐标方程为
如与轴夹角为过原点的直线的极坐标方程为=
2、圆心在极点的圆的极坐标方程 =
方程=的含义是动点的极径恒为,是个常数;而方程=无极角,表示可以任意变化,当极径是常数,极角任意时,即动保持与O点等距地转动,这正是圆规在画圆。
3、圆心在极轴,过极点的圆的极坐标方程
如图中画的是过极点,其中心在极轴的圆,设其半径为
设此圆上任取一点M的极坐标为(,),由于OA是直径,所以∠OMA=,于是,即从而得与满足的方程为: =2
4、阿基米德螺线
一个动点M随时间的增加绕定点O逆(或顺)时针匀速绕动,同时离O点越来越远,它远离O点的直线距离也是匀速增长的,如果把O点定为极坐标的极点,M与O点的直线距离就是向径,转角就是极角,由于与的增加所用的时间是一致的,设开始时,动点在极点,则时间为()
一般地,将该式写成
表示的曲线叫作阿基米德螺线,由于它向径的扩张与转角的变化皆为等速的,所以也称其为等速螺线。
三、范例讲解
例1、(1)求过点A(2,)且平行于极轴的直线的极坐标方程;
(2)过点A(3,)且和极轴成角的直线的极坐标方程
思路点拔:在已给极坐标系中,要想求直线的极坐标方程,就必须先寻找到几何等式。按照常规思路需构造关键三角形,利用关键三角形的边角关系引出几何意义。
解法一:如图,在直线上任取一点M(,)
在△OAM中 |OA|=2 |OM|=
H
∠OAM=(或) ∠OMA=(或)
在△OAM中由正弦定理得:
∴
解法二:如图在直线上任取一点M(,)过M作MH⊥极轴于H点,
|MH|=2=
B
在RT△OHM,|HM|=|OM| 即
(2)∠MBx=,∠OAB==
∴∠OMA=
在△MOA中,根据正弦定理
∴化简得直线的极坐标方程为:
本题利用三角形法求出了直线方程,三角形法的步骤是:先根据题意作出(寻找)关键三角形,利用解三角形的知识列出几何等式,再将几何等式坐标化,化简、整理即得所求直线的极坐标方程。
例2、在极坐标系中,求以Q(,)为圆心,以为半径的极坐标方程
解:由已知条件可知,此圆过极点。设点M(,)为圆上任意一点,连结OQ交圆于点N,则ON为圆的直径,连结MN,则△OMN为直角三角形。
∠NOM= |ON|=2
∴|OM|=|OM| 即=2
这就是所求的圆的极坐标方程。
四、巩固练习:
1、设极点O到直线的距离为,由点O向直线作垂线OA,由极轴到垂线OA的角度为(如图所示)求已知直线的极坐标方程
x
2、判断两圆和的位置关系
五、小结
几类特殊曲线的极坐标方程
1、过极点直线的极坐标方程
2、过已知点A(,)且平行于极轴的直线的极坐标方程:
3、过已知点A(,)且垂直于极轴的直线的极坐标方程:
4、过点A(,)且和极轴成角的直线的极坐标方程:
5、极点O到直线的距离为,由点O向直线作垂线OA,由极轴到垂线OA的角度为的直线的极坐标方程:
6、圆心在极点的圆的极坐标方程: =
7、圆心在极轴,过极点的圆的极坐标方程=2
8、以(,)为圆心,以为半径的圆(即圆过极点)极坐标方程=2
9、阿基米德螺线
六、课后作业:
课本24页 习题3,4,5,6
教学反思:
§1.4极坐标与平面直角坐标的互化
教学目标:
一、知识与技能:掌握将曲线的平面直角坐标方程与极坐标方程互化的方法
二、方法与过程:通过具体的实例,研究两种坐标方程互化的方法
三、情感、态度与价值观:体会不的坐标系在处理不同的问题时各自所具有的优越性
教学重点:曲线的极坐标方程和平面直角坐标方程的互化
教学难点:将曲线的极坐标方程转化为平面直角坐标方程
教学过程
一、新课引入:
1、在平面内取定一点O,O点叫作极点:从O起引一条射线O,这条从极点起的射线O叫作极轴;选定长度单位,再选定角度的下方向(逆时针转角为正向),这种取定了极点、极轴、长度单位与角度正向的坐标系叫作极坐标系。
2、对于平面上的一个点M,连接极点O与M,线段OM之长叫作M点的极径(或矢径、或向径),极轴O为始边按逆时针转到OM的角叫作M点的极角,有序数对(,)叫作M点的极坐标。
3、几类特殊曲线的极坐标方程
①过极点直线的极坐标方程
②过已知点A(,)且平行于极轴的直线的极坐标方程:
③过已知点A(,)且垂直于极轴的直线的极坐标方程:
④过点A(,)且和极轴成角的直线的极坐标方程:
⑤极点O到直线的距离为,由点O向直线作垂线OA,由极轴到垂线OA的角度为的直线的极坐标方程:
⑥圆心在极点的圆的极坐标方程: =
⑦圆心在极轴,过极点的圆的极坐标方程=2
⑧以(,)为圆心,以为半径的圆(即圆过极点)极坐标方程=2
⑨阿基米德螺线
二、讲解新课:
在平面上的同一个点,它的平面直角坐标(,)与极坐标(,)之间有什么样的换算公式?同一条曲线,它在平面直角坐标系中的方程为或,在极坐标系中的方程为或,如果知道其中它的一种方程,如何换算出另一种方程呢?
我们把极轴与平面直角坐标系O的正半轴重合,且两种坐标系取相同的长度单位,设(,)是平面上的任意一点,如图,则
(1)
由(1)式可得 (2)
(1)与(2)是平面直角坐标系与极坐标系中同一点的直角坐标(,)与其极坐标(,)之间的换算公式。
三、范例讲解
例1、在平面直角坐标系中,把曲线的方程化为极坐标系中的方程。
解:把,代入方程得
即
此方程我们在上节课得出过,它是圆心在极轴上,半径为,过极点的圆的极坐标方程。事实上恰为圆心在(,0),半径为的圆
例2、已知曲线的极坐标方程,求此曲线的直角坐标方程,其中与是正常数。
解:方程写成
把与代入得
两端平方化简得:
当时,方程表示一个椭圆
当=1时,方程表示一条抛物线
当时,方程表示双曲线
极坐标方程是椭圆、抛物线、双曲线这三种圆锥曲线的统一的极坐标方程。
四、巩固练习:
1、把点M的极坐标(3,)化为直角坐标;
2、把点A的直角坐标(1,)化为极坐标。
3、写出圆心在点(,1),且过原点的圆的直角坐标方程,并把它化为极坐标方程。
4、把极坐标方程化为直角坐标方程
五、小结
平面直角坐标系与极坐标系中同一点的直角坐标(,)与其极坐标(,)之间的换算公式。
六、课后作业:
课本24页 习题7,8,9,10,11,12
教学反思:
